Questões de Concurso
Sobre desenvolvendo pessoas em gestão de pessoas
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Acerca do desempenho profissional e do desenvolvimento de equipes, julgue os item.
Atualmente existe ênfase no desenvolvimento de
habilidades e competências não necessárias à empresa
onde o profissional atua, mas voltadas ao progresso da
própria carreira, incluindo qualidade de vida e realização
profissional.
Uma organização do interior paulista solicitou ao seu responsável pelo treinamento e desenvolvimento de pessoal para que desenvolvesse e aplicasse um treinamento específico em sua área operacional. Após a execução do treinamento, o responsável deveria apresentar os benefícios derivados do treinamento em relação aos custos gerados, isto é, demonstrar que o programa de treinamento produziu resultados “efetivos”.
A melhor forma de se fazer isso é avaliar
Existem, nas organizações, alguns indicadores que podem apontar necessidades de treinamento. Esses indicadores servem para apontar eventos que provocarão futuras necessidades de treinamento (indicadores a priori) ou eventos decorrentes de necessidades de treinamento já existentes (indicadores a posteriori).
Qual das alternativas a seguir refere-se a um indicador a priori?
O processo (ciclo) de treinamento envolve quatro etapas: (i) Levantamento de Necessidades de Treinamento; (ii) Programação (Desenho) de treinamento; (iii) Implementação e execução; (iiii) Avaliação dos resultados..
O levantamento de necessidades de treinamento envolve uma análise em três níveis. São eles:
Julgue o item.
Os programas de desenvolvimento de pessoas nas
organizações é o processo de ensinar aos novos
empregados as habilidades básicas de que eles
necessitam para desempenhar seus cargos.
Julgue o item.
Nos programas de aprendizagem nas universidades
corporativas, o foco do aprendizado deve ser
organizacional, fortalecendo a cultura corporativa, e não
apenas o conhecimento individual.
Julgue o item.
Os programas de treinamento foram criados e estão
sendo disseminados por oferecerem soluções de
aprendizagem alinhadas com a missão e com as
estratégias adotadas pela instituição.
Julgue o item.
A proposição das organizações de aprendizagem pode
ser considerada como uma visão retórica, isto é, um
conjunto de narrativas que envolvem um grande grupo
em uma realidade simbólica.
Julgue o item.
A teoria sobre organizações que aprendem, embora
ofereça caminhos instigantes para perceber
organizações e seus problemas em uma perspectiva
sistêmica e pós‐cartesiana, ainda guarda uma
abordagem mecanicista, já que o ponto central da teoria
resulta em um instrumento a ser manejado ou em um
conjunto de disciplinas a ser praticado.
Julgue o item.
O desenvolvimento organizacional visa à criação de um senso de identificação das pessoas com relação à organização (busca‐se a motivação e o comprometimento).
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