Questões de Vestibulares - Brasil Monárquico

TEORIA EM VIDEOAULAS E RESUMOS

Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889 - Parte 01

Autor: Eulália Ferreira Coordenadora e Profª de História do Colégio Pedro II e Mestra em Relações Internacionais (PUC-Rio)

Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889 - Parte 02

Autor: Eulália Ferreira Coordenadora e Profª de História do Colégio Pedro II e Mestra em Relações Internacionais (PUC-Rio)

Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889 - Parte 03

Autor: Eulália Ferreira Coordenadora e Profª de História do Colégio Pedro II e Mestra em Relações Internacionais (PUC-Rio)

Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889 - Parte 04

Autor: Eulália Ferreira Coordenadora e Profª de História do Colégio Pedro II e Mestra em Relações Internacionais (PUC-Rio)

Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889 - Parte 05

Autor: Eulália Ferreira Coordenadora e Profª de História do Colégio Pedro II e Mestra em Relações Internacionais (PUC-Rio)

Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889 - Parte 06

Autor: Eulália Ferreira Coordenadora e Profª de História do Colégio Pedro II e Mestra em Relações Internacionais (PUC-Rio)

Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889 - Parte 07

Autor: Eulália Ferreira Coordenadora e Profª de História do Colégio Pedro II e Mestra em Relações Internacionais (PUC-Rio)

Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889 - Parte 08

Autor: Eulália Ferreira Coordenadora e Profª de História do Colégio Pedro II e Mestra em Relações Internacionais (PUC-Rio)

Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889 - Parte 09

Autor: Eulália Ferreira Coordenadora e Profª de História do Colégio Pedro II e Mestra em Relações Internacionais (PUC-Rio)

Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889 - Parte 10

Autor: Eulália Ferreira Coordenadora e Profª de História do Colégio Pedro II e Mestra em Relações Internacionais (PUC-Rio)

Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889 - Parte 11

Autor: Eulália Ferreira Coordenadora e Profª de História do Colégio Pedro II e Mestra em Relações Internacionais (PUC-Rio)

Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889 - Parte 12

Autor: Eulália Ferreira Coordenadora e Profª de História do Colégio Pedro II e Mestra em Relações Internacionais (PUC-Rio)

QUESTÕES PARA PRATICAR

(108 questões)

Com comentários do professor
Não resolvidas

Q857461

Aplicada em: 2017

Banca: UECE-CEV

Órgão: UECE

Prova: Conhecimentos Gerais - 1º Fase

Leia atentamente o seguinte excerto: “O papel de herói da Inconfidência Mineira cabe ainda a Tiradentes porque ele foi o inconfidente que recebeu a pena maior: a morte na forca, uma vez que o próprio réu, durante a devassa, assumiu para si toda a culpa. Sabe-se, no entanto, que sua morte se deve também em grande parte à acusação dos demais inconfidentes, bem como a sua condição social: pertencente à camada média da sociedade mineira, sem importantes ligações de família, sem ilustração nem boas maneiras”.

Cândida Vilares Gancho & Vera Vilhena de Toledo. Inconfidência Mineira. São Paulo, Editora Ática, Série Princípios,1991. p.45.

Sobre a Inconfidência Mineira, ocorrida em Vila Rica no período da mineração aurífera, é correto afirmar que

representou o exemplo de revolta popular contra a dominação colonial portuguesa no Brasil, uma vez que, oriunda das camadas mais humildes de Minas Gerais, inclusive escravos, chegou a contagiar indivíduos pertencentes às mais altas posições sociais.

foi uma representação dos interesses de grupos da elite local, intelectuais, religiosos, militares e fazendeiros, em livrarem-se do controle e dos impostos cobrados pela coroa portuguesa na região, mas não havia consenso em relação à libertação dos escravos.

marcou o início do processo de independência do Brasil, baseado na luta armada do povo contra as forças leais a Portugal, e em defesa dos ideais liberais e republicanos, como o fim da escravidão, direito ao voto universal masculino e governo presidencialista.

apesar de bem sucedida, com a proclamação da independência de Minas Gerais, teve pouco impacto na história do Brasil, uma vez que seus objetivos extremamente populares não foram bem aceitos pelas elites econômicas de outras regiões da colônia.