Questões Vestibular de História - História do Brasil - Página 115

Q616611

Ano: 2010 Banca: FATEC Órgão: FATEC Prova: FATEC - 2010 - FATEC - Vestibular - Prova 1 |

Q616611 História

Considere o texto a seguir:

Art. 5º

[...]

XLII – a prática do racismo constitui crime inafiançável, sujeito à pena de reclusão, nos termos da lei;

XLIII – a lei considera crimes inafiançáveis e insuscetíveis de graça ou anistia a prática de tortura, o tráfico ilícito de entorpecentes e drogas afins, o terrorismo e os definidos como crimes hediondos [...];

Art. 215. [...] § 1º - O Estado protegerá as manifestações das culturas populares, indígenas e afrobrasileiras, e das de outros grupos participantes do processo civilizatório nacional.

(http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constitui%C3%A7ao.htm. Acesso em 05.03.2010.)

Os artigos citados fazem parte da Constituição Brasileira de

A

1824, constituição de caráter conservador que instituiu o quarto poder, o poder moderador.

B

1891, constituição de inspiração norte-americana, consagrando a República Federativa, e que adotou o presidencialismo.

C

1934, constituição que estabeleceu o voto secreto e deu direito de voto às mulheres.

D

1937, constituição chamada de Polaca, pois se baseava nos fundamentos legais do regime fascista polonês.

E

1988, constituição resultante de uma assembleia nacional constituinte e que foi uma resposta ao fim da ditadura militar.

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Q616609

Ano: 2010 Banca: FATEC Órgão: FATEC Prova: FATEC - 2010 - FATEC - Vestibular - Prova 1 |

Q616609 História

“A produção açucareira, limitada até o século XV, pôde deslanchar com a conquista do novo mundo.”

(CAMPOS, Flávio de & MIRANDA, Renan Garcia. A escrita da história. São Paulo: Editora Escala Educacional, 2005.p.206.)

A explicação para a afirmação acima está

A

no sistema de plantation que foi implantado na América, caracterizando-se pela produção em larga escala, pelo latifúndio, pela monocultura e pela mão de obra assalariada.

B

na implantação das capitanias hereditárias na América portuguesa, o que facilitou o cultivo da cana por todo o território colonial.

C

na agricultura de subsistência, que foi largamente utilizada nas colônias americanas e que impulsionou o plantio da cana.

D

nas mudas de cana-de-açúcar encontradas em solo americano, que eram mudas de melhor qualidade do que aquelas encontradas no Oriente.

E

no clima quente e úmido da região tropical, na fertilidade do solo e, principalmente, na disponibilidade de imensas extensões de terra.

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Q577827

Ano: 2010 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2010 - UNESP - Vestibular - Primeiro Semestre |

Q577827 História

A campanha pelo restabelecimento das eleições diretas para presidente da República do Brasil, em 1984, intitulada “Diretas Já!",

A

tentava garantir que o primeiro presidente pós-regime militar fosse escolhido, em 1985, pelo Colégio Eleitoral.

B

defendia a continuidade dos militares no poder, desde que fossem escolhidos pelo voto direto dos brasileiros.

C

foi a primeira mobilização pública de membros da sociedade civil brasileira desde o golpe militar de 1964.

D

reuniu diferentes partidos políticos em torno da aprovação de emenda constitucional que reintroduzia o voto direto para presidente.

E

teve sucesso, pois contou com apoio oficial da Igreja Católica, dos sindicatos, das forças armadas e do partido situacionista.

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Q577824

Ano: 2010 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2010 - UNESP - Vestibular - Primeiro Semestre |

Q577824 História

A construção de Brasília durante o governo Juscelino Kubitschek (1956-1961) teve, entre suas motivações oficiais,

A

afastar de São Paulo a sede do governo federal, impedindo que a elite cafeicultora continuasse a controlá-lo.

B

estimular a ocupação do interior do país, evitando a concentração das atividades econômicas em áreas litorâneas.

C

deslocar o funcionalismo público do Rio de Janeiro, permitindo que a cidade tivesse mais espaços para acolher os turistas.

D

tornar a nova capital um importante centro fabril, reunindo a futura indústria de base do Brasil.

E

reordenar o aparato militar brasileiro, expandindo suas áreas de atuação até as fronteiras dos países vizinhos.

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Q577821

Ano: 2010 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2010 - UNESP - Vestibular - Primeiro Semestre |

Q577821 História

Texto associado

(...) “Confeitaria do Custódio”. Muita gente certamente lhe não conhecia a casa por outra designação. Um nome, o próprio nome do dono, não tinha significação política ou figuração histórica, ódio nem amor, nada que chamasse a atenção dos dois regimes, e conseguintemente que pusesse em perigo os seus pastéis de Santa Clara, menos ainda a vida do proprietário e dos empregados. Por que é que não adotava esse alvitre? Gastava alguma coisa com a troca de uma palavra por outra, Custódio em vez de Império, mas as revoluções trazem sempre despesas.

(Machado de Assis. Esaú e Jacó. Obra completa, 1904.)

O fragmento, extraído do romance Esaú e Jacó, de Machado de Assis, narra a desventura de Custódio, dono de uma confeitaria no Rio de Janeiro, que, às vésperas da proclamação da República, mandou fazer uma placa com o nome “Confeitaria do Império" e agora temia desagradar ao novo regime. A ironia com que as dúvidas de Custódio são narradas representa o:

A

desconsolo popular com o fim da monarquia e a queda do imperador, uma personagem política idolatrada

B

respaldo da sociedade com que a proclamação da República contou e que a transformou numa revolução social.

C

alheamento de parte da sociedade brasileira diante do conteúdo ideológico da mudança política.

D

reconhecimento, pelos cidadãos brasileiros, da ampliação dos direitos de cidadania trazidos pela República.

E

impacto profundo da transformação política no cotidiano da população, que imediatamente apoiou o novo regime.

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Q577820

Ano: 2010 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2010 - UNESP - Vestibular - Primeiro Semestre |

Q577820 História

A Guerra do Paraguai (1864-1870) foi definida, por alguns historiadores, como um momento de apogeu do Império brasileiro. Outros preferiram considerá-la como uma demonstração de seu declínio. Tal discordância se justifica porque o conflito sul-americano,

A

estabeleceu pleno domínio militar brasileiro na região do Prata, mas provocou grave crise financeira no Brasil.

B

abriu o mercado paraguaio para as manufaturas brasileiras, mas não evitou a entrada no Paraguai de mercadorias contrabandeadas.

C

freou o crescimento econômico dos países vizinhos, mas permitiu o aumento da influência americana na região.

D

ajudou a profissionalizar e politizar o Exército brasileiro, mas contribuiu na difusão, entre suas lideranças, do abolicionismo.

E

fez do imperador brasileiro um líder continental, mas gerou a morte de milhares de soldados brasileiros.

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Q577818

Ano: 2010 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2010 - UNESP - Vestibular - Primeiro Semestre |

Q577818 História

Entre as formas de resistência negra à escravidão, durante o período colonial brasileiro, podemos citar,

A

a organização de quilombos, nos quais, sob supervisão de autoridades brancas, os negros podiam viver livremente.

B

as sabotagens realizadas nas plantações de café, com a introdução de pragas oriundas da África.

C

a preservação de crenças e rituais religiosos de origem africana, que eram condenados pela Igreja Católica.

D

as revoltas e fugas em massa dos engenhos, seguidas de embarques clandestinos em navios que rumavam para a África.

E

a adoção da fé católica pelos negros, que lhes proporcionava imediata alforria concedida pela Igreja.

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Q535019

Ano: 2010 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2010 - UNESP - Vestibular - Segundo Semestre |

Q535019 História

Sobre o movimento constitucionalista de 1932, é possível afirmar que

A

foi resultado da política federal, que impedia a exportação do café de São Paulo para o Ocidente europeu.

B

atrasou o processo de democratização brasileira empreendido por Getúlio Vargas a partir de 1930.

C

tinha, como principal objetivo, a separação do estado de São Paulo do restante da federação.

D

levou o governo federal a negociar com a oligarquia paulista e a fazer concessões a seus interesses.

E

obteve sucesso, derrotando as tropas de Vargas e devolvendo a presidência aos cafeicultores.

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Q535018

Ano: 2010 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2010 - UNESP - Vestibular - Segundo Semestre |

Q535018 História

Entre as várias rebeliões ocorridas no período regencial, destacase a chamada Guerra dos Farrapos, iniciada em 1835. O conflito

A

prosseguiu até a metade da década seguinte, quando o governo do Segundo Império aumentou os impostos de importação dos produtos bovinos argentinos e anistiou os revoltosos.

B

demonstra que as disputas comerciais entre Brasil e Argentina se iniciaram logo depois da independência e desde então se agravaram, até atingir a atual rivalidade entre os dois países.

C

permitiu a adoção de um regime federalista no Brasil, uma vez que as negociações entre o governo imperial e os rebeldes determinaram a autonomia política riograndense.

D

revela a impossibilidade de estabelecer relações políticas e diplomáticas na América Latina após a independência política e durante o período de formação dos estados nacionais.

E

impediu a continuação do período regencial e levou à aceitação de outra exigência dos participantes da revolta: a antecipação da maioridade do futuro imperador Pedro II.

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Q535016

Ano: 2010 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2010 - UNESP - Vestibular - Segundo Semestre |

Q535016 História

Sobre o emprego da mão de obra escrava no Brasil colonial, é possível afirmar que

A

apenas africanos foram escravizados, porque a Igreja Católica impedia a escravização dos índios.

B

as chamadas “guerras justas” dos portugueses contra tribos rebeldes legitimavam a escravização de índios.

C

interesses ligados ao tráfico negreiro controlado pelos holandeses forçavam a escravização do africano.

D

os engenhos de açúcar do Nordeste brasileiro empregavam exclusivamente indígenas escravizados.

E

apenas indígenas eram escravizados nas áreas em que a pecuária e o extrativismo predominavam.

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Q384152

Ano: 2010 Banca: UFGD Órgão: UFGD Prova: UFGD - 2010 - UFGD - Vestibular - Prova 1 |

Q384152 História

O Brasil viveu, em 2010, mais um processo eleitoral em sua história republicana. Com relação à história das eleições desde a Proclamação da República, em 1889, até a atualidade, assinale a alternativa correta.

A

Com o advento da República, o voto passou a ser censitário, aspecto duramente combatido pelos coronéis, grandes proprietários de terras cujo título derivava de sua participação na Guarda Nacional. Eles condenavam também o esquema de poder que ficou conhecido como "política dos governadores".

B

Em 1930, no governo de Getúlio Vargas, um dos primeiros atos do governo provisório foi a criação de uma comissão de reforma da legislação eleitoral, cujo trabalho resultou no Código Eleitoral do Brasil. O Código introduziu o voto secreto, o voto feminino e o sistema de representação proporcional.

C

No Estado Novo, a Constituição de 1937 extinguiu a Justiça Eleitoral e aboliu os partidos políticos existentes. Instituiu, no entanto, as eleições livres e diretas para Presidente da República, com mandato de seis anos, além das disputas eleitorais pautadas por ampla representatividade popular.

D

Durante o Regime Militar, em 1965, o AI-2 restabeleceu os partidos políticos extintos pelo Estado Novo, renomeando-os, no entanto, como ARENA (Aliança Renovadora Nacional), composta por políticos contrários ao regime militar, e MDB (Movimento Democrático Brasileiro), defensor do regime.

E

Com o fim do Regime Militar, em 1985, Tancredo Neves foi o primeiro civil a ser eleito presidente da República, inaugurado as eleições diretas, possibilitadas por lei específica proclamada pelo Deputado Federal Ulysses Guimarães, conhecido como o "Senhor Diretas".

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Q384151

Ano: 2010 Banca: UFGD Órgão: UFGD Prova: UFGD - 2010 - UFGD - Vestibular - Prova 1 |

Q384151 História

Com relação à formação histórica da região que compreende o atual Mato Grosso do Sul, assinale a alternativa correta.

A

O estabelecimento de missões jesuíticas entre os indígenas Itatines foi duradouro. Entre 1549 e 1659, os jesuítas estabeleceram cerca de dez reduções entre os rios Paraguai e Miranda, Pirai- Aquidaban e as terras do povoado espanhol Santiago de Xerez.

B

A partir do século XVII, as missões religiosas do Itatim sofreram a ação das bandeiras vindas de São Paulo com o intuito de capturar os indígenas para vendê-los aos colonizadores portugueses. Contudo, a ação dos bandeirantes esteve restrita às terras portuguesas localizadas a leste da linha do Tratado de Tordesilhas.

C

Após a Guerra da Tríplice Aliança contra o Paraguai, a Companhia Matte Laranjeira instalou- se na região Sul do então Mato Grosso. Adquirindo praticamente a totalidade de suas terras, passou a explorar, em 1880, com mão-de- obra composta somente por imigrantes europeus, o mercado da erva-mate, desde a extração do produto até a sua comercialização.

D

A construção da Estrada de Ferro Noroeste do Brasil impulsionou a produção pecuária, além de ter contribuído para o aumento da população do atual Estado de Mato Grosso do Sul. Ao longo dos trilhos da Noroeste, surgiram novas cidades, como Três Lagoas, Águas Claras, Ribas do Rio Pardo e Sidrolândia.

E

Com intuito de garantir a posse das terras localizadas na fronteira do Brasil com o Paraguai aos indígenas Kaiowá, Getúlio Vargas cria, em 1943, a Colônia Agrícola Nacional de Dourados (CAND). Aos indígenas foi reservada grande parte dos lotes de terra da CAND. O restante da área foi ocupado por colonos.

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Q384149

Ano: 2010 Banca: UFGD Órgão: UFGD Prova: UFGD - 2010 - UFGD - Vestibular - Prova 1 |

Q384149 História

Com relação à história política do Brasil pós 1985, assinale a alternativa correta.

A

Com a morte de Tancredo Neves, José Sarney foi o primeiro civil a assumir a presidência da República, após a Ditadura Militar. Em seu governo, em meio a uma grave crise econômica, implementou-se com sucesso um plano econômico visando combater a inflação, conhecido como Plano Cruzado. No Governo Sarney, promulgou-se a atual Constituição Brasileira, além de ter sido criada uma nova moeda, o Cruzeiro.

B

Na campanha eleitoral de 1989 para Presidente da República, Fernando Collor de Mello foi o eleito. Embasados numa política econômica nacionalista, de fechamento do mercado brasileiro ao mercado externo, os Planos Collor I e II foram eficazes no combate à inflação. O governo Collor foi interrompido em 1992 após graves acusações de corrupção.

C

Com o afastamento de Fernando Collor de Mello da presidência, assumiu seu vice, Itamar Franco. Em seu governo, foi lançado, em 1994, visando combater a inflação, o Plano Real. A nova moeda (o Real) esteve, desde o início, desvinculada do dólar, sujeita ao câmbio flutuante. Previa-se a emissão de novos reais independente da existência de volume equivalente de dólares nos cofres do Banco Central.

D

Em 1° de janeiro de 1995, Fernando Henrique Cardoso assumiu a presidência da República, eleito em grande medida pela aceitação nacional do Plano Real. FHC, como ficou conhecido, foi reeleito em 1998, completando oito anos de mandato. Sua reeleição foi possível graças a aprovação de uma emenda constitucional, em 1997, pelo Congresso Nacional.

E

Em 2003, Luis Inácio Lula da Silva chega à Presidência da República, após sucessivas derrotas eleitorais. Lula foi reeleito em 2006, tendo como proposta principal a privatização da Petrobrás e do pré-sal. Dentre as medidas sociais implementadas em seu segundo governo, está o Programa Fome Zero.

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Q384147

Ano: 2010 Banca: UFGD Órgão: UFGD Prova: UFGD - 2010 - UFGD - Vestibular - Prova 1 |

Q384147 História

Mato Grosso do Sul possui significativa população indígena. Com relação à questão indígena desse Estado, seus antecedentes históricos e situação atual, assinale a alternativa correta.

A

A presença humana no espaço do atual Mato Grosso do Sul é bastante recente. Pesquisas indicam que indígenas e europeus chegaram à região na mesma época, isto é, no século XVI da era cristã.

B

Devido à insalubridade climática do pantanal sul- mato-grossense, a ocupação indígena esteve restrita, até o século XIX, aos vales dos rios Paraná, Paraguai e Miranda.

C

Os atuais indígenas do Mato Grosso do Sul descendem do mesmo tronco linguístico-cultural, o tupi-guarani. Dessa forma, é possível afirmar que os Kadiweu, os Terena, os Guató e os Guarani possuem a mesma cultura.

D

Na Companhia Matte Laranjeira, embora a mão- de-obra amplamente predominante nos ervais tenha sido a paraguaia, ocorreu, em várias regiões, o engajamento de índios Kaiowá e Guarani (Ñandeva).

E

O Serviço de Proteção ao Índio (SPI), ao criar, na região de Dourados, oito reservas indígenas, entre 1915 e 1928, pacificou em definitivo os conflitos fundiários entre indígenas e colonos.

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Q341882

Ano: 2010 Banca: PUC - RS Órgão: PUC - RS Provas: PUC - RS - 2010 - PUC - RS - Vestibular - Prova 2 | PUC - RS - 2010 - PUC - RS - Vestibular - Espanhol 1 |

Q341882 História

A célebre proposição de Antônio Delfim Neto, “fazer o bolo crescer para depois dividi-lo”, representa parte do ideário de desenvolvimento econômico vigente no Brasil após o golpe de 1964. Considerando aquele contexto histórico, pode-se substituir as expressões grifadas na frase citada, sem perda de sentido, respectivamente, por _________ e _________.

A

Produto Interno Bruto – distribuir renda

B

Imposto sobre Produto Industrial – realizar reforma agrária

C

Banco Central – congelar o salário mínimo

D

Imposto sobre Circulação de Mercadorias – revogar a legislação social

E

Fundo de Garantia por Tempo de Serviço – criar sistema público de previdência

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Q341881

Ano: 2010 Banca: PUC - RS Órgão: PUC - RS Provas: PUC - RS - 2010 - PUC - RS - Vestibular - Prova 2 | PUC - RS - 2010 - PUC - RS - Vestibular - Espanhol 1 |

Q341881 História

Durante a chamada Era Vargas (1930-1945), verifica- se um progressivo processo de intervenção do Estado em variados setores da sociedade brasileira, o qual, no campo econômico, promovia prioritariamente a _________; nas relações produtivas urbanas, consoli- dava _________; e, na Educação pública, incentivava a formação de valores ligados ao _________.

A

agricultura – a autonomia sindical – individualismo

B

industrialização – a legislação trabalhista – nacionalismo

C

agricultura – o corporativismo – construtivismo

D

industrialização – a autonomia sindical – nacionalismo

E

agroexportação – o corporativismo – construtivismo

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Q341880

Ano: 2010 Banca: PUC - RS Órgão: PUC - RS Provas: PUC - RS - 2010 - PUC - RS - Vestibular - Prova 2 | PUC - RS - 2010 - PUC - RS - Vestibular - Espanhol 1 |

Q341880 História

Em 1891, promulgava-se a primeira Constituição da República brasileira. NÃO era uma característica desta Carta Constitucional:

A

a existência dos poderes legislativo, executivo e judiciário.

B

a união institucional da Igreja Católica e do Estado.

C

a autonomia dos estados da Federação, inspirada na constituição norte-americana.

D

a proibição do exercício do voto por mulheres, analfabetos e mendigos

E

o sistema de governo presidencialista, com o presidente da República eleito por voto direto.

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Q341879

Ano: 2010 Banca: PUC - RS Órgão: PUC - RS Provas: PUC - RS - 2010 - PUC - RS - Vestibular - Prova 2 | PUC - RS - 2010 - PUC - RS - Vestibular - Espanhol 1 |

Q341879 História

A chamada Guerra dos Farrapos (1835-1845), conflito que opôs o Rio Grande do Sul ao governo central do Império brasileiro, pode ser entendida como:

A

o resultado do descontentamento quanto à tributação do charque, que criava dificuldades na concorrência com produtores uruguaios e argentinos.

B

uma mobilização da elite rio-grandense na defesa da abolição da escravidão, sendo o momento de ápice o episódio dos Lanceiros Negros, no Cerro dos Porongos.

C

um movimento separatista, que pretendia unir o Rio Grande do Sul à República Cisplatina, com base em relações já estabelecidas pela província com os países da Bacia do Prata.

D

fruto da discordância em relação ao fechamento da Assembléia Constituinte e ao consequente decreto da maioridade de D. Pedro II.

E

uma luta pela expansão dos latifúndios destinados à pecuária, para aumentar a produção de carne conser- vada in natura.

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Q341878

Ano: 2010 Banca: PUC - RS Órgão: PUC - RS Provas: PUC - RS - 2010 - PUC - RS - Vestibular - Prova 2 | PUC - RS - 2010 - PUC - RS - Vestibular - Espanhol 1 |

Q341878 História

INSTRUÇÃO: Para responder à questão 26, considere as afirmativas abaixo, sobre a economia e a sociedade do período colonial brasileiro (séculos XVI, XVII e XVIII).

I. O declínio da produção de cana-de-açúcar coincide, na economia, com a exploração do ouro, nas Minas Gerais, em Goiás e em Mato Grosso.

II. A capital do país, antes Salvador, passa a ser o Rio de Janeiro, deslocando o poder político para a região sudeste, que crescia economicamente.

III. A sociedade colonial era pouco estratificada, não havendo distinção entre integrantes da população local e entre esses e os portugueses.

IV. O quinto era um tributo que correspondia a 20% de toda riqueza obtida na exploração do ouro, recolhido para a Coroa Portuguesa nas casas de fundição.

São corretas apenas as afirmativas:

A

I e II.

B

I e III.

C

III e IV.

D

I, II e IV

E

II, III e IV.

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Q340971

Ano: 2010 Banca: PUC - SP Órgão: PUC - SP Prova: PUC - SP - 2010 - PUC - SP - Vestibular - Prova 1 |

Q340971 História

“O direito às férias é adquirido depois de doze meses de trabalho no mesmo estabelecimento ou empresa (...), e exclusivamente assegurado aos empregados que forem associados de sindicatos de classe reconhecidos pelo Ministério do Trabalho, Indústria e Comércio.”
Artigo 4º do Decreto 23.768, de 1934, citado por Kazumi Munakata. A legislação trabalhista no Brasil. SãoPaulo: Brasiliense, 1984, p. 82

O artigo acima revela uma característica da relação entre o Estado e os trabalhadores industriais no período Vargas: o

A

socialismo.

B

militarismo.

C

corporativismo.

D

sectarismo.

E

anarquismo.

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