Questões de Concurso para Professor - Educação Infantil

Q3783204

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Joaçaba - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Educação Infantil - Edital nº 2 |

Q3783204 Pedagogia

A dimensão 3.7 dos Parâmetros Nacionais de Qualidade e Equidade para a Educação Infantil (MEC, 2024) trata da avaliação da aprendizagem, do desenvolvimento das crianças e da documentação dos processos pedagógicos.
De acordo com este documento, deve-se:

A

Avaliar a aprendizagem e o desenvolvimento de bebês e crianças com objetivo de seleção, promoção, classificação ou acesso ao Ensino Fundamental.

B

Realizar apenas uma reunião anual com as famílias para compartilhar propostas pedagógicas e registros sobre o desenvolvimento infantil.

C

Divulgar as produções das crianças à comunidade escolar, por meio das produções infantis expostas nas salas de referência e ambientes das creches e pré-escolas, apenas em datas específicas, como mostra pedagógica ou dia da família.

D

Aplicar testes padronizados continuamente para comparar o desempenho individual das crianças e classificá-las em relação aos colegas.

E

Exigir autorização por escrito das famílias para registros de imagens (fotografias e vídeos) de bebês e crianças, bem como consultar a própria criança antes da realização do registro, garantindo seu direito à privacidade.

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Q3783203

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Joaçaba - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Educação Infantil - Edital nº 2 |

Q3783203 Pedagogia

Considerando os campos de experiências e os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento descritos na Base Nacional Comum Curricular, relacione as colunas 1 e 2 abaixo.

Coluna 1 Campos de experiências 1. O eu, o outro e o nós 2. Corpo, gestos e movimentos 3. Traços, sons, cores e formas 4. Escuta, fala, pensamento e imaginação 5. Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações

Coluna 2 Objetivos ( ) Classificar objetos e figuras de acordo com suas semelhanças e diferenças.
( ) Conhecer e manipular diferentes instrumentos e suportes de escrita.
( ) Demonstrar progressiva independência no cuidado do seu corpo.
( ) Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.
( ) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

3 • 4 • 2 • 5 • 1

B

3 • 5 • 1 • 4 • 2

C

5 • 3 • 2 • 4 • 1

D

5 • 4 • 1 • 3 • 2

E

5 • 4 • 2 • 3 • 1

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Q3783202

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Joaçaba - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Educação Infantil - Edital nº 2 |

Q3783202 Pedagogia

Sobre a gestão e a utilização dos ambientes na Educação Infantil, os Parâmetros Nacionais de Qualidade e Equidade para a Educação Infantil (MEC, 2024) recomendam:

A

Priorizar a decoração estética e uniforme do espaço em detrimento da funcionalidade para brincadeiras e exploração das crianças.

B

Garantir que as áreas externas estejam disponíveis diariamente, permitindo experiências variadas e estimulantes para bebês e crianças.

C

Restringir todas as brincadeiras e interações apenas aos espaços internos da instituição.

D

Organizar o ambiente pensando exclusivamente em atividades dirigidas pelo professor, sem oferecer oportunidades de exploração ou autonomia para as crianças.

E

Evitar o uso de áreas externas devido aos riscos à segurança das crianças.

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Q3783201

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Joaçaba - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Educação Infantil - Edital nº 2 |

Q3783201 Pedagogia

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) com base no documento Brinquedos e brincadeiras de creche: manual de orientação pedagógica (MEC, 2012).
( ) A criança já possui todas as habilidades para brincar e não necessita de orientação ou mediação do adulto.
( ) A intencionalidade do professor influencia a organização do espaço físico, a disposição do mobiliário, a seleção de brinquedos e materiais e as interações com as crianças.
( ) Embora as crianças possam brincar espontaneamente em qualquer lugar e com qualquer objeto, existe diferença entre uma postura puramente espontânea e outra que favorece brincadeiras de qualidade.
( ) Ao aprender, a criança reproduz ou recria brincadeiras, ampliando suas experiências e conhecimentos culturais.
( ) O brincar depende exclusivamente da criança, sem necessidade de planejamento, registro, observação ou suporte do adulto.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

V • F • V • V • V

B

V • F • V • F • V

C

F • V • V • F • V

D

F • V • V • V • F

E

F • V • F • V • F

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Q3783200

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Joaçaba - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Educação Infantil - Edital nº 2 |

Q3783200 Pedagogia

Analise as afirmativas abaixo de acordo com o documento Brinquedos e brincadeiras de creche: manual de orientação pedagógica (MEC, 2012).
1. Ao aprender brincadeiras de amigos de diferentes descendências, a criança amplia seu repertório e aprende a respeitar os povos.
2. Bonecas com traços físicos diversos ajudam as crianças a compreender identidades e respeitar as especificidades etnicorraciais, evitando preconceitos e discriminações.
3. A manipulação repetitiva de um mesmo brinquedo por crianças de 2 a 3 anos pode indicar falta de brinquedos e de interações.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

É correta apena a afirmativa 2.

B

São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.

C

São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.

D

São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.

E

São corretas as afirmativas 1, 2 e 3.

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Q3783199

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Joaçaba - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Educação Infantil - Edital nº 2 |

Q3783199 Pedagogia

A contação de histórias constitui uma prática fundamental no trabalho pedagógico com as crianças.
Conforme orientam os documentos oficiais, essa atividade deve ser compreendida como:

A

uma estratégia para avaliar a capacidade de memorização e atenção das crianças, verificando se compreendem o conteúdo narrado.

B

um recurso didático voltado exclusivamente ao desenvolvimento da linguagem oral e da leitura inicial.

C

uma prática intencional que estimula a imaginação, a expressão emocional, a construção de significados e o convívio social.

D

um momento recreativo e opcional, sem objetivos pedagógicos definidos.

E

uma metodologia voltada à transmissão direta de valores morais e disciplinares.

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Q3783198

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Joaçaba - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Educação Infantil - Edital nº 2 |

Q3783198 Pedagogia

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), é necessário observar a trajetória de cada criança e do grupo como um todo.
Essa observação e seu registro têm como principal finalidade:

A

Evidenciar a progressão da criança ao longo do período observado.

B

Classificar as crianças em “aptas” e “não aptas”.

C

Selecionar as crianças em grupos de “prontas” ou “não prontas”.

D

Definir a promoção para os anos seguintes com base em crianças “maduras” ou “imaturas”.

E

Avaliar, caso a caso, a necessidade ou não de retenção de alguma criança na Educação Infantil.

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Q3783197

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Joaçaba - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Educação Infantil - Edital nº 2 |

Q3783197 Pedagogia

O documento Brinquedos e brincadeiras de creche: manual de orientação pedagógica (MEC, 2012) destaca que as transições ou mudanças costumam ser momentos desafiadores para as crianças — seja de uma atividade para outra, de um ano a outro, dentro da creche ou entre instituições.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação ao tema.
( ) Passar de uma atividade a outra requer flexibilidade de horários, permitindo que a criança que ainda está brincando — e tem ritmo mais lento — possa concluí-la com tranquilidade, evitando choro e desconforto.
( ) Quando se conhece o lugar, o medo tende a diminuir. Uma boa estratégia para tornar a transição da casa para a creche mais tranquila é realizar visitas prévias, conhecendo o espaço, a professora e as atividades.
( ) Durante as transições, o papel do professor é garantir que todas as crianças sigam o mesmo ritmo, favorecendo a organização coletiva do grupo e evitando dispersões.
( ) Nas transições dentro da instituição, é importante promover brincadeiras de integração, nas quais as crianças interajam com colegas de agrupamentos mais adiantados.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

V • V • V • V

B

V • F • V • F

C

V • V • F • V

D

F • V • V • V

E

F • V • F • V

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Q3783196

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Joaçaba - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Educação Infantil - Edital nº 2 |

Q3783196 Pedagogia

As Diretrizes Curriculares do Município de Joaçaba (2020) apontam que a organização do planejamento deve considerar os ritmos de aprendizagens das crianças.
Isso significa dizer que:

A

O docente deve priorizar o cumprimento dos conteúdos previstos, independentemente das diferenças individuais no ritmo de aprendizagem das crianças.

B

O planejamento deve ser flexível, respeitando o tempo, os interesses e as necessidades de cada criança, reconhecendo que o desenvolvimento ocorre de forma singular e contínua.

C

A proposta pedagógica deve ser organizada de modo que todas as crianças realizem as mesmas atividades no mesmo tempo, assegurando a equidade no ensino.

D

O planejamento deve contemplar uma sequência de experiências estruturadas, permitindo avaliar o desempenho das crianças com base nas etapas de desenvolvimento esperadas para cada faixa etária.

E

A observação dos ritmos de aprendizagem deve restringir-se à fase de adaptação, sendo dispensável no decorrer do ano letivo.

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Q3783195

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Joaçaba - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Educação Infantil - Edital nº 2 |

Q3783195 Pedagogia

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ), considerando o que as propostas pedagógicas devem assegurar, conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (2009).
( ) A apropriação pelas crianças das contribuições histórico-culturais de diferentes povos — indígenas, afrodescendentes, asiáticos, europeus e americanos.
( ) A garantia da dignidade da criança como pessoa humana, com proteção contra toda forma de violência física, simbólica ou negligência, incluindo o encaminhamento de casos de violação aos órgãos competentes.
( ) A valorização das identidades e culturas africanas e afro-brasileiras, promovendo o respeito, a convivência e o enfrentamento do racismo e de práticas discriminatórias.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

V • V • V

B

V • F • V

C

F • V • V

D

F • V • F

E

F • F • V

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Q3783194

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Joaçaba - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Educação Infantil - Edital nº 2 |

Q3783194 Pedagogia

Analise o texto abaixo, retirado das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (2009, p. 19).
“Para efetivação de seus objetivos, as propostas pedagógicas das instituições de Educação Infantil deverão prever condições para o trabalho coletivo e para a organização de materiais, espaços e tempos que assegurem:
A educação em sua ................................., entendendo o cuidado como algo ................................. ao processo educativo.”
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

A

plenitude • complementar

B

especificidade • indissociável

C

globalidade • paralelo

D

integralidade • indissociável

E

integralidade • secundário

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Q3783193

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Joaçaba - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Educação Infantil - Edital nº 2 |

Q3783193 Pedagogia

Segundo as Diretrizes Curriculares do Município de Joaçaba (2020), o centro do planejamento curricular na Educação Infantil deve ser:

A

o professor, como responsável por conduzir o planejamento e orientar as experiências de aprendizagem.

B

a ludicidade, tomada como eixo metodológico das práticas educativas e forma privilegiada de expressão infantil.

C

a criança, considerada sujeito de direitos, que aprende e se desenvolve nas interações e nas brincadeiras.

D

o conhecimento, organizado em campos de experiência que orientam as propostas pedagógicas.

E

o desenvolvimento, compreendido como objetivo a ser alcançado por meio das práticas pedagógicas planejadas.

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Q3783192

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Joaçaba - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Educação Infantil - Edital nº 2 |

Q3783192 Pedagogia

No que se refere ao direito à brincadeira, o documento Critérios para um atendimento em creches que respeite os direitos fundamentais das crianças (MEC, 2009) estabelece critérios importantes, entre os quais:
1. Que os brinquedos estejam disponíveis às crianças em todos os momentos;
2. Que os brinquedos sejam guardados em locais de livre acesso às crianças;
3. Que as rotinas incluam períodos específicos para as brincadeiras livres das crianças, os quais não devem ser longos.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

É correta apenas a afirmativa 2.

B

São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.

C

São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.

D

São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.

E

São corretas as afirmativas 1, 2 e 3.

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Q3783191

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Joaçaba - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Educação Infantil - Edital nº 2 |

Q3783191 Pedagogia

De acordo com o artigo 29 da LDB (Lei nº 9.394/1996), a finalidade da Educação Infantil é:

A

a promoção de experiências de ensino sistemático voltadas à alfabetização e ao letramento inicial.

B

a introdução de conteúdos básicos com ênfase na formação cognitiva e no desempenho escolar futuro.

C

a socialização e a adaptação da criança ao ambiente escolar.

D

o desenvolvimento integral da criança, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social.

E

o atendimento às necessidades básicas de cuidado e recreação das crianças, priorizando o bem-estar físico e emocional.

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Q3783190

Ano: 2025 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Joaçaba - SC Prova: FEPESE - 2025 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Educação Infantil - Edital nº 2 |

Q3783190 Pedagogia

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (2009), os eixos que devem nortear as práticas pedagógicas são:

A

As interações e a brincadeira.

B

A aprendizagem e o cuidado.

C

As brincadeiras livres e os jogos.

D

A afetividade e a escuta.

E

As experiências e a linguagem.

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Q3782571

Q3782571 Pedagogia

Um dos princípios da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, LDB (1996) é que:

A

O ensino deve priorizar apenas provas e exames padronizados.

B

O desenvolvimento integral deve ser responsabilidade exclusiva da família.

C

O currículo deve ser uniforme e linear, sem adaptações às características regionais ou culturais.

D

A educação deve ser organizada de forma a articular conhecimentos, habilidades, valores éticos, culturais e socioemocionais, promovendo o desenvolvimento integral.

E

O currículo deve se limitar a conteúdos acadêmicos formais, sem relação com a vida social do estudante.

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Q3782570

Q3782570 Pedagogia

De acordo com a Lei nº 13.005/2014, cabe aos gestores federais, estaduais, municipais e do Distrito Federal:

A

A adoção das medidas governamentais necessárias ao alcance das metas previstas no Plano Nacional de Educação (PNE).

B

Formular somente os planos de educação, sem necessidade de adoção de medidas para cumprimento das metas.

C

Delegar integralmente a implementação do Plano Nacional de Educação (PNE) a instituições privadas.

D

Criar metas adicionais ignorando as diretrizes nacionais do Plano Nacional de Educação (PNE).

E

Interromper o monitoramento e avaliação do cumprimento das metas a partir do ano-nível intermediário

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Q3782569

Q3782569 Pedagogia

Na estrutura curricular definida pelas diretrizes gerais da educação básica (Resolução 4/2010), uma escola de qualidade social:

A

Prioriza apenas os conteúdos formais

B

Considera apenas o professor como agente central e não se preocupa com o estudante.

C

Centraliza a aprendizagem no estudante, considerando seu tempo, contexto e diferenciação.

D

Assume que todos os estudantes aprendem no mesmo ritmo.

E

Elimina a interdisciplinaridade, focando em disciplinas isoladas.

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Q3782568

Q3782568 Pedagogia

Pesquisas contemporâneas sinalizam que, no âmbito escolar, a educação para a cidadania, visa fundamentalmente:

A

Focar exclusivamente em conteúdos curriculares e desempenho em exames nacionais.

B

Limitar a participação estudantil às atividades esportivas e culturais.

C

Garantir que apenas estudantes mais velhos tenham voz nas decisões pedagógicas.

D

Evitar discussões sobre direitos humanos para prevenir conflitos entre estudantes.

E

Desenvolver a consciência crítica, a participação social e o respeito à diversidade, promovendo a formação de cidadãos conscientes.

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Q3782567

Q3782567 Pedagogia

A liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, arte e saber está assegurada na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional como princípio.
Assinale a alternativa correta em relação ao tema.

A

Essa liberdade está garantida tanto para instituições públicas quanto privadas.

B

Essa liberdade está restrita para instituições públicas.

C

A LDB permite censura prévia das atividades de ensino nas escolas particulares.

D

A LDB exige que todo currículo seja aprovado exclusivamente pelo MEC, sem autonomia das instituições.

E

A LDB suprimiu essa liberdade para as escolas públicas em suas últimas alterações.

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