O pensamento de Seymour Papert, um dos principais teóricos ...

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Q3793501
Pedagogia Tecnologias Educacionais , As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas , Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação ,
Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Laranjal Paulista - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Laranjal Paulista - SP - Professor de Educação Básica I - PEB I (1º ao 5º Ano) |
Q3793501 Pedagogia
O pensamento de Seymour Papert, um dos principais teóricos da educação e tecnologia, revolucionou o modo de ver a aprendizagem infantil por meio de artefatos digitais. O conceito fundamental defendido por Papert, que propõe que o aprendizado se torna mais efetivo quando a criança está engajada na construção de um produto público e concreto que possui significado para ela, é o de:
Alternativas

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Gabarito: C

Fundamento decisivo: Segundo a formulação de Seymour Papert, o construcionismo descreve a aprendizagem especialmente favorecida quando o aprendiz está engajado na construção de uma entidade pública, concreta e significativa; como o enunciado atribui exatamente essa ideia a Papert, a alternativa correta é a C.

Tema central: Construcionismo
Análise das alternativas
A
Errada
Incorreta. LOGO é linguagem de programação educacional associada à obra de Papert, mas a questão pede o nome do conceito teórico definido pela construção de um produto público e significativo. O erro da alternativa é confundir instrumento pedagógico com teoria.
B
Errada
Incorreta. A Teoria das Inteligências Múltiplas pertence a Howard Gardner, não a Seymour Papert. Além da autoria incompatível, o conceito não corresponde à definição do enunciado sobre aprendizagem por construção de entidade pública.
C
Certa
A alternativa C está correta porque corresponde diretamente ao conceito pedagógico formulado por Papert segundo o qual a aprendizagem se potencializa quando a criança constrói um produto público e com significado pessoal. A base é expressa ao indicar que essa descrição identifica o construcionismo, e não apenas uma ferramenta ou uma metodologia genérica.
D
Errada
Incorreta. Aprendizagem colaborativa é categoria metodológica mais ampla ligada à interação entre aprendizes, mas não identifica o conceito específico de Papert centrado na construção de artefatos significativos. O núcleo conceitual exigido pela questão não é colaboração, e sim construção de produto público.
E
Errada
Incorreta. Conectivismo é corrente distinta, associada à aprendizagem em redes e ambientes digitais, e não ao conceito clássico de Papert descrito no enunciado. A eliminação decorre tanto da autoria diversa quanto da divergência do núcleo conceitual.
Pegadinha da questão
A banca explorou principalmente a confusão entre LOGO, que é ferramenta/linguagem ligada a Papert, e construcionismo, que é a teoria efetivamente descrita no enunciado.
Dica para questões semelhantes
  • Separe autoria, teoria e ferramenta: Papert pode aparecer vinculado a mais de um elemento, mas o enunciado pode pedir apenas o conceito teórico.
  • Quando a definição mencionar construção de artefato público, concreto e significativo, o marcador decisivo é construcionismo.
  • Elimine alternativas por incompatibilidade específica: autoria errada, teoria diversa ou confusão entre método amplo e conceito técnico.

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