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Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Minaçu - GO
Provas:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Biologia - Zona Rural e Zona Urbana
|
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Educação Física - Zona Rural e Zona Urbana |
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Geografia - Zona Rural e Zona Urbana |
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - História - Zona Rural e Zona Urbana |
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Letras - Português/Inglês - Zona Rural e Zona Urbana |
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Matemática - Zona Rural e Zona Urbana |
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Pedagogia - Zona Rural e Zona Urbana |
Q4281707
Português
Texto associado
Leia o Texto 3 para responder à questão.
Texto 3
Ainda em processo de popularização, o termo mãe solo busca
produzir deslocamentos nos sentidos depreciativos do termo
“mãe solteira” e denunciar a naturalização da relação entre a
maternidade e o estado civil. A palavra denomina todas as
mulheres responsáveis integralmente pela criação e educação
de uma criança, tanto nas questões financeiras, quanto na
dedicação do tempo.
Nesse sentido, mães solo seriam mulheres que exercem a
parentalidade de maneira solitária, sem apoio na divisão de
tarefas e nos cuidados com as crianças, o que não significa, no
entanto, que essa característica de desamparo seja exclusiva
das mães fora de um relacionamento: muitas mulheres que têm
companheiros/companheiras também exercem a maternidade
de maneira solitária, mesmo contando com a presença física de
outra pessoa.
De acordo com o Instituto de Geografia e Estatística do Brasil
(IBGE), em pesquisa publicada no começo de 2021, as
mulheres gastam quase o dobro de tempo em tarefas
domésticas e no cuidado com os filhos em relação aos homens.
RODRIGUES, Fernanda Castelano. Mãe solo. Enciclopédia discursiva da
Covid-19: gênero e sexualidade. Disponível em:
https://informasus.ufscar.br/mae-solo/. Acesso em: 5 maio 2026. [Adaptado].
No gênero enciclopédico, a linguagem figurativa é um
recurso expressivo muito pontual e seu uso visa sempre à
intencionalidade discursiva. No fragmento textual, a
expressão “deslocamentos nos sentidos” é um(a)
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Minaçu - GO
Provas:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Biologia - Zona Rural e Zona Urbana
|
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Educação Física - Zona Rural e Zona Urbana |
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Geografia - Zona Rural e Zona Urbana |
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - História - Zona Rural e Zona Urbana |
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Letras - Português/Inglês - Zona Rural e Zona Urbana |
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Matemática - Zona Rural e Zona Urbana |
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Pedagogia - Zona Rural e Zona Urbana |
Q4281706
Português
Texto associado
Leia o Texto 3 para responder à questão.
Texto 3
Ainda em processo de popularização, o termo mãe solo busca
produzir deslocamentos nos sentidos depreciativos do termo
“mãe solteira” e denunciar a naturalização da relação entre a
maternidade e o estado civil. A palavra denomina todas as
mulheres responsáveis integralmente pela criação e educação
de uma criança, tanto nas questões financeiras, quanto na
dedicação do tempo.
Nesse sentido, mães solo seriam mulheres que exercem a
parentalidade de maneira solitária, sem apoio na divisão de
tarefas e nos cuidados com as crianças, o que não significa, no
entanto, que essa característica de desamparo seja exclusiva
das mães fora de um relacionamento: muitas mulheres que têm
companheiros/companheiras também exercem a maternidade
de maneira solitária, mesmo contando com a presença física de
outra pessoa.
De acordo com o Instituto de Geografia e Estatística do Brasil
(IBGE), em pesquisa publicada no começo de 2021, as
mulheres gastam quase o dobro de tempo em tarefas
domésticas e no cuidado com os filhos em relação aos homens.
RODRIGUES, Fernanda Castelano. Mãe solo. Enciclopédia discursiva da
Covid-19: gênero e sexualidade. Disponível em:
https://informasus.ufscar.br/mae-solo/. Acesso em: 5 maio 2026. [Adaptado].
Considerando os fatores de textualidade, a análise do uso
dos termos "mãe solteira" e "mãe solo" no texto indica que
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Minaçu - GO
Provas:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Biologia - Zona Rural e Zona Urbana
|
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Educação Física - Zona Rural e Zona Urbana |
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Geografia - Zona Rural e Zona Urbana |
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - História - Zona Rural e Zona Urbana |
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Letras - Português/Inglês - Zona Rural e Zona Urbana |
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Matemática - Zona Rural e Zona Urbana |
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Pedagogia - Zona Rural e Zona Urbana |
Q4281705
Português
Texto associado
Leia o Texto 2 para responder à questão.
Texto 2
A figura da “Mulher-Maravilha”, imortalizada na cultura pop
como um ícone de força e invencibilidade, transbordou os
limites da ficção para se converter em um perigoso mito
contemporâneo. Na realidade social, esse arquétipo tem sido
utilizado para romantizar a exaustão feminina, validando a
sobrecarga daquelas que acumulam as responsabilidades do
trabalho remunerado, das tarefas domésticas e do cuidado
familiar. Longe de ser um elogio, a exaltação da mulher que “dá
conta de tudo” funciona como um mecanismo de dominação
que invisibiliza as desigualdades estruturais de gênero e
adoece física e mentalmente as mulheres.
O sociólogo Pierre Bourdieu (2012), em sua obra A dominação
masculina, explica esse fenômeno através do conceito de
violência simbólica. A dominação de gênero não se dá apenas
pela coerção física, mas pela introjeção de disposições (o
habitus) que fazem com que os próprios dominados percebam
a ordem social como natural e legítima. Quando uma mulher se
orgulha de ser uma “guerreira” que dorme poucas horas por
noite para dar conta da casa, dos filhos e do trabalho, ela está,
muitas vezes, reproduzindo a violência simbólica que a oprime.
Em suma, o mito da “Mulher-Maravilha” é uma armadilha
retórica. Ao aplaudir a capacidade feminina de suportar o
insuportável, a sociedade se exime da responsabilidade de
promover a igualdade de gênero. Desconstruir essa
romantização é o primeiro passo para reconhecer que o
trabalho de cuidado é uma responsabilidade social e coletiva, e
não um fardo individual travestido de superpoder. As mulheres
não precisam de capas ou títulos de heroínas; precisam de
políticas públicas de cuidado, de divisão equitativa do trabalho
doméstico e do direito fundamental ao descanso e à saúde.
Disponível em: https://encenasaudemental.com/comportamento/insight/o-mitoda-mulher-maravilha-a-romantizacao-da-tripla-jornada/. Acesso em: 10 maio
2026. [Adaptado].
No primeiro parágrafo, a expressão “cultura pop” é
classificada morfologicamente como
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Minaçu - GO
Provas:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Biologia - Zona Rural e Zona Urbana
|
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Educação Física - Zona Rural e Zona Urbana |
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Geografia - Zona Rural e Zona Urbana |
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - História - Zona Rural e Zona Urbana |
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Letras - Português/Inglês - Zona Rural e Zona Urbana |
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Matemática - Zona Rural e Zona Urbana |
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Pedagogia - Zona Rural e Zona Urbana |
Q4281704
Português
Texto associado
Leia o Texto 2 para responder à questão.
Texto 2
A figura da “Mulher-Maravilha”, imortalizada na cultura pop
como um ícone de força e invencibilidade, transbordou os
limites da ficção para se converter em um perigoso mito
contemporâneo. Na realidade social, esse arquétipo tem sido
utilizado para romantizar a exaustão feminina, validando a
sobrecarga daquelas que acumulam as responsabilidades do
trabalho remunerado, das tarefas domésticas e do cuidado
familiar. Longe de ser um elogio, a exaltação da mulher que “dá
conta de tudo” funciona como um mecanismo de dominação
que invisibiliza as desigualdades estruturais de gênero e
adoece física e mentalmente as mulheres.
O sociólogo Pierre Bourdieu (2012), em sua obra A dominação
masculina, explica esse fenômeno através do conceito de
violência simbólica. A dominação de gênero não se dá apenas
pela coerção física, mas pela introjeção de disposições (o
habitus) que fazem com que os próprios dominados percebam
a ordem social como natural e legítima. Quando uma mulher se
orgulha de ser uma “guerreira” que dorme poucas horas por
noite para dar conta da casa, dos filhos e do trabalho, ela está,
muitas vezes, reproduzindo a violência simbólica que a oprime.
Em suma, o mito da “Mulher-Maravilha” é uma armadilha
retórica. Ao aplaudir a capacidade feminina de suportar o
insuportável, a sociedade se exime da responsabilidade de
promover a igualdade de gênero. Desconstruir essa
romantização é o primeiro passo para reconhecer que o
trabalho de cuidado é uma responsabilidade social e coletiva, e
não um fardo individual travestido de superpoder. As mulheres
não precisam de capas ou títulos de heroínas; precisam de
políticas públicas de cuidado, de divisão equitativa do trabalho
doméstico e do direito fundamental ao descanso e à saúde.
Disponível em: https://encenasaudemental.com/comportamento/insight/o-mitoda-mulher-maravilha-a-romantizacao-da-tripla-jornada/. Acesso em: 10 maio
2026. [Adaptado].
Na frase “Ao aplaudir a capacidade feminina de suportar o
insuportável, a sociedade se exime da responsabilidade de
promover a igualdade de gênero.”, a locução prepositiva
“Ao” funciona morfossintaticamente como uma conjunção
subordinativa
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Minaçu - GO
Provas:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Biologia - Zona Rural e Zona Urbana
|
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Educação Física - Zona Rural e Zona Urbana |
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Geografia - Zona Rural e Zona Urbana |
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - História - Zona Rural e Zona Urbana |
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Letras - Português/Inglês - Zona Rural e Zona Urbana |
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Matemática - Zona Rural e Zona Urbana |
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Pedagogia - Zona Rural e Zona Urbana |
Q4281703
Português
Texto associado
Leia o Texto 2 para responder à questão.
Texto 2
A figura da “Mulher-Maravilha”, imortalizada na cultura pop
como um ícone de força e invencibilidade, transbordou os
limites da ficção para se converter em um perigoso mito
contemporâneo. Na realidade social, esse arquétipo tem sido
utilizado para romantizar a exaustão feminina, validando a
sobrecarga daquelas que acumulam as responsabilidades do
trabalho remunerado, das tarefas domésticas e do cuidado
familiar. Longe de ser um elogio, a exaltação da mulher que “dá
conta de tudo” funciona como um mecanismo de dominação
que invisibiliza as desigualdades estruturais de gênero e
adoece física e mentalmente as mulheres.
O sociólogo Pierre Bourdieu (2012), em sua obra A dominação
masculina, explica esse fenômeno através do conceito de
violência simbólica. A dominação de gênero não se dá apenas
pela coerção física, mas pela introjeção de disposições (o
habitus) que fazem com que os próprios dominados percebam
a ordem social como natural e legítima. Quando uma mulher se
orgulha de ser uma “guerreira” que dorme poucas horas por
noite para dar conta da casa, dos filhos e do trabalho, ela está,
muitas vezes, reproduzindo a violência simbólica que a oprime.
Em suma, o mito da “Mulher-Maravilha” é uma armadilha
retórica. Ao aplaudir a capacidade feminina de suportar o
insuportável, a sociedade se exime da responsabilidade de
promover a igualdade de gênero. Desconstruir essa
romantização é o primeiro passo para reconhecer que o
trabalho de cuidado é uma responsabilidade social e coletiva, e
não um fardo individual travestido de superpoder. As mulheres
não precisam de capas ou títulos de heroínas; precisam de
políticas públicas de cuidado, de divisão equitativa do trabalho
doméstico e do direito fundamental ao descanso e à saúde.
Disponível em: https://encenasaudemental.com/comportamento/insight/o-mitoda-mulher-maravilha-a-romantizacao-da-tripla-jornada/. Acesso em: 10 maio
2026. [Adaptado].
Em “...ela está, muitas vezes, reproduzindo a violência
simbólica que a oprime”, a colocação do pronome oblíquo
“a”, segundo a Gramática Normativa, é um caso de
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Minaçu - GO
Provas:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Biologia - Zona Rural e Zona Urbana
|
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Educação Física - Zona Rural e Zona Urbana |
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Geografia - Zona Rural e Zona Urbana |
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - História - Zona Rural e Zona Urbana |
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Letras - Português/Inglês - Zona Rural e Zona Urbana |
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Matemática - Zona Rural e Zona Urbana |
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Pedagogia - Zona Rural e Zona Urbana |
Q4281702
Português
Texto associado
Leia o Texto 2 para responder à questão.
Texto 2
A figura da “Mulher-Maravilha”, imortalizada na cultura pop
como um ícone de força e invencibilidade, transbordou os
limites da ficção para se converter em um perigoso mito
contemporâneo. Na realidade social, esse arquétipo tem sido
utilizado para romantizar a exaustão feminina, validando a
sobrecarga daquelas que acumulam as responsabilidades do
trabalho remunerado, das tarefas domésticas e do cuidado
familiar. Longe de ser um elogio, a exaltação da mulher que “dá
conta de tudo” funciona como um mecanismo de dominação
que invisibiliza as desigualdades estruturais de gênero e
adoece física e mentalmente as mulheres.
O sociólogo Pierre Bourdieu (2012), em sua obra A dominação
masculina, explica esse fenômeno através do conceito de
violência simbólica. A dominação de gênero não se dá apenas
pela coerção física, mas pela introjeção de disposições (o
habitus) que fazem com que os próprios dominados percebam
a ordem social como natural e legítima. Quando uma mulher se
orgulha de ser uma “guerreira” que dorme poucas horas por
noite para dar conta da casa, dos filhos e do trabalho, ela está,
muitas vezes, reproduzindo a violência simbólica que a oprime.
Em suma, o mito da “Mulher-Maravilha” é uma armadilha
retórica. Ao aplaudir a capacidade feminina de suportar o
insuportável, a sociedade se exime da responsabilidade de
promover a igualdade de gênero. Desconstruir essa
romantização é o primeiro passo para reconhecer que o
trabalho de cuidado é uma responsabilidade social e coletiva, e
não um fardo individual travestido de superpoder. As mulheres
não precisam de capas ou títulos de heroínas; precisam de
políticas públicas de cuidado, de divisão equitativa do trabalho
doméstico e do direito fundamental ao descanso e à saúde.
Disponível em: https://encenasaudemental.com/comportamento/insight/o-mitoda-mulher-maravilha-a-romantizacao-da-tripla-jornada/. Acesso em: 10 maio
2026. [Adaptado].
Considerando seus elementos constitutivos, o objetivo do
texto é
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Minaçu - GO
Provas:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Biologia - Zona Rural e Zona Urbana
|
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Educação Física - Zona Rural e Zona Urbana |
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Geografia - Zona Rural e Zona Urbana |
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - História - Zona Rural e Zona Urbana |
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Letras - Português/Inglês - Zona Rural e Zona Urbana |
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Matemática - Zona Rural e Zona Urbana |
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Pedagogia - Zona Rural e Zona Urbana |
Q4281701
Português
Texto associado
Leia o Texto 1 para responder à questão.
Texto 1
A personagem Diana Prince, que em roupas brilhantes se torna
a Mulher-Maravilha, foi criada em 1941 pelo psicólogo William
Moulton Marston, que já havia compreendido o sucesso do
lançamento dos personagens Batman e Superman anos antes
e que, com eles, os jovens conseguiram um meio de
comunicação especializado para temas cotidianos.
Contrastando com as lentas conquistas feministas da época, o
criador viu o meio como um jeito de defender o matriarcado e
inspirar meninas a prosseguirem na luta pelos direitos
igualitários.
Porém, a construção da personagem feminina não contou
apenas com William, um homem branco de classe média, mas
também com importantes mulheres ao seu redor. A principal
era Sadie Elizabeth Holloway, sua esposa, que estudou na
primeira faculdade para mulheres dos EUA, na época em que
instituições como Harvard e Oxford aceitavam apenas homens,
além de militar pela igualdade e contra o controle masculino da
natalidade.
Na família, outra integrante foi responsável por formar a imagem
da heroína, a sobrinha de William, Margaret Sanger, uma
enfermeira, sexóloga e escritora que se tornou símbolo do
controle de natalidade dos Estados Unidos, chegando a fugir
para a Grã-Bretanha por críticas de contrários ao aborto e
morando, por um curto período, com Sadie e William.
A terceira figura foi uma jovem chamada Emmeline Pankhurst,
que foi um exemplo de personalidade e uma inspiração para as
características físicas da super-heroína. William a conheceu em
1911, quando a garota foi impedida de falar em público no
campus da Universidade de Harvard, onde estudava.
Disponível em: https://aventurasnahistoria.com.br/noticias/reportagem/asmulheres-da-vida-real-que-inspiraram-a-criacao-da-mulher-maravilha.phtml.
Acesso em: 10 maio 2026. [Adaptado].
Segundo a ortografia oficial da Língua Portuguesa, a
justificativa para o emprego do hífen na palavra “MulherMaravilha” é:
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Minaçu - GO
Provas:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Biologia - Zona Rural e Zona Urbana
|
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Educação Física - Zona Rural e Zona Urbana |
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Geografia - Zona Rural e Zona Urbana |
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - História - Zona Rural e Zona Urbana |
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Letras - Português/Inglês - Zona Rural e Zona Urbana |
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Matemática - Zona Rural e Zona Urbana |
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Pedagogia - Zona Rural e Zona Urbana |
Q4281700
Português
Texto associado
Leia o Texto 1 para responder à questão.
Texto 1
A personagem Diana Prince, que em roupas brilhantes se torna
a Mulher-Maravilha, foi criada em 1941 pelo psicólogo William
Moulton Marston, que já havia compreendido o sucesso do
lançamento dos personagens Batman e Superman anos antes
e que, com eles, os jovens conseguiram um meio de
comunicação especializado para temas cotidianos.
Contrastando com as lentas conquistas feministas da época, o
criador viu o meio como um jeito de defender o matriarcado e
inspirar meninas a prosseguirem na luta pelos direitos
igualitários.
Porém, a construção da personagem feminina não contou
apenas com William, um homem branco de classe média, mas
também com importantes mulheres ao seu redor. A principal
era Sadie Elizabeth Holloway, sua esposa, que estudou na
primeira faculdade para mulheres dos EUA, na época em que
instituições como Harvard e Oxford aceitavam apenas homens,
além de militar pela igualdade e contra o controle masculino da
natalidade.
Na família, outra integrante foi responsável por formar a imagem
da heroína, a sobrinha de William, Margaret Sanger, uma
enfermeira, sexóloga e escritora que se tornou símbolo do
controle de natalidade dos Estados Unidos, chegando a fugir
para a Grã-Bretanha por críticas de contrários ao aborto e
morando, por um curto período, com Sadie e William.
A terceira figura foi uma jovem chamada Emmeline Pankhurst,
que foi um exemplo de personalidade e uma inspiração para as
características físicas da super-heroína. William a conheceu em
1911, quando a garota foi impedida de falar em público no
campus da Universidade de Harvard, onde estudava.
Disponível em: https://aventurasnahistoria.com.br/noticias/reportagem/asmulheres-da-vida-real-que-inspiraram-a-criacao-da-mulher-maravilha.phtml.
Acesso em: 10 maio 2026. [Adaptado].
No segundo parágrafo, a expressão genérica “importantes
mulheres” é um elemento de sequenciação textual com
função referencial. Esse mecanismo de coesão é chamado
de
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Minaçu - GO
Provas:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Biologia - Zona Rural e Zona Urbana
|
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Educação Física - Zona Rural e Zona Urbana |
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Geografia - Zona Rural e Zona Urbana |
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - História - Zona Rural e Zona Urbana |
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Letras - Português/Inglês - Zona Rural e Zona Urbana |
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Matemática - Zona Rural e Zona Urbana |
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Pedagogia - Zona Rural e Zona Urbana |
Q4281699
Português
Texto associado
Leia o Texto 1 para responder à questão.
Texto 1
A personagem Diana Prince, que em roupas brilhantes se torna
a Mulher-Maravilha, foi criada em 1941 pelo psicólogo William
Moulton Marston, que já havia compreendido o sucesso do
lançamento dos personagens Batman e Superman anos antes
e que, com eles, os jovens conseguiram um meio de
comunicação especializado para temas cotidianos.
Contrastando com as lentas conquistas feministas da época, o
criador viu o meio como um jeito de defender o matriarcado e
inspirar meninas a prosseguirem na luta pelos direitos
igualitários.
Porém, a construção da personagem feminina não contou
apenas com William, um homem branco de classe média, mas
também com importantes mulheres ao seu redor. A principal
era Sadie Elizabeth Holloway, sua esposa, que estudou na
primeira faculdade para mulheres dos EUA, na época em que
instituições como Harvard e Oxford aceitavam apenas homens,
além de militar pela igualdade e contra o controle masculino da
natalidade.
Na família, outra integrante foi responsável por formar a imagem
da heroína, a sobrinha de William, Margaret Sanger, uma
enfermeira, sexóloga e escritora que se tornou símbolo do
controle de natalidade dos Estados Unidos, chegando a fugir
para a Grã-Bretanha por críticas de contrários ao aborto e
morando, por um curto período, com Sadie e William.
A terceira figura foi uma jovem chamada Emmeline Pankhurst,
que foi um exemplo de personalidade e uma inspiração para as
características físicas da super-heroína. William a conheceu em
1911, quando a garota foi impedida de falar em público no
campus da Universidade de Harvard, onde estudava.
Disponível em: https://aventurasnahistoria.com.br/noticias/reportagem/asmulheres-da-vida-real-que-inspiraram-a-criacao-da-mulher-maravilha.phtml.
Acesso em: 10 maio 2026. [Adaptado].
No texto, o elemento linguístico responsável por introduzir
uma informação nova relativa ao tema é
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Minaçu - GO
Provas:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Biologia - Zona Rural e Zona Urbana
|
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Educação Física - Zona Rural e Zona Urbana |
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Geografia - Zona Rural e Zona Urbana |
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - História - Zona Rural e Zona Urbana |
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Letras - Português/Inglês - Zona Rural e Zona Urbana |
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Matemática - Zona Rural e Zona Urbana |
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Minaçu - GO - Professor - PIII - Pedagogia - Zona Rural e Zona Urbana |
Q4281698
Português
Texto associado
Leia o Texto 1 para responder à questão.
Texto 1
A personagem Diana Prince, que em roupas brilhantes se torna
a Mulher-Maravilha, foi criada em 1941 pelo psicólogo William
Moulton Marston, que já havia compreendido o sucesso do
lançamento dos personagens Batman e Superman anos antes
e que, com eles, os jovens conseguiram um meio de
comunicação especializado para temas cotidianos.
Contrastando com as lentas conquistas feministas da época, o
criador viu o meio como um jeito de defender o matriarcado e
inspirar meninas a prosseguirem na luta pelos direitos
igualitários.
Porém, a construção da personagem feminina não contou
apenas com William, um homem branco de classe média, mas
também com importantes mulheres ao seu redor. A principal
era Sadie Elizabeth Holloway, sua esposa, que estudou na
primeira faculdade para mulheres dos EUA, na época em que
instituições como Harvard e Oxford aceitavam apenas homens,
além de militar pela igualdade e contra o controle masculino da
natalidade.
Na família, outra integrante foi responsável por formar a imagem
da heroína, a sobrinha de William, Margaret Sanger, uma
enfermeira, sexóloga e escritora que se tornou símbolo do
controle de natalidade dos Estados Unidos, chegando a fugir
para a Grã-Bretanha por críticas de contrários ao aborto e
morando, por um curto período, com Sadie e William.
A terceira figura foi uma jovem chamada Emmeline Pankhurst,
que foi um exemplo de personalidade e uma inspiração para as
características físicas da super-heroína. William a conheceu em
1911, quando a garota foi impedida de falar em público no
campus da Universidade de Harvard, onde estudava.
Disponível em: https://aventurasnahistoria.com.br/noticias/reportagem/asmulheres-da-vida-real-que-inspiraram-a-criacao-da-mulher-maravilha.phtml.
Acesso em: 10 maio 2026. [Adaptado].
Por suas funções comunicativas e características
composicionais, predomina no fragmento textual o tipo
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Altos - PI
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Professor Matemática |
Q4280395
Pedagogia
Ao analisar os resultados de uma avaliação diagnóstica
sobre frações, uma professora verificou que a maioria
dos estudantes resolvia corretamente exercícios
repetitivos, mas apresentava dificuldades para interpretar situações que exigiam comparar representações,
justificar procedimentos e relacionar conceitos ao
cotidiano. Com base nesse diagnóstico, ela reorganizou
o planejamento das aulas seguintes para favorecer uma
aprendizagem mais consistente e ampliar as
oportunidades de acompanhamento do desenvolvimento
da turma. Quanto à proposta de planejamento mais
coerente com esse contexto, assinale a alternativa
CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Altos - PI
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Professor Matemática |
Q4280394
Matemática
Uma equipe de manutenção precisa instalar um cabo
retilíneo entre o topo de um poste de 12 m e um ponto
de fixação localizado no solo, a 5 m da base desse
poste. O poste forma um ângulo reto com o terreno, de
modo que o cabo corresponde à hipotenusa de um
triângulo retângulo. Analise as assertivas e classifique
como verdadeira (V) ou falsa (F).
(__) O quadrado do comprimento do cabo é igual a 12² + 5². (__) O comprimento mínimo do cabo é de 13 m. (__) Um cabo de 12,5 m seria suficiente para realizar a instalação. (__) A diferença entre o comprimento do cabo e a altura do poste é de 1 m.
Assinale a alternativa que indique a sequência CORRETA, de cima para baixo.
(__) O quadrado do comprimento do cabo é igual a 12² + 5². (__) O comprimento mínimo do cabo é de 13 m. (__) Um cabo de 12,5 m seria suficiente para realizar a instalação. (__) A diferença entre o comprimento do cabo e a altura do poste é de 1 m.
Assinale a alternativa que indique a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Altos - PI
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Professor Matemática |
Q4280393
Matemática
Uma campanha de arrecadação começou com 5
colaboradores e, a cada nova etapa, o número de
participantes tornou-se 3 vezes maior que o da etapa
anterior. Mantido esse crescimento sem interrupções, a
coordenação precisa estimar quantas pessoas estarão
envolvidas na quinta etapa para organizar previamente
os materiais de apoio. Sobre o número de colaboradores
que participarão dessa etapa, assinale a alternativa
CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Altos - PI
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Professor Matemática |
Q4280392
Matemática
Para organizar uma exposição de trabalhos, a
coordenação selecionou 5 cartazes diferentes, mas o
painel principal comporta somente 3 deles, dispostos
lado a lado. A posição de cada cartaz modifica a
organização visual, de modo que duas disposições com
os mesmos cartazes em ordens diferentes são
consideradas distintas. Considerando o número de organizações que podem ser formadas para esse painel,
assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Altos - PI
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Professor Matemática |
Q4280391
Matemática
Uma equipe com 6 trabalhadores, atuando 5 horas por
dia, consegue organizar 900 caixas em 4 dias, mantendo
ritmo constante. Para atender a um novo pedido, a
empresa pretende empregar 10 trabalhadores,
trabalhando 6 horas por dia, pelo período de 3 dias, nas
mesmas condições de produtividade. Com base nessas
informações, analise as assertivas.
I. A produtividade por trabalhador, em uma hora, é de 7,5 caixas.
II. A nova equipe organizará 1.350 caixas no período informado.
III. A nova equipe terá carga total de trabalho equivalente à equipe inicial, apesar da redução de um dia de trabalho.
IV. A nova produção será 450 caixas maior que a produção inicial.
Assinale a alternativa que indica as assertivas CORRETAS.
I. A produtividade por trabalhador, em uma hora, é de 7,5 caixas.
II. A nova equipe organizará 1.350 caixas no período informado.
III. A nova equipe terá carga total de trabalho equivalente à equipe inicial, apesar da redução de um dia de trabalho.
IV. A nova produção será 450 caixas maior que a produção inicial.
Assinale a alternativa que indica as assertivas CORRETAS.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Altos - PI
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Professor Matemática |
Q4280390
Matemática
Uma escola reservará uma região retangular de 24 m de
comprimento por 16 m de largura para construir uma
horta comunitária. Uma faixa interna de circulação, com
2 m de largura uniforme, ocupará todo o contorno do
terreno, enquanto a parte central será destinada
exclusivamente ao cultivo. Considerando que a faixa
reduz cada dimensão da área cultivável (A) em 4 m,
calcule esta área e assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Altos - PI
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Professor Matemática |
Q4280389
Matemática
Uma empresa produzirá uma peça maciça em formato
esférico para testar a resistência de um novo material. O
modelo possui raio de 3 cm, e o setor responsável
precisa calcular o volume de material utilizado em cada
unidade antes de estimar os custos de fabricação.
Considerando π = 3,14, calcule o volume (V) da peça e
assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Altos - PI
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Professor Matemática |
Q4280388
Matemática
Em uma feira cultural, foram vendidos ingressos inteiros
por R$ 12,00 e ingressos estudantis por R$ 7,00. Ao
final, registraram-se 80 ingressos vendidos e uma
arrecadação total de R$ 760,00. Para verificar a
distribuição correta das vendas, analise as assertivas e
classifique-as como verdadeiras (V) ou falsas (F).
(__) Foram vendidos 40 ingressos inteiros. (__) Foram vendidos 40 ingressos estudantis. (__) A receita obtida com os ingressos inteiros foi de R$ 480,00. (__) A receita obtida com os ingressos estudantis foi de R$ 300,00.
Assinale a alternativa que indique a sequência CORRETA, de cima para baixo.
(__) Foram vendidos 40 ingressos inteiros. (__) Foram vendidos 40 ingressos estudantis. (__) A receita obtida com os ingressos inteiros foi de R$ 480,00. (__) A receita obtida com os ingressos estudantis foi de R$ 300,00.
Assinale a alternativa que indique a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Altos - PI
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Professor Matemática |
Q4280387
Estatística
Uma escola registrou a quantidade de livros lidos por
cinco estudantes em determinado período: 2, 4, 4, 5 e 10
livros. A equipe pedagógica deseja analisar esse
conjunto de dados por meio da média aritmética, da
moda, da mediana e do desvio padrão populacional.
Analise as assertivas e classifique como verdadeira (V)
ou falsa (F).
(__) A média aritmética do conjunto é igual a 5 livros. (__) A moda do conjunto corresponde a 4 livros. (__) A mediana do conjunto corresponde a 5 livros. (__) O desvio padrão populacional do conjunto é igual a aproximadamente 2,83 livros.
Assinale a alternativa que indica a sequência CORRETA, de cima para baixo.
(__) A média aritmética do conjunto é igual a 5 livros. (__) A moda do conjunto corresponde a 4 livros. (__) A mediana do conjunto corresponde a 5 livros. (__) O desvio padrão populacional do conjunto é igual a aproximadamente 2,83 livros.
Assinale a alternativa que indica a sequência CORRETA, de cima para baixo.
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Altos - PI
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Altos - PI - Professor Matemática |
Q4280386
Matemática
O projeto de um pequeno auditório escolar prevê 12
fileiras de assentos, organizadas de modo que a primeira
tenha 18 lugares e cada fileira seguinte apresente 4
lugares a mais que a anterior. Antes da compra do
mobiliário, a direção precisa determinar a capacidade
total do espaço, considerando todas as fileiras previstas.
Em relação à quantidade total de lugares nesse
auditório, assinale a alternativa CORRETA.
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