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Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Antropologia - Edital nº 3.022 |
Q3810001
Antropologia
"Vamos compreender por colonização todos os
processos etnocêntricos de invasão, expropriação,
etnocídio, subjugação e até de substituição de uma
cultura pela outra, independentemente do território físico
geográfico em que essa cultura se encontra. E vamos
compreender por contra-colonização todos os processos
de resistência e de luta em defesa dos territórios dos
povos contra colonizadores, os símbolos, as
significações e os modos de vida praticados nesses
territórios. [...]
É sabido que o povo da África, ao chegar ao Brasil, imediatamente se rebelou contra os colonizadores, deles escapando de várias maneiras: adentrando-se pelas matas virgens, reconstituindo os seus modos de vida em grupos comunitários contra colonizadores, formando comunidades em parceria com os povos nativos, em determinados casos organizados como nômades, outras vezes ocupando um território fixo. Para essas comunidades contra colonizadoras, a terra era (e continua sendo) de uso comum e o que nela se produzia era utilizado em benefício de todas as pessoas, de acordo com as necessidades de cada um, só sendo permitida a acumulação em prol da coletividade para abastecer os períodos de escassez."
(Bispo dos Santos, 2015, p. 47-48.)
Com base no texto, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__) O processo de colonização é descrito como uma imposição violenta, marcada pela invasão dos territórios, pela expropriação das terras e pela tentativa de substituição dos modos de vida e das cosmovisões dos povos originários e africanos trazidos ao Brasil.
(__) A "contra-colonização" é compreendida como o conjunto de processos de resistência e de luta em defesa dos territórios, dos símbolos, das significações e dos modos de vida praticados pelos povos que se opuseram à colonização.
(__) A colonização é apresentada como um fenômeno de intercâmbio cultural e econômico, em que a convivência entre colonizadores e povos locais se deu de modo negociado e sem a imposição de uma cultura sobre a outra.
(__) As comunidades contra colonizadoras estruturaram suas formas de convivência com base na partilha da terra e no trabalho coletivo, valorizando a solidariedade e a autonomia como fundamentos de sua resistência histórica.
(__) A colonização utilizou instrumentos políticos e religiosos − como as Bulas Papais, as mudanças forçadas de nomes, a catequese e a criação de leis − para justificar a dominação e desarticular as identidades e territórios dos povos invadidos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
É sabido que o povo da África, ao chegar ao Brasil, imediatamente se rebelou contra os colonizadores, deles escapando de várias maneiras: adentrando-se pelas matas virgens, reconstituindo os seus modos de vida em grupos comunitários contra colonizadores, formando comunidades em parceria com os povos nativos, em determinados casos organizados como nômades, outras vezes ocupando um território fixo. Para essas comunidades contra colonizadoras, a terra era (e continua sendo) de uso comum e o que nela se produzia era utilizado em benefício de todas as pessoas, de acordo com as necessidades de cada um, só sendo permitida a acumulação em prol da coletividade para abastecer os períodos de escassez."
(Bispo dos Santos, 2015, p. 47-48.)
Com base no texto, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__) O processo de colonização é descrito como uma imposição violenta, marcada pela invasão dos territórios, pela expropriação das terras e pela tentativa de substituição dos modos de vida e das cosmovisões dos povos originários e africanos trazidos ao Brasil.
(__) A "contra-colonização" é compreendida como o conjunto de processos de resistência e de luta em defesa dos territórios, dos símbolos, das significações e dos modos de vida praticados pelos povos que se opuseram à colonização.
(__) A colonização é apresentada como um fenômeno de intercâmbio cultural e econômico, em que a convivência entre colonizadores e povos locais se deu de modo negociado e sem a imposição de uma cultura sobre a outra.
(__) As comunidades contra colonizadoras estruturaram suas formas de convivência com base na partilha da terra e no trabalho coletivo, valorizando a solidariedade e a autonomia como fundamentos de sua resistência histórica.
(__) A colonização utilizou instrumentos políticos e religiosos − como as Bulas Papais, as mudanças forçadas de nomes, a catequese e a criação de leis − para justificar a dominação e desarticular as identidades e territórios dos povos invadidos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Antropologia - Edital nº 3.022 |
Q3810000
Antropologia
Compreender as diferenças culturais é essencial para
que as Ciências Humanas evitem interpretações
etnocêntricas sobre os modos de vida e as experiências
particulares de diferentes povos. No contexto "pós 11 de
setembro", discursos políticos e midiáticos
frequentemente apresentam as mulheres muçulmanas
como vítimas que precisariam ser "salvas" de suas
culturas e religiões. Considerando esse cenário, analise
o seguinte excerto:
"Quando se salva alguém, assume-se que a pessoa está sendo salva de alguma coisa. Você também a está salvando para alguma coisa. Que violências estão associadas a essa transformação e quais presunções estão sendo feitas sobre a superioridade daquilo para o qual você a está salvando? Projetos de salvar outras mulheres dependem de, e reforçam, um senso de superioridade por parte dos ocidentais, uma forma de arrogância que merece ser desafiada. Tudo o que se precisa fazer para vislumbrar a qualidade condescendente da retórica de salvar mulheres é imaginar utilizá-la hoje nos Estados Unidos em relação a grupos em desvantagem, como mulheres afro-americanas ou mulheres proletárias. Nós agora entendemos que elas sofrem uma violência estrutural."
(Abu-Lughod, 2012, p. 465.)
Com base nessa reflexão, é correto afirmar que o texto evidencia:
"Quando se salva alguém, assume-se que a pessoa está sendo salva de alguma coisa. Você também a está salvando para alguma coisa. Que violências estão associadas a essa transformação e quais presunções estão sendo feitas sobre a superioridade daquilo para o qual você a está salvando? Projetos de salvar outras mulheres dependem de, e reforçam, um senso de superioridade por parte dos ocidentais, uma forma de arrogância que merece ser desafiada. Tudo o que se precisa fazer para vislumbrar a qualidade condescendente da retórica de salvar mulheres é imaginar utilizá-la hoje nos Estados Unidos em relação a grupos em desvantagem, como mulheres afro-americanas ou mulheres proletárias. Nós agora entendemos que elas sofrem uma violência estrutural."
(Abu-Lughod, 2012, p. 465.)
Com base nessa reflexão, é correto afirmar que o texto evidencia:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Antropologia - Edital nº 3.022 |
Q3809999
Antropologia
"O corpo é o primeiro e mais natural instrumento do
homem. Ou, mais exatamente, sem falar de instrumento:
o primeiro e o mais natural objeto técnico, e ao mesmo
tempo meio técnico, do homem, é seu corpo." (Mauss,
2003, p. 407)
O texto de Marcel Mauss aborda a importância do corpo nas formas de aprendizado e transmissão da cultura. Com base nessa perspectiva, analise as afirmativas a seguir.
I. O corpo é compreendido como um meio por meio do qual a cultura se expressa e se transmite entre os indivíduos.
II. As maneiras de andar, nadar ou dormir são exemplos de comportamentos universais e invariáveis, determinados pela biologia.
III. As técnicas do corpo são aprendidas socialmente e variam conforme o contexto cultural, histórico e educacional.
IV. A educação e as tradições desempenham papel central na formação das técnicas corporais.
É correto o que se afirma em:
O texto de Marcel Mauss aborda a importância do corpo nas formas de aprendizado e transmissão da cultura. Com base nessa perspectiva, analise as afirmativas a seguir.
I. O corpo é compreendido como um meio por meio do qual a cultura se expressa e se transmite entre os indivíduos.
II. As maneiras de andar, nadar ou dormir são exemplos de comportamentos universais e invariáveis, determinados pela biologia.
III. As técnicas do corpo são aprendidas socialmente e variam conforme o contexto cultural, histórico e educacional.
IV. A educação e as tradições desempenham papel central na formação das técnicas corporais.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Antropologia - Edital nº 3.022 |
Q3809998
Antropologia
O desenvolvimento do conceito de cultura é essencial
para compreender a diversidade de comportamentos e
modos de vida da espécie humana. Nesse sentido, o ser
humano é biologicamente semelhante em qualquer parte
do mundo, mas vive de formas muito distintas porque:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Educação Empreendedora - Edital nº 3.021 |
Q3807072
Pedagogia
Associe a segunda coluna de acordo com a primeira,
relacionando tipos de empreendedores com suas
características principais:
Primeira coluna: tipo de empreendedor
1.Empreendedor herdeiro
2.Empreendedor social
3.Empreendedor corporativo
4.Empreendedor por necessidade
Segunda coluna: características
(__)Assume a responsabilidade de dar continuidade ao patrimônio familiar, podendo inovar ou manter a tradição empresarial.
(__)Prioriza impacto social sobre retorno financeiro, caracterizando-se pelo compromisso com transformações humanitárias.
(__)Destaca-se pela visão estratégica, competência executiva e foco em resultados organizacionais.
(__)Desenvolve negócios informais como alternativa à exclusão do mercado de trabalho.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Primeira coluna: tipo de empreendedor
1.Empreendedor herdeiro
2.Empreendedor social
3.Empreendedor corporativo
4.Empreendedor por necessidade
Segunda coluna: características
(__)Assume a responsabilidade de dar continuidade ao patrimônio familiar, podendo inovar ou manter a tradição empresarial.
(__)Prioriza impacto social sobre retorno financeiro, caracterizando-se pelo compromisso com transformações humanitárias.
(__)Destaca-se pela visão estratégica, competência executiva e foco em resultados organizacionais.
(__)Desenvolve negócios informais como alternativa à exclusão do mercado de trabalho.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Educação Empreendedora - Edital nº 3.021 |
Q3807071
Conhecimentos Gerais
Analise as assertivas a seguir acerca do financiamento e
sustentabilidade empreendedora:
I.O capital próprio, compreendido como expressão de autonomia econômica, revela-se simultaneamente como dispositivo de limitação e potencialização da capacidade empreendedora, inscrevendo-se numa dialética entre independência e vulnerabilidade financeira.
II.O crowdfunding configura-se como tecnologia social de democratização financeira, problematizando fronteiras entre investimento tradicional e mobilização comunitária, ao ressignificar relações de produção e consumo.
III.As linhas de crédito público representam dispositivos biopolíticos de regulação econômica, cuja legitimidade tensiona permanentemente a aparente neutralidade dos mecanismos de fomento ao empreendedorismo.
IV.A sustentabilidade econômica ultrapassa a mera racionalidade financeira, constituindo-se como campo de múltiplas territorialidades que articulam dimensões éticas, sociais e ambientais. É correto o que se afirma em:
I.O capital próprio, compreendido como expressão de autonomia econômica, revela-se simultaneamente como dispositivo de limitação e potencialização da capacidade empreendedora, inscrevendo-se numa dialética entre independência e vulnerabilidade financeira.
II.O crowdfunding configura-se como tecnologia social de democratização financeira, problematizando fronteiras entre investimento tradicional e mobilização comunitária, ao ressignificar relações de produção e consumo.
III.As linhas de crédito público representam dispositivos biopolíticos de regulação econômica, cuja legitimidade tensiona permanentemente a aparente neutralidade dos mecanismos de fomento ao empreendedorismo.
IV.A sustentabilidade econômica ultrapassa a mera racionalidade financeira, constituindo-se como campo de múltiplas territorialidades que articulam dimensões éticas, sociais e ambientais. É correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Educação Empreendedora - Edital nº 3.021 |
Q3807070
Administração Geral
Considerando as seguintes proposições sobre
intraempreendedorismo e dinâmicas organizacionais
contemporâneas:
I.A cultura organizacional empreendedora se constitui como campo de tensionamento dialético entre autonomia individual e estruturas institucionais de controle, problematizando fronteiras entre criatividade e governança corporativa.
II.A tolerância ao erro, sob uma perspectiva intraempreendedora crítica, transcende a mera gestão de riscos, configurando-se como dispositivo de aprendizagem organizacional e desconstrução de paradigmas de performance linear.
III.A inovação intraempreendedora opera como mecanismo de neutralização de potenciais disrupções, visando a manutenção de equilíbrios organizacionais pré-estabelecidos.
É correto o que se afirma:
I.A cultura organizacional empreendedora se constitui como campo de tensionamento dialético entre autonomia individual e estruturas institucionais de controle, problematizando fronteiras entre criatividade e governança corporativa.
II.A tolerância ao erro, sob uma perspectiva intraempreendedora crítica, transcende a mera gestão de riscos, configurando-se como dispositivo de aprendizagem organizacional e desconstrução de paradigmas de performance linear.
III.A inovação intraempreendedora opera como mecanismo de neutralização de potenciais disrupções, visando a manutenção de equilíbrios organizacionais pré-estabelecidos.
É correto o que se afirma:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Educação Empreendedora - Edital nº 3.021 |
Q3807069
Pedagogia
Considerando as dimensões epistemológicas e
metodológicas da gestão de projetos educacionais,
analise criticamente as seguintes assertivas:
I.A gestão de projetos representa uma metodologia dialética que integra planejamento estratégico, protagonismo discente e reflexão crítica sobre os processos educacionais.
II.O gerenciamento de projetos se limita a instrumentos de mensuração quantitativa, desconsiderando as dimensões subjetivas e dialógicas da aprendizagem.
III.A abordagem projetual na educação potencializa a construção colaborativa do conhecimento, superando modelos tradicionais de transmissão unidirecional de saberes.
IV.Os projetos educacionais se constituem como dispositivos de problematização das estruturas pedagógicas hegemônicas, mobilizando processos de ressignificação curricular.
É correto o que se afirma em:
I.A gestão de projetos representa uma metodologia dialética que integra planejamento estratégico, protagonismo discente e reflexão crítica sobre os processos educacionais.
II.O gerenciamento de projetos se limita a instrumentos de mensuração quantitativa, desconsiderando as dimensões subjetivas e dialógicas da aprendizagem.
III.A abordagem projetual na educação potencializa a construção colaborativa do conhecimento, superando modelos tradicionais de transmissão unidirecional de saberes.
IV.Os projetos educacionais se constituem como dispositivos de problematização das estruturas pedagógicas hegemônicas, mobilizando processos de ressignificação curricular.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Educação Empreendedora - Edital nº 3.021 |
Q3807068
Pedagogia
Associe a segunda coluna de acordo com a primeira,
relacionando corretamente cada metodologia inovadora
à sua finalidade principal na educação empreendedora:
Primeira coluna: metodologia
1.Design Thinking
2.Lean Startup
3.Fab Lab Educacional
Segunda coluna: finalidade
(__)Desenvolvimento empático e colaborativo de soluções criativas.
(__)Criação de ambientes de prototipagem e fabricação digital colaborativa.
(__)Testagem de hipóteses e validação de produtos em ciclos de aprendizado.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Primeira coluna: metodologia
1.Design Thinking
2.Lean Startup
3.Fab Lab Educacional
Segunda coluna: finalidade
(__)Desenvolvimento empático e colaborativo de soluções criativas.
(__)Criação de ambientes de prototipagem e fabricação digital colaborativa.
(__)Testagem de hipóteses e validação de produtos em ciclos de aprendizado.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Educação Empreendedora - Edital nº 3.021 |
Q3807067
Pedagogia
Leia o excerto:
"A maneira mais salutar de atenuar as disparidades e contradições, os elevados índices de desemprego, especialmente nos momentos de crise e recessão, é dar relevância à criação de micro e pequenas empresas e à educação empreendedora, oportunizando a criação de postos de trabalho" (Sampaio, 2017).
Considerando a concepção expressa no excerto, a educação empreendedora, no campo das políticas educacionais contemporâneas, pode ser compreendida como:
"A maneira mais salutar de atenuar as disparidades e contradições, os elevados índices de desemprego, especialmente nos momentos de crise e recessão, é dar relevância à criação de micro e pequenas empresas e à educação empreendedora, oportunizando a criação de postos de trabalho" (Sampaio, 2017).
Considerando a concepção expressa no excerto, a educação empreendedora, no campo das políticas educacionais contemporâneas, pode ser compreendida como:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Educação Empreendedora - Edital nº 3.021 |
Q3807066
Pedagogia
Analise as características relacionadas à estruturação
eficaz de apresentações concisas de ideias ou projetos (pitch) apresentadas a seguir:
I.A utilização de gancho inicial atrativo que capte imediatamente a atenção da audiência, estabelecendo conexão emocional mediante storytelling ou problematização relevante.
II.A descrição clara e objetiva da proposta de valor, explicitando aplicações práticas, potenciais melhorias em relação a soluções existentes e diferenciais competitivos.
III.A fundamentação da proposta mediante apresentação prioritária de números, estatísticas e indicadores quantitativos, substituindo elementos narrativos por dados objetivos que conferem credibilidade técnica à apresentação.
É correto o que se afirma em:
I.A utilização de gancho inicial atrativo que capte imediatamente a atenção da audiência, estabelecendo conexão emocional mediante storytelling ou problematização relevante.
II.A descrição clara e objetiva da proposta de valor, explicitando aplicações práticas, potenciais melhorias em relação a soluções existentes e diferenciais competitivos.
III.A fundamentação da proposta mediante apresentação prioritária de números, estatísticas e indicadores quantitativos, substituindo elementos narrativos por dados objetivos que conferem credibilidade técnica à apresentação.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Educação Empreendedora - Edital nº 3.021 |
Q3807065
Administração Geral
O Business Model Canvas constitui ferramenta
estratégica amplamente utilizada no planejamento e
desenvolvimento de modelos de negócio. Essa
metodologia visual organiza elementos fundamentais
que descrevem como organizações criam, entregam e
capturam valor. Analise os blocos componentes do
Business Model Canvas apresentados a seguir:
I.Segmentos de clientes, identificando grupos específicos de pessoas ou organizações que a empresa pretende alcançar e servir.
II.Proposta de valor, descrevendo o conjunto de produtos e serviços que criam valor para segmentos específicos de clientes.
III.Canais de distribuição, especificando como a empresa comunica e entrega sua proposta de valor aos segmentos de clientes.
IV.Estrutura de custos, detalhando exclusivamente despesas fixas relacionadas à manutenção de infraestrutura física organizacional.
É correto o que se afirma em:
I.Segmentos de clientes, identificando grupos específicos de pessoas ou organizações que a empresa pretende alcançar e servir.
II.Proposta de valor, descrevendo o conjunto de produtos e serviços que criam valor para segmentos específicos de clientes.
III.Canais de distribuição, especificando como a empresa comunica e entrega sua proposta de valor aos segmentos de clientes.
IV.Estrutura de custos, detalhando exclusivamente despesas fixas relacionadas à manutenção de infraestrutura física organizacional.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Educação Empreendedora - Edital nº 3.021 |
Q3807064
Administração Geral
Associe a segunda coluna de acordo com a primeira,
relacionando modelos de inovação com suas respectivas
características:
Primeira coluna: modelo de inovação
1.Modelo linear de inovação
2.Modelo interativo de inovação
3.Modelo de inovação aberta
Segunda coluna: características distintivas
(__)Posiciona a empresa como centro do processo inovativo, reconhecendo interações multidirecionais com mercado e conhecimento existente, sem sequência fixa de etapas, permitindo que conhecimento científico seja aproveitado em diversos momentos.
(__)Pressupõe processo sequencial iniciado com pesquisa básica, seguida de pesquisa aplicada e desenvolvimento experimental, culminando em comercialização, com abordagem tecnocrata que considera a pesquisa científica como principal fonte de inovação.
(__)Envolve fluxos intencionais de conhecimento gerenciados através das fronteiras organizacionais,utilizando mecanismos pecuniários e não pecuniários alinhados à estratégia corporativa, podendo ocorrer inclusive entre departamentos internos.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Primeira coluna: modelo de inovação
1.Modelo linear de inovação
2.Modelo interativo de inovação
3.Modelo de inovação aberta
Segunda coluna: características distintivas
(__)Posiciona a empresa como centro do processo inovativo, reconhecendo interações multidirecionais com mercado e conhecimento existente, sem sequência fixa de etapas, permitindo que conhecimento científico seja aproveitado em diversos momentos.
(__)Pressupõe processo sequencial iniciado com pesquisa básica, seguida de pesquisa aplicada e desenvolvimento experimental, culminando em comercialização, com abordagem tecnocrata que considera a pesquisa científica como principal fonte de inovação.
(__)Envolve fluxos intencionais de conhecimento gerenciados através das fronteiras organizacionais,utilizando mecanismos pecuniários e não pecuniários alinhados à estratégia corporativa, podendo ocorrer inclusive entre departamentos internos.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Educação Empreendedora - Edital nº 3.021 |
Q3807063
Marketing
No contexto do empreendedorismo contemporâneo,
especialmente em períodos de instabilidade econômica,
torna-se fundamental a mensuração de indicadores que
orientem a tomada de decisão estratégica. O indicador
de demanda constitui uma ferramenta essencial neste
processo. Assinale a alternativa que descreve
corretamente a finalidade e o método de coleta deste
indicador:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Desenvolvimento Educacional e Social - Edital nº 3.021 |
Q3807022
Pedagogia
Na organização dos cursos técnicos voltados ao
Desenvolvimento Educacional e Social, as instituições
devem observar critérios específicos. De acordo com as
Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação
Profissional e Tecnológica e as normas do Sistema
Estadual de Santa Catarina, são critérios essenciais:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Desenvolvimento Educacional e Social - Edital nº 3.021 |
Q3807021
Pedagogia
A atuação docente nas trilhas voltadas ao
Desenvolvimento Educacional e Social requer ações
pedagógicas que integrem a dimensão ética e o
protagonismo juvenil. Essa perspectiva implica:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Desenvolvimento Educacional e Social - Edital nº 3.021 |
Q3807020
Pedagogia
No contexto da formação técnica e profissional voltada
ao Desenvolvimento Educacional e Social, os itinerários
formativos devem promover a compreensão das
múltiplas dimensões que constituem os processos
educativos e as práticas sociais. Considerando os eixos
estruturantes estabelecidos pelas Diretrizes Curriculares
Nacionais para o Ensino Médio e sua articulação com a
perspectiva histórico-cultural adotada pelo currículo
catarinense, a abordagem que expressa adequadamente
a organização dessa formação é:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Desenvolvimento Educacional e Social - Edital nº 3.021 |
Q3807019
Pedagogia
A brinquedoteca, integrada ao projeto pedagógico
institucional, contribui para:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Desenvolvimento Educacional e Social - Edital nº 3.021 |
Q3807018
Pedagogia
De acordo com as diretrizes de funcionamento das
brinquedotecas, as práticas de segurança e higienização
devem:
Ano: 2025
Banca:
FURB
Órgão:
SED-SC
Prova:
FURB - 2025 - SED-SC - Professor - Desenvolvimento Educacional e Social - Edital nº 3.021 |
Q3807017
Pedagogia
A seleção e a manutenção do acervo da brinquedoteca
devem se basear em:
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