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Q3798097 Raciocínio Lógico

Pondere o seguinte argumento:


1. Todos os relatórios produzidos pela equipe Alfa passam por revisão técnica.


2. O relatório entregue ontem não passou por revisão técnica.


3. O relatório entregue ontem, é semelhante em formato e estrutura, aos relatórios produzidos pela equipe Alfa.


Com base nessas informações, é correto concluir que:


Alternativas
Q3798096 Raciocínio Lógico

Tendo em vista a proposição composta:

P: “Paulo não é professor ou Priscila não é pintora.”

A negação lógica de P é:


Alternativas
Q3798095 Raciocínio Lógico

Considerando-se P, Q e R proposições simples, analise a proposição composta:


(~P v Q) ⟶ R 


Sabendo-se que P é verdadeira, Q é falsa e R é falsa, assinale a alternativa que determina o valor lógico da proposição composta.


Alternativas
Q3798094 Raciocínio Lógico
Uma universidade oferece 3 disciplinas obrigatórias (O1, O2, O3) e 5 disciplinas optativas (P1 a P5). Um estudante deve escolher um horário semanal composto por 1 disciplina obrigatória, 2 optativas distintas. Porém, P1 e P2 têm horários coincidentes e não podem ser escolhidas juntas. Quantas escolhas diferentes de conjunto de disciplinas o estudante pode fazer?
Alternativas
Q3798093 Literatura
Amâncio, um jovem maranhense, vem para o Rio de Janeiro estudar Medicina. Hospeda-se na casa de um amigo da família. Sua vida boêmia e o interesse que desperta na mulher do dono da casa levam-no a mudar-se para a Pensão de João Coqueiro. Lá acaba envolvido por Amélia, irmã do proprietário da pensão. Este passa a explorar a irmã, fingindo ignorar o romance com o hóspede, até que ele acaba por assassinar Amâncio.

Estamos discorrendo a obra:
Alternativas
Q3798092 Português

Falando-se sobre versificação, leia os itens e assinale a alternativa correta.


I- Há casos em que o final de um verso não coincide com o final de um segmento sintático, de maneira que o verso só termina no verso seguinte. Esse tipo de ligação entre os versos chama-se enjambement ou encadeamento.


II- Os versos são classificados de acordo com o número de sílabas poéticas que possuem: monossílabo, dissílabo, trissílabo, tetrassílabo, pentassílabo, hexassílabo, heptassílabo, octossílabo, eneassílabo, decassílabo, hendecassílabo, dodecassílabo, verso bárbaro, (com mais de doze sílabas poéticas).


III- O verso decassílabo pode ser heroico ou sáfico. O decassílabo heroico possui a acentuação tônica principal na 6ª e 10ª sílabas. O decassílabo sáfico, na 4ª, 8ª e 10ª sílabas.


IV- O verso alexandrino pode ser clássico ou moderno. O alexandrino clássico possui acentuação tônica principal na 6ª e 12ª sílabas. O alexandrino moderno, na 4ª, 8ª e 12ª sílabas, ou na 3ª, 6ª, 9ª e 12ª sílabas.


Alternativas
Q3798090 Português
Tratando-se de encontros vocálicos, as palavras do texto (roubo, autorização, bairro, feito) são:
Alternativas
Q3798089 Português

Leia o texto para responder às próximas duas questões.



Fuga do cão. (Juliano Martinz).



Era uma perseguição implacável. Injusta, poderia dizer. Afinal, como duas pernas podem competir contra quatro?


Enquanto corria tanto quanto podia, percebia em assustadores relances que o cachorro ia alcançá-lo.


Podia ouvir os sons guturais que provinham das entranhas do quadrúpede sedento de sangue.


Neste momento, ao perceber o fôlego lhe faltando, Jonas se arrependeu. Maldita hora que decidira entrar pelo portão deixado aberto pelo vizinho para pegar algumas frutas. Seus pais não lhe haviam ensinado tão incisivamente que pegar bens alheios é roubo?


Malditas laranjas suculentas, pensou!


Tarde demais para lamentos. Entrara no quintal do vizinho sem autorização, despertara o cão raivoso e agora fugia do facínora.


Em certo momento, nem sentia as pernas – eram tão rápidas que dispensavam qualquer coordenação. Jamais imaginaria ser capaz de correr tanto assim.


Tanto correu que, de repente, descobriu-se em outro bairro. Parou, resfolegando como um cavalo. Olhou para trás e descobriu que o cachorro desaparecera.


Deu um grito de alegria ao perceber que fora mais rápido do que o cão. Quem poderia imaginar? Enfim, duas pernas venceram quatro! O feito renderia muitas histórias entre os amigos.


E isto sem contar o fato de que o susto servira para lhe ensinar uma importante lição: da próxima vez, ouviria os pais e a voz da consciência.


Foi quando um quintal alheio lhe chamou a atenção. Ao lado da casa, Jonas se deparou com uma cintilante árvore carregada de malditas laranjas suculentas!


Considerando-se as ideias do texto, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q3793509 Pedagogia
O pensamento de Paulo Freire é um dos pilares da pedagogia crítica e influenciou a concepção de educação em diversos níveis de ensino. O conceito central defendido por Freire, que se refere ao processo em que alunos e professores, como sujeitos ativos, buscam a transformação social pela leitura crítica do mundo e da palavra, é o de:
Alternativas
Q3793508 Pedagogia
O conceito de Ferramentas Cognitivas refere-se a instrumentos que atuam como mediadores, auxiliando o indivíduo a pensar, raciocinar e resolver problemas, especialmente em ambientes de aprendizagem. Qual ferramenta cognitiva se caracteriza por ser um ambiente de aprendizado baseado em casos ou histórias que fornecem ao aprendiz o contexto, os recursos e as ferramentas necessárias para analisar e propor soluções?
Alternativas
Q3793507 Pedagogia
No contexto educacional, a intervenção pedagógica caracteriza-se como uma ação docente que:
Alternativas
Q3793506 Noções de Primeiros Socorros
Diante de um estudante com pequena hemorragia nasal em sala de aula, a conduta inicial imediata do professor deve ser:
Alternativas
Q3793505 Educação Artística
Para o componente de Arte, um planejamento que atende às orientações da BNCC deve organizar os objetivos de aprendizagem considerando, de forma inter-relacionada, os eixos:
Alternativas
Q3793504 Pedagogia
No componente de Língua Portuguesa, o planejamento de sequências didáticas alinhadas à BNCC deve priorizar a integração entre:
Alternativas
Q3793503 Pedagogia
O desenvolvimento do raciocínio geográfico nos Anos Iniciais exige a apropriação de conceitos como paisagem, lugar e território. O procedimento metodológico central que permite aos alunos identificar e estabelecer pontos de referência para a localização e o deslocamento de objetos e pessoas no espaço é denominado:
Alternativas
Q3793502 Educação Artística
Na BNCC de Arte, o campo Processos de Criação enfatiza que a produção artística deve valorizar a expressão pessoal por meio da:
Alternativas
Q3793501 Pedagogia
O pensamento de Seymour Papert, um dos principais teóricos da educação e tecnologia, revolucionou o modo de ver a aprendizagem infantil por meio de artefatos digitais. O conceito fundamental defendido por Papert, que propõe que o aprendizado se torna mais efetivo quando a criança está engajada na construção de um produto público e concreto que possui significado para ela, é o de:
Alternativas
Q3793500 Linguística
Na BNCC de Língua Portuguesa, o campo Análise Linguística/Semiótica prevê que as crianças analisem a língua a partir de textos reais, compreendendo progressivamente as:
Alternativas
Q3793499 Matemática
No campo do Espaço e Forma, no ensino da Matemática, a BNCC propõe que os alunos desenvolvam a visualização geométrica através da compreensão das:
Alternativas
Q3793498 Pedagogia
O ensino de História nos Anos Iniciais deve estimular a atitude historiadora do aluno. Para isso, o professor deve utilizar fontes documentais e objetos que, ao serem interrogados, permitem ao aluno atribuir-lhes sentido. O procedimento metodológico central que transforma um objeto em documento histórico e estimula o pensamento crítico é a:
Alternativas
Respostas
721: A
722: C
723: A
724: B
725: A
726: A
727: B
728: B
729: B
730: E
731: A
732: D
733: B
734: E
735: A
736: D
737: C
738: A
739: C
740: C