Questões Militares Comentadas para Marinha

Q4277431

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Oficial da Marinha - Educação Física |

Q4277431 Educação Física

De acordo com Silverthorn (2021), durante o processo de regulação da função cardiovascular, o que ocorre no sistema circulatório quando há um súbito aumento da pressão arterial?

A

O reflexo barorreceptor ativa o centro de controle cardiovascular bulbar, o que aumenta a atividade parassimpática e diminui a atividade simpática.

B

À medida que os vasodilatadores são metabolizados ou removidos pelo aumento do fluxo sanguíneo no tecido, o raio da arteríola gradualmente volta ao normal.

C

O hipotálamo medeia respostas cardiovasculares envolvidas no aumento da pressão arterial e na resposta de luta ou fuga.

D

Os centros barorreceptores do hipotálamo se comunicam com o centro de controle cardiovascular (CCC) para regular a alteração na pressão arterial.

E

Os barorreceptores arteriais ativados pelo aumento da pressão arterial aumentam o débito cardíaco, por meio da regulação simpática/parassimpática.

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Q4277430

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Oficial da Marinha - Educação Física |

Q4277430 Nutrição

Newsholme et al. (2006) relataram que, há muito tempo, atletas aceitaram a necessidade de uma dieta rica em proteínas, visto que, os músculos são feitos de proteínas. Todavia aqueles que seguem a tradicional dieta da carne vermelha e ovos, ou a idiossincrática versão de Downer da carne de boi, carne de carneiro e pernas de frango, sem dúvida ingerem muito mais proteina do que necessitam. Desse modo, é improvável que isso seja benéfico, e poderia ser desvantajoso ou mesmo prejudicial, porque:

A

alimentos ricos em proteínas normalmente são de baixo custo e acessível a todos praticantes de corrida.

B

dietas ricas em proteínas contêm, principalmente, proteína animal, frequentemente associada a grandes quantidades de gorduras saturadas.

C

uma pequena família de aminoácidos, os aminoácidos de cadeia ramificada (valina, leucina e isoleucina), pode ser particularmente importante na promoção do crescimento muscular durante a recuperação após o exercício prolongado ou sessões de treinamento muito intensas.

D

exige uma suplementação após as sessões de treinamento intenso, com uma mistura de aminoácidos.

E

deve haver o consumo da mesma quantidade de carboidratos com a intenção de equalizar o consumo de proteína animal.

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Q4277429

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Oficial da Marinha - Educação Física |

Q4277429 Educação Física

Maglischo (2010), relata que muitas pessoas acreditam que as ondulações corporais no nado borboleta são centradas nos quadris. Assim, é correto afirmar que:

A

a angulação do braço interfere diretamente no movimento do quadril.

B

os movimentos verticais da cabeça e dos ombros exercem os movimentos do quadril.

C

o nadador deve empurrar os quadris para cima e para baixo para efetuar as ondulações.

D

a mobilidade do ombro interfere diretamente no movimento.

E

a mobilidade dos ombros, os movimentos de quadril e batida de perna determinam as ondulações.

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Q4277427

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Oficial da Marinha - Educação Física |

Q4277427 Educação Física

A função primária do sistema digestório é levar os nutrientes, a água e os eletrólitos do ambiente externo para o ambiente interno corporal. Para alcançar esse objetivo, o sistema usa quatro processos básicos: digestão, absorção, secreção e motilidade.(Silverthorn, 2021). Dentro desse contexto, correlacione o processo à sua referida definição e assinale a opção correta.

DEFINIÇÃO

I- Digestão
II- Absorção
III- Secreção
IV- Motilidade

PROCESSO

( ) Movimento de material do lúmen gastrointestinal (GI) para o líquido extracelular (LEC).
( ) Quebra química e mecânica do alimento em unidades para absorção.
( ) Movimento de material das células para o lúmen ou para o LEС.
( ) Movimento do material por meio do trato GI como resultado da contração muscular.

A

(I) (III) (IV) (II).

B

(II) (I) (III) (IV).

C

(I) (IV) (III) (II).

D

(III) (II) (I) (IV).

E

(IV) (II) (I) (III).

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Q4277425

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Oficial da Marinha - Educação Física |

Q4277425 Educação Física

Maglischo (2010), relata quando o nadador consiste na alternância de movimentos diagonais das pernas, em que a batida para baixo com uma das pernas ocorre durante a batida para cima com a outra perna. As direções principais das pernadas são “para cima" e "para baixo". Mas essas batidas também contêm componentes laterais, as pernas se movimentam para baixo e para o lado, e para cima e para o lado, na direção do rolamento do corpо. О componente descendente da pernada é amplamente responsável pela força propulsiva do movimento, enquanto o componente ascendente faz com que a perna retorne à posição para outra batida descendente. A perna se desloca para cima e para frente durante a batida ascendente. Assim, é bastante duvidoso que essa parte da pernada tenha efeito propulsivo. É mais provável que sua finalidade seja fazer a perna retornar à posição adequada para outra batida descendente. A perna se desloca para baixo e ligeiramente para trás durante a batida para baixo por causa da rápida extensão que ocorre no joelho, não havendo dúvida de que essa é a fase mais propulsiva e talvez a única fase propulsiva. Esse movimento é denominado pernada:

A

Diagonal.

B

De Adejamento.

C

Golfinho.

D

Crawl.

E

De Costas.

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Q4277424

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Oficial da Marinha - Educação Física |

Q4277424 Educação Física

Newsholme et al. (2006) conceituam um tipo de treinamento de corrida que melhora o recrutamento, possui a vantagem de ser mais similar a corrida normal, pois os músculos corretos são utilizados e, portanto, treinados. Resultados similares podem ser obtidos pela corrida na areia e a intensidade do exercício pode variar. Esse conceito se refere a que tipo de treinamento?

A

De altitude.

B

De ladeira.

C

De distâncias longas.

D

De distâncias muito longas.

E

Misto.

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Q4277423

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Oficial da Marinha - Educação Física |

Q4277423 Educação Física

Para Newsholme et al. (2006) a ideia de que a fadiga ocorre simplesmente devido a estar sem energia é muito ingênua para ter algum valor. Na verdade, seria surpreendente se a fadiga em eventos tão diversos, quanto a prova de 200m e a maratona, tivesse uma causa comum. Entretanto, frequentemente, a explicação envolve a mobilização e utilização de substrato energético. O autor relata algumas causas bioquímicas que foram identificadas, EXCEТО:

A

depleção de creatina fosfato no músculo.

B

acúmulo de prótons (ácidos) no músculo.

C

ruptura de fibras musculares.

D

depleção de glicogênio no músculo.

E

mudanças nas concentrações de aminoácidos importantes no sangue.

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Q4277422

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Oficial da Marinha - Educação Física |

Q4277422 Educação Física

De acordo com Susan J. Hall (2022), o movimento linear também pode ser considerado um movimento ao longo de uma linha. Pode-se afirmar que o movimento linear se apresenta de duas formas:

A

retilineo e angular.

B

curvilíneo e retilineo.

C

angular e curvilíneo.

D

rotacional e retilíneo.

E

contínuo e angular.

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Q4277421

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Oficial da Marinha - Educação Física |

Q4277421 Educação Física

Para Tortora e Derrickson (2023), determinados processos distinguem os organismos ou coisas vivas das não vivas, os processos vitais mais importantes do corpo humano são:

A

nascimento, crescimento, reprodução, locomoção, envelhecimento e morte.

B

alimentação, movimento, crescimento, reprodução, proteção e respiração.

C

metabolismo, responsividade, movimento, crescimento, diferenciação e reprodução.

D

alimentação, metabolismo, envelhecimento, respiração, reprodução e proteção.

E

responsividade, diferenciação, respiração, crescimento, envelhecimento e reprodução.

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Q4277419

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Oficial da Marinha - Educação Física |

Q4277419 Educação Física

Segundo Tortora e Derrickson (2023), que ligamento se estende posterior e lateralmente a partir de um ponto anterior à área intercondilar da tíbia até a parte posterior da face medial do côndilo lateral do fêmur, limita a hiperextensão do joelho (que normalmente não corre nessa articulação) e impede o deslizamento anterior da tíbia sobre o fêmur?

A

Colateral tibial.

B

Colateral fibular.

C

Transverso do joelho.

D

Cruzado posterior.

E

Cruzado anterior.

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Q4277418

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Oficial da Marinha - Educação Física |

Q4277418 Biologia

O transporte mediado por proteľnas através da membrana é realizado por proteínas de transporte. Para os fisiologistas, classificar as proteínas de membrana de acordo com sua função é mais útil do que classificá-las por sua estrutura. (Silverthorn, 2021).

Nesse contexto, assinale a opção que NÃO apresenta uma ampla categoria de proteínas da membrana.

A

Receptores.

B

Proteínas de transporte.

C

Proteínas estruturais.

D

Proteínas-canal.

E

Enzimas.

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Q4277417

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Oficial da Marinha - Educação Física |

Q4277417 Educação Física

De acordo com Fleck e Kraemer (2017), o treinamento complexo, ou de contraste de carga, envolve execução de um exercício de força, como o agachamento, seguido, após um curto intervalo, de um exercício de potência, como, por exemplo, o salto vertical (Fleck e Kontor, 1986). A sequência de exercícios pode consistir em uma ou múltiplas séries de exercícios de força e potência. Sobre o treinamento complexo ou de contraste de carga, é correto afirmar que:

A

numa sessão, a sequência pode ter vários tipos de exercícios de força e flexibilidade. Por exemplo, o treino complexo pode consistir em séries alternadas de supino ou agachamento com uma carga menor que 80% de 1RM, seguidas de movimentos de arremesso da barra no supino ou saltos verticais com carga de 40 a 50% de 1RM.

B

normalmente, cargas de 3 a 5RM são usadas para induzir potenciação pós-ativação (PPA). Após três séries de exercício de supino com uma carga de 3RM, a velocidade de arremesso (arremesso sentado da medicine ball) foi significativamente incrementada quando arremessada uma bola de 4 kg (8,3%), mas não quando arremessada uma de 0,55 kg.

C

o termo PPA é usado para descrever o maior desempenho ou produção de potência alcançada após a realização de exercício de forca. A potenciação pós-ativação pode-se dever a algum tipo de adaptação neural de longo prazo.

D

algumas pesquisas mostraram que o treino complexo aumenta significativamente a produção de potência e a velocidade de movimentos crônicos. Entretanto, diversos fatores podem afetar a ocorrência ou não de aumentos crônicos da força e potência induzidos pelo treinamento complexo.

E

a PPA pode também ser mais evidenciada nos músculos com elevada proporção de fibras do tipo I (Hamada et al., 2000). O tipo de contração muscular também influencia a PPA. Incrementos na força ou potência ficam mais evidentes após ações dinâmicas do que comparado a ações isométricas.

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Q4277416

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Oficial da Marinha - Educação Física |

Q4277416 Educação Física

Conforme Susan J. Hall (2022), o corpo humano é afetado de modo diferente por forças musculares, força gravitacional e uma força capaz de quebrar ossos, como a encontrada em um acidente de esqui. O efeito de uma força depende de sua direção e duração, bem como de sua magnitude. Uma dessas forças tende a causar o deslizamento de uma porção do objeto em relação a outra, por exemplo, uma força atua sobre a articulação do joelho em uma direção paralela ao platô tibial. Essa categoria de força é denominada:

A

tensão.

B

compressão.

C

torque.

D

cisalhamento.

E

elástica.

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Q4277415

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Oficial da Marinha - Educação Física |

Q4277415 Educação Física

Maglischo (2010) descreve que, no nado de costa, o movimento quando o braço se desloca para baixo e para fora até uma posição em que fique voltado para trás, contra a água, em geral, nesse momento, a mão está a uma profundidade de 45 a 60cm e com um afastamento em relação ao ombro de aproximadamente 60cm. O braço estará flexionado em cerca de 90° e a mão deve estar alinhada com o antebraço, sem que haja flexão ou extensão do punho. Essa descrição se refere a qual fase da braçada?

A

Entrada e deslize.

B

Primeira varredura para baixo.

C

Segunda varredura para baixo.

D

Agarre.

E

Finalização e Saída.

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Q4277414

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Oficial da Marinha - Educação Física |

Q4277414 Educação Física

Powers e Howley (2017) relatam que, a qualquer velocidade de fluxo de ar para dentro dos pulmões, a diferença de pressão que deve ser desenvolvida depende da resistência. O principal fator que contribui para a resistência ao fluxo de ar no sistema pulmonar é:

A

o diâmetro da via aérea.

B

a força do diafragma.

C

a pressão intrapulmonar.

D

a utilização dos músculos situados na parede abdominal.

E

a quantidade de alvéolos pulmonares empregados na troca gasosa.

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Q4277413

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Oficial da Marinha - Educação Física |

Q4277413 Psicologia

De acordo com Morrow et al. (2014), um dos testes mais utilizados na psicologia do esporte é o teste de ansiedade de competição esportiva (TACE) desenvolvido por Martens (1977). O TACE foi desenvolvido para fornecer uma medida de ansiedade traço competitiva reproduzível e válida. A ansiedade traço competitiva é um construto que descreve as diferenças individuais entre percepção da ameaça, ansiedade estado em resposta à ameaça percebida ou ambos. O TACE foi desenvolvido para fornecer uma medida de como os atletas ansiosos sentem-se antes da competição. Como o TACE foi inicialmente desenvolvido?

A

Para o uso em crianças com idades entre 10 e 15 anos.

B

Para o uso em homens atletas adultos, do esporte amador.

C

Para o uso em jovens com idade acima de 15 anos.

D

Para o uso em homens atletas adultos, do esporte profissional.

E

Para o uso em mulheres atletas adultas, do esporte profissional.

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Q4277412

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Oficial da Marinha - Educação Física |

Q4277412 Educação Física

Conforme Susan J. Hall (2022), existe um importante ligamento que conecta as lâminas das vértebras adjacentes. Esse ligamento contém uma grande proporção de fibras elásticas, que aumentam de comprimento quando alongadas durante a flexão vertebral e se retraem durante a extensão vertebral. Essa definição se refere a qual ligamento?

A

Amarelo.

B

Supraespinal.

C

Interespinal.

D

Longitudinal posterior.

E

Longitudinal anterior.

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Q4277411

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Oficial da Marinha - Educação Física |

Q4277411 Educação Física

Para Fleck e Kraemer (2017), a quantidade máxima de força que um músculo ou grupo muscular pode gerar em um padrão específico de movimento a uma velocidade específica. Num exercicio como o supino, 1RM é a medida de forca em uma velocidade relativamente lenta. А clássica curva força-velocidade indica que, à medida que a velocidade concêntrica aumenta, a força máxima diminui. Por outro lado, aumentando-se a velocidade excêntrica, a força máxima aumenta até atingir um platô. Esse conceito é definido como:

A

força máxima.

B

repetição máxima.

C

carga máxima.

D

ação muscular isométrica.

E

potência.

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Q4277409

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Oficial da Marinha - Educação Física |

Q4277409 Biologia

De acordo com Silverthorn (2021), o timo é um órgão bilobado localizado no tórax, logo acima do coração e possui a função de produzir células para o sistema imune. Dessa forma, assinale a opção que apresenta corretamente como é o processo de destruição de células que apresentam complexos antígeno-MHC-I.

A

Se os receptores Fc estiverem em basófilos, mastócitos, células NK ou eosinófilos, a ligação do anticorpo ao seu receptor desencadeia degranulação, que é a liberação de substâncias químicas estocadas na célula imune.

B

As células T auxiliares (Células Th) atacam e destroem patógenos e células que apresentam complexos antígeno-MHC-I e têm papel essencial na resposta imune por secretarem citocinas que ativam outras células imunes.

C

A timosina e os linfócitos B secretam anticorpos que atuarão na destruição das células que apresentam complexos antígeno-MHC-I, pela inserção desses anticorpos em suas membranas celulares.

D

A destruição das células que apresentam antígenoMHC-I requer que as regiões tronco Fc do complexo antígeno-anticorpo sejam ligadas a receptores Fc em uma célula imune. A ativação de receptores Fc em neutrófilos e macrófagos inicia a fagocitose.

E

Células T citotóxicas atacam e destroem células que apresentam complexos antígeno-MHC-l, o que previne a reprodução de invasores intracelulares, por meio da liberação da perforina ou pela instrução das células-alvo a sofrerem apoptose.

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Q4277408

Ano: 2026 Banca: Marinha Órgão: MARINHA Prova: Marinha - 2026 - MARINHA - Oficial da Marinha - Educação Física |

Q4277408 Pedagogia

Segundo Morrow et al. (2014), o estudo relacionado aos domínios do conhecimento humano diz que os objetivos são resultados específicos que se esperam alcançar no programa. Esses resultados devem ser mensuráveis pаrа serem medidos precisamente. Os resultados mensuráveis são chamados de objetivos comportamentais. Dessa forma, pode-se afirmar que os objetivos na área de desempenho humano são classificados em três áreas:

A

domínio intelectual, domínio afetivo e domínio psicológico.

B

domínio cognitivo, domínio social e dominio psicomotor.

C

domínio mental, domínio emocional e domínio neural.

D

domínio intelectual, dominio emocional e domínio psicológico.

E

domínio cognitivo, domínio afetivo e domínio psicomotor.

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