Questões de Provas - Questões de Concursos - Página 82

Q4125112

Ano: 2026 Banca: FCPC Órgão: Prefeitura de Baturité - CE Prova: FCPC - 2026 - Prefeitura de Baturité - CE - Professor da Educação Básica II (Anos Finais) – História |

Q4125112 Português

A historiadora Beatriz Nascimento mudou algumas das diretrizes dos estudos sobre o Brasil colonial ao afirmar:
“Podemos presumir que a fuga é motivada por uma necessidade de resistência, e não para a acomodação. O quilombo, portanto, não pode ser reduzido à fuga.”

NASCIMENTO, Maria Beatriz. Org. Alex Ratts. Uma história feita por mãos negras: relações raciais, quilombos e movimentos. Rio de Janeiro: Zahar, 2021, p. 130. (adaptado)

A historiadora propõe compreender o referido espaço como tendo sido:

A

zona reprodutora da lógica do colonizador.

B

núcleo social autônomo e articulado com o entorno.

C

centro de negociação dos escravizados com a Coroa.

D

território protegido de invasões por meio de alianças com os aldeamentos.

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Q4125111

Ano: 2026 Banca: FCPC Órgão: Prefeitura de Baturité - CE Prova: FCPC - 2026 - Prefeitura de Baturité - CE - Professor da Educação Básica II (Anos Finais) – História |

Q4125111 História

A ocupação do Egito na antiguidade esteve relacionada à:

A

deslocamentos populacionais a partir do sul da África.

B

construção de vilas ao longo dos rios ordenadas pelos faraós.

C

formação de comunidades que floresceram graças à exploração das águas.

D

contínuas migrações oriundas do Levante decorrentes das guerras no Oriente.

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Q4125110

Ano: 2026 Banca: FCPC Órgão: Prefeitura de Baturité - CE Prova: FCPC - 2026 - Prefeitura de Baturité - CE - Professor da Educação Básica II (Anos Finais) – História |

Q4125110 História

“Um dos problemas essenciais da humanidade, surgido com seu próprio nascimento, foi dominar o tempo terrestre. Os calendários permitiram organizar a vida cotidiana, pois quase sempre estão ligados à ordem da natureza.”

LE GOFF, Jacques. A história deve ser dividida em pedaços? São Paulo: Ed. UNESP, 2015, p.11. (adaptado)

Ao comparar o tempo do calendário com a sistematização do tempo realizada pelo historiador no Ocidente, identifica-se corretamente que a:

A

cronologia historiográfica opõe-se à do calendário.

B

neutralidade define a relação do homem com o passado.

C

narrativa escrita está submetida ao calendário das efemérides.

D

história trabalha com as mudanças identificadas na experiência passada.

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Q4125109

Ano: 2026 Banca: FCPC Órgão: Prefeitura de Baturité - CE Prova: FCPC - 2026 - Prefeitura de Baturité - CE - Professor da Educação Básica II (Anos Finais) – História |

Q4125109 Pedagogia

O Art. 40 da Resolução CNE/CEB nº 7, de 14 de dezembro de 2010, descreve o atendimento escolar às populações do campo, aos povos indígenas e aos quilombolas. Na normativa, existe o interesse que a população dessas comunidades se envolva nas decisões pertinentes ao currículo, resguardando uma participação ativa nas escolas. Com isso, são ampliadas as possibilidades de:

A

reconhecimento de seus modos próprios de vida, suas culturas, tradições e memórias coletivas, como fundamentais para a constituição da identidade das crianças, adolescentes e adultos.

B

flexibilização, se necessário, do calendário escolar, das rotinas e atividades, tendo em conta as diferenças relativas às atividades econômicas e culturais, ajustando também o total de horas anuais obrigatórias no currículo.

C

valorização dos saberes e da limitação do papel dessas populações na produção de conhecimentos sobre o mundo, seu ambiente natural e cultural, assim como as práticas ambientalmente sustentáveis que utilizam.

D

reafirmação do pertencimento étnico, no caso das comunidades quilombolas e dos povos indígenas, e do cultivo da língua materna para estes últimos, como elementos que devem ser dirimidos de construção da identidade na esfera escolar.

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Q4125108

Ano: 2026 Banca: FCPC Órgão: Prefeitura de Baturité - CE Prova: FCPC - 2026 - Prefeitura de Baturité - CE - Professor da Educação Básica II (Anos Finais) – História |

Q4125108 Pedagogia

Conforme o Art. 37 da Resolução CNE/CEB nº 7, de 14 de Dezembro de 2010 a proposta educacional da escola de tempo integral promoverá a ampliação de tempos, espaços e oportunidades educativas e o compartilhamento da tarefa de educar e cuidar entre os profissionais da escola e de outras áreas, as famílias e outros atores sociais, sob a coordenação da escola e de seus professores, visando alcançar a melhoria da qualidade da aprendizagem e da convivência social e diminuir as diferenças de acesso ao conhecimento e aos bens culturais, em especial entre as populações socialmente mais vulneráveis. Sobre escola de tempo integral, assinale a alternativa correta.

A

As atividades serão desenvolvidas especificamente no espaço escolar, evitando espaços distintos da escola para não entrar em desacordo com o respectivo projeto político-pedagógico.

B

O currículo da escola de tempo integral implica na ampliação da jornada escolar diária mediante o desenvolvimento de atividades exclusivamente para o acompanhamento pedagógico, o reforço e o aprofundamento da aprendizagem.

C

A União, Estados e Municípios assegurarão que o atendimento dos alunos na escola de tempo integral possua infraestrutura adequada e pessoal qualificado, além do que, esse atendimento terá caráter opcional e não será passível de avaliação nas escolas.

D

Ao restituir a condição de ambiente de aprendizagem à comunidade e à cidade, mediante a utilização de equipamentos sociais e culturais para as atividades de tempo integral, a escola estará contribuindo para a construção de redes sociais e de cidades educadoras.

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Q4125107

Ano: 2026 Banca: FCPC Órgão: Prefeitura de Baturité - CE Prova: FCPC - 2026 - Prefeitura de Baturité - CE - Professor da Educação Básica II (Anos Finais) – História |

Q4125107 Pedagogia

De acordo com a Resolução CNE/CEB nº 7, de 14 de dezembro de 2010, o currículo no Ensino Fundamental é constituído pelas experiências escolares que se desdobram em torno do conhecimento, permeadas pelas relações sociais, buscando articular vivências e saberes dos alunos com os conhecimentos historicamente acumulados e contribuindo para construir as identidades dos estudantes. Desta forma, marque o item correto.

A

Os conhecimentos escolares são aqueles que as diferentes instâncias produzem orientações sobre o currículo. As escolas e os professores não os selecionam ou os transformam, a fim de que possam ser ensinados e aprendidos em sua originalidade, ao mesmo tempo em que servem de elementos para a formação ética, estética e política do aluno.

B

As experiências escolares abrangem todos os aspectos do ambiente escolar: aqueles que compõem a parte explícita do currículo, bem como os que também contribuem, de forma implícita, para a aquisição de conhecimentos socialmente relevantes

C

O foco nas experiências escolares significa que as orientações e as propostas curriculares que provêm das diversas instâncias terão concretude por qualquer ação educativa proposta.

D

Valores, atitudes, sensibilidade e orientações de conduta só são veiculados pelos conhecimentos.

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Q4125106

Ano: 2026 Banca: FCPC Órgão: Prefeitura de Baturité - CE Prova: FCPC - 2026 - Prefeitura de Baturité - CE - Professor da Educação Básica II (Anos Finais) – História |

Q4125106 Pedagogia

As propostas curriculares do Ensino Fundamental visarão desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe os meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores, mediante os objetivos previstos para esta etapa da escolarização. Marque a alternativa que corresponde a um destes objetivos.

A

O desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios básicos o pleno domínio da leitura, da escrita e do cálculo.

B

O fortalecimento dos vínculos de família, dos laços de solidariedade humana e de tolerância restrita em que se assenta a vida social.

C

A compreensão do ambiente natural e social, do sistema econômico, das artes, da tecnologia e dos valores em que se fundamenta a sociedade.

D

A aquisição de conhecimentos e habilidades, e a formação de atitudes e valores como instrumentos para uma visão limitada do mundo.

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Q4125105

Ano: 2026 Banca: FCPC Órgão: Prefeitura de Baturité - CE Prova: FCPC - 2026 - Prefeitura de Baturité - CE - Professor da Educação Básica II (Anos Finais) – História |

Q4125105 Pedagogia

O Art. 5 da Resolução CNE/CEB nº 7, de 14 de dezembro de 2010, que apresenta as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 anos, indica que o direito à educação é um direito inalienável do ser humano A educação, ao proporcionar o desenvolvimento do potencial humano, permite o exercício dos direitos civis, políticos, sociais e do direito à diferença, sendo ela mesma também um direito social, e possibilita a formação cidadã e o usufruto dos bens sociais e culturais. Sobre este artigo, assinale a alternativa incorreta.

A

A educação de qualidade, como um direito fundamental, é, antes de tudo, relevante, pertinente e equitativa.

B

O Ensino Fundamental deve comprometer-se com uma educação com qualidade social, igualmente entendida como direito humano.

C

A relevância reporta-se à promoção de aprendizagens significativas do ponto de vista das exigências mercadológicas e de desenvolvimento econômico.

D

A pertinência refere-se à possibilidade de atender às necessidades e às características dos estudantes de diversos contextos sociais e culturais e com diferentes capacidades e interesses.

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Q4125084

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2026 - UNESP - Médico - Área de Atuação: Medicina do Trabalho |

Q4125084 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

Segundo o Estatuto das Pessoas com Deficiência e sob a perspectiva das atuais referências teóricas conceituais,

A

deve prevalecer o entendimento de que a pessoa com deficiência tem dificuldades para aplicar todo o seu potencial e, portanto, deve depender do cuidado de outras pessoas para se adaptar ao trabalho.

B

a avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar, que levará em conta, entre outros, os fatores socioambientais, psicológicos e pessoais.

C

deve-se entender a deficiência como uma condição individual, cujo paradigma é o foco nas limitações funcionais encontradas, desconsiderando as condições do contexto social que a envolve.

D

a pessoa com deficiência, em consequência de uma doença ou acidente, deve ser tratada sob ótica da relação médico-paciente, ou seja, deve-se reabilitar o máximo de sua capacidade, sempre com o objetivo de obter a cura.

E

são reconhecidas as pessoas com deficiências de naturezas física e mental, a partir de suas capacidades em manter relacionamentos pessoais e, pela ausência dessa capacidade, não são enquadradas aquelas que têm impedimentos de origens intelectual e sensorial.

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Q4125083

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2026 - UNESP - Médico - Área de Atuação: Medicina do Trabalho |

Q4125083 Segurança e Saúde no Trabalho

A toxicologia é uma área do conhecimento inserida na prática cotidiana do médico do trabalho e, entre seus conceitos, é correto afirmar que

A

a monitorização biológica avalia o risco à saúde dos agentes químicos ou seus metabolitos em tecidos, secreções, excreções e ar exalado, utilizando a comparação com referências apropriadas.

B

o Índice Biológico Máximo Permitido (IBMP), obtido pela medida da concentração da substância química no ambiente de trabalho, é o parâmetro utilizado para estimar a quantidade do agente que foi absorvida pelo organismo humano.

C

em relação aos agentes químicos, a diferença entre a vigilância à saúde e o monitoramento biológico, é que o último busca identificar as alterações clínicas precoces decorrentes da exposição.

D

na definição do limite de exposição ocupacional (LEO) ou limite de Tolerância (LT) nos ambientes de trabalho, leva-se em conta apenas os efeitos crônicos decorrentes da exposição a agentes químicos.

E

para a definição de um grupo homogêneo de risco (GHR) ou de exposição (GHE), é condição necessária e suficiente que as atividades executadas se situem no mesmo ambiente de trabalho.

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Q4125082

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2026 - UNESP - Médico - Área de Atuação: Medicina do Trabalho |

Q4125082 Radiologia

A convivência com as radiações ionizantes e não ionizantes está na rotina de determinados ambientes de trabalho, internos e externos. Esses agentes distinguem-se por suas características próprias e propriedades marcantes.
Sobre eles, pode-se afirmar corretamente que

A

os efeitos biológicos não estocásticos (determinísticos) são próprios das radiações ionizantes e cursam com limiares de dose bem definidos.

B

a radiação laser constitui-se em um feixe concentrado de radiação ionizante, potencialmente prejudicial para os olhos.

C

a gravidade da síndrome aguda da radiação ionizante (SAR) é diretamente relacionada com a sua frequência, e independe tanto da dose absorvida quanto da forma de sua distribuição pelo corpo.

D

no ambiente ocupacional, a contaminação radiológica interna ocorre por meio do intenso contato com mucosas externas e é desprezível pela inalação.

E

os efeitos biológicos estocásticos (probabilísticos), relacionam-se com as mutações genéticas, o surgimento de câncer e não têm limiar de dose.

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Q4125081

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2026 - UNESP - Médico - Área de Atuação: Medicina do Trabalho |

Q4125081 Segurança e Saúde no Trabalho

O trabalho em espaços confinados é aquele realizado em ambientes total ou parcialmente fechados e que não foram projetados para a ocupação humana contínua. Nesse sentido, merece atenção especial e deve obedecer a alguns parâmetros criados para prevenir agravos e proteger a saúde do trabalhador em face das especificidades que o caracterizam.
Sobre esse tipo de trabalho, assinale a alternativa correta.

A

Deve ser considerada como atmosfera perigosa, aquela em que ocorra a deficiência de oxigênio, o que determina a manutenção do ambiente sempre enriquecido com esse gás.

B

O sistema de ventilação deve ser selecionado e dimensionado de acordo com as características dos espaços confinados, para garantir sempre a ventilação com oxigênio puro.

C

A avaliação e controle deve ser prioritária para os riscos físicos e químicos, porque os riscos biológicos e psicossociais inexistem ou são desprezíveis nesses ambientes.

D

É uma atividade em que é obrigatória, como prevenção, a eliminação total do risco, não se admitindo, pelas normativas, as medidas de mitigação.

E

Um risco presente é o “engolfamento”, isto é, a perda completa de uma pessoa no ambiente contendo substância líquida ou sólida, como, por exemplo, areia e grãos.

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Q4125080

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2026 - UNESP - Médico - Área de Atuação: Medicina do Trabalho |

Q4125080 Segurança e Saúde no Trabalho

Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, conceitos atualizados sobre a ciência ergonômica.

A

O sucesso da abordagem técnica de uma atividade deve ter como base para o diagnóstico e as recomendações adequadas, o estudo de cada fator de risco, isoladamente.

B

O trabalho “prescrito” é o “elemento” crucial para a compreensão individual dos agravos na aplicação de uma intervenção ergonômica.

C

O trabalho dito “real” é, na prática, e com certa frequência, resultado de um “desvio” incorporado à atividade ou tarefa, geralmente por trabalhadores insatisfeitos.

D

É condição essencial para os resultados esperados de um estudo ergonômico, incorporar ao processo, iniciativas e estratégias para desenvolver a compreensão e as competências dos trabalhadores envolvidos.

E

A “observação” da atividade, numa intervenção ergonômica, deve ser o elemento central, necessário e, na maioria das vezes, suficiente para o encaminhamento do diagnóstico etiológico.

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Q4125079

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2026 - UNESP - Médico - Área de Atuação: Medicina do Trabalho |

Q4125079 Medicina

Em instituições onde os trabalhadores estão expostos, pelo tipo de atividade, ao risco de contato com animais domésticos e silvestres, a raiva deve estar incluída nos programas preventivos.
Assinale a alternativa que, corretamente, apresenta informações indispensáveis, segundo o Ministério da Saúde, para todos os envolvidos.

A

O Soro Antirrábico (SAR), cuja ação se completa no longo prazo, está indicado após o sétimo dia da exposição, com a finalidade de fornecer imunização passiva nas exposições leves.

B

Os indivíduos submetidos à profilaxia pré-exposição (PrEP) também devem receber o SAR, obrigatoriamente.

C

A porta de entrada e a quantidade de vírus são determinantes para o período de incubação que pode oscilar entre uma semana e um ano.

D

O uso de soro ou vacina é obrigatório, mesmo sendo acidente leve, causado por cães de domicílio ou comunitários, clinicamente saudáveis e passíveis de observação.

E

Da mesma forma como se observa em relação ao tétano, no caso da raiva, a lavagem imediata e minuciosa das feridas e tecidos infectados não é considerada uma medida efetiva.

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Q4125078

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2026 - UNESP - Médico - Área de Atuação: Medicina do Trabalho |

Q4125078 Direito Previdenciário

O bolsista, dedicado em tempo integral à pesquisa em laboratório, foi afastado do trabalho com o diagnóstico de tuberculose pulmonar ativa. Ele está regularmente filiado e contribui para o Regime Geral da Previdência Social como segurado na categoria de “facultativo” há 5 meses.
Nessa condição, ele

A

poderá ser beneficiado com o auxílio por incapacidade temporária, contudo, por não ter o mínimo de doze contribuições, não terá direito, caso ocorra, à aposentadoria por incapacidade permanente.

B

terá o direito, se necessitar, à Reabilitação Profissional, independentemente do período de carência.

C

o seu direito à cobertura para todos os benefícios previdenciários só será reconhecido se for definitivamente comprovado o nexo entre a doença e o trabalho executado.

D

poderá receber todos os benefícios, independentemente de sua filiação a qualquer outro regime de previdência social.

E

terá a concessão dos benefícios previdenciários, desde que seja caracterizada pela história clínica, a aquisição da doença após a data da filiação.

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Q4125077

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2026 - UNESP - Médico - Área de Atuação: Medicina do Trabalho |

Q4125077 Segurança e Saúde no Trabalho

Entre algumas premissas que regulam a execução do Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional (PCMSO), pode-se citar, corretamente, que

A

o PCMSO é o principal subsídio técnico para a elaboração do Programa de Gerenciamento de Riscos (PGR).

B

as informações de saúde contidas no PCMSO, pelo risco de quebra de sigilo profissional, não podem ser utilizadas na elaboração do e-Social

C

o relatório analítico deve ser, obrigatoriamente, apresentado e discutido na Comissão Interna de Prevenção de Acidentes (CIPA), quando existente.

D

a exposição dos trabalhadores em laboratórios dedicados somente à pesquisa não é avaliada pelos indicadores biológicos com significado clínico

E

os testes toxicológicos específicos, previstos em lei, como para os motoristas profissionais por exemplo, estão dispensados de registro ou gerenciamento pelo programa.

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Q4125076

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2026 - UNESP - Médico - Área de Atuação: Medicina do Trabalho |

Q4125076 Segurança e Saúde no Trabalho

Na avaliação dos riscos ocupacionais relativos aos perigos identificados, segundo a Norma Regulamentadora (NR-1), o nível de cada risco será obtido por meio de uma matriz que combina a severidade com a probabilidade de ocorrência de possíveis lesões ou agravos à saúde.
Sobre esse mecanismo de avaliação, pode-se afirmar, corretamente, que

A

deve ser compreendido a partir de uma perspectiva preventiva e incorporado como ferramenta de ordem técnica, com o objetivo específico de dar suporte e subsídio às decisões gerenciais.

B

o grau de severidade deve ser estabelecido, tendo como critérios a ocupação e o ramo de atividades da empresa contratante.

C

quando se constatam muitas possíveis consequências à saúde e riscos de naturezas diversas, esse tipo de matriz torna-se inviável como referência para a sua gestão.

D

para a avaliação da probabilidade recorre-se aos números, tempos de afastamento, tipos de acidentes e doenças, relacionados ao trabalho e registrados nos últimos três anos de atividade da empresa.

E

na presença de riscos psicossociais, a gradação da probabilidade, pela dificuldade em sua mensuração, ficará subordinada à avaliação qualitativa de profissionais especializados.

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Q4125075

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2026 - UNESP - Médico - Área de Atuação: Medicina do Trabalho |

Q4125075 Segurança e Saúde no Trabalho

A Organização Internacional do Trabalho (OIT), na Convenção 192 e Recomendação 209, adotou as primeiras normas destinadas a proteger e prevenir os trabalhadores expostos aos riscos biológicos. Segundo esse documento,

A

o uso da expressão “exposição a perigos biológicos” só será válido exclusivamente para as ocorrências nas quais houve o “contacto direto” do trabalhador com tais perigos no ambiente de trabalho.

B

não está no escopo da Convenção, a inclusão de recomendações para medidas de preparação e resposta em caso de acidentes e situações de emergência.

C

em face do elevado custo das medidas de prevenção, recomenda-se restringi-las especificamente às atividades cuja probabilidade de exposição a perigos biológicos ultrapasse 50%.

D

a probabilidade de ocorrência de infeções ou de lesões está intrinsecamente ligada aos modos de transmissão e às vias de exposição, a serem considerados no desenvolvimento de estratégias e medidas adequadas de prevenção.

E

devem ser excluídos dos grupos dos trabalhadores sujeitos à exposição, as mulheres grávidas e lactantes; trabalhadores idosos; trabalhadores com deficiência e pessoas imunocomprometidas.

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Q4125074

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2026 - UNESP - Médico - Área de Atuação: Medicina do Trabalho |

Q4125074 Medicina

Na prática da medicina do trabalho, alguns procedimentos, por sua especificidade, merecem especial atenção no rol dos compromissos éticos profissionais.
Entre eles, pode-se citar, corretamente, que

A

o médico do trabalho fica liberado para revelar algum fato de que tenha conhecimento em virtude do exercício de sua profissão, em condições em que haja motivo justo, dever legal ou consentimento, por escrito, do paciente.

B

o acesso às informações contidas no prontuário deve ser exclusivo do médico que assiste o trabalhador e não é permitido, sob nenhuma condição, aos demais profissionais técnicos e não médicos do ambulatório.

C

o sigilo médico é uma condição inegociável e as informações não podem ser reveladas pelo médico do trabalho em nenhuma circunstância, mesmo se intimado para depor judicialmente após a morte do paciente.

D

se as informações forem resguardadas, o arquivo dos prontuários médicos poderá permanecer na própria empresa, no consultório/escritório ou na entidade a que se vincula o médico, com acesso liberado aos funcionários que trabalham nesses respectivos locais.

E

mesmo em caso de doença ou morte, decorrentes das condições de trabalho, a manutenção do sigilo profissional está prevista na comunicação previdenciária do acidente de trabalho e na notificação compulsória.

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Q4125073

Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: UNESP Prova: VUNESP - 2026 - UNESP - Médico - Área de Atuação: Medicina do Trabalho |

Q4125073 Segurança e Saúde no Trabalho

Para os trabalhadores em unidades nas quais se utilizam equipamentos emissores de radiações ionizantes estão previstos, corretamente, procedimentos de prevenção secundária como a

A

realização bimensal de programas de treinamento específico.

B

rotina de afastamento imediato e definitivo do trabalhador com exame suspeito.

C

manutenção de pausas obrigatórias para cada hora trabalhada.

D

realização periódica de hemograma em função dos níveis de risco e exposição.

E

utilização obrigatória de equipamentos de proteção individual.

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