Questões de Concurso
Para prefeitura de são joão do oeste - sc
Foram encontradas 2.536 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
(__)Role-plays simulating authentic situations (e.g., ordering food) foster pragmatic competence and fluency.
(__)Pair reading aloud, when structured with follow-up discussion, is the most effective way to stimulate spontaneous oral communication.
(__)Information-gap tasks encourage negotiation of meaning and collaborative problem-solving.
The CORRECT sequence is:
Inclusive: "The brand is inclusive, spanning plus, petite, tall and adaptive options."
Portfolio: "Maeve has emerged as a true ... within Anthropologie's portfolio."
Consolidate: "While many retailers have retreated from new brand creation, opting instead to consolidate or focus on core labels."
Curated: "Consumers remain eager to embrace distinctive, thoughtfully curated fashion."
Embrace: "... reflects a belief that consumers remain eager to embrace distinctive, thoughtfully curated fashion."
Which interpretation aligns with how these terms function in the text?
(__)The spinoff of Maeve is portrayed as countercyclical, since other retailers consolidate instead of launching brands.
(__)Consumer emotional connection is cited as one justification for Maeve's independence.
(__)The brand's marketing campaign relies exclusively on traditional advertising, avoiding digital platforms.
Which sequence is correct?
(__)Pode ocorrer em virtude de sentença judicial transitada em julgado.
(__)Pode ocorrer por processo administrativo, desde que assegurada ampla defesa.
(__)Pode ocorrer mediante avaliação periódica de desempenho, com garantia de ampla defesa.
(__)Pode ocorrer por decisão unilateral do prefeito, sem necessidade de processo administrativo.
A sequência correta é
Identifique a alternativa que apresenta todos os vocábulos grafados corretamente com hífen, assim como o vocábulo 'mal-humorado'.
Quanto à análise sintática do trecho acima, marque com (V) as afirmativas verdadeiras e com (F) as falsas:
(__)No trecho 'Há uma capacidade', o verbo 'haver' é impessoal, usado com sentido de 'existir', sendo o termo 'uma capacidade' o sujeito da oração.
(__)A oração 'se tentarmos colocar mais dados do que ele é capaz de suportar' é uma oração subordinada completiva nominal.
(__)A expressão 'uma mensagem' exerce a função de objeto direto do verbo 'aparecer', que está empregado como transitivo direto.
(__)O verbo 'colocar' está empregado como verbo bitransitivo, apresentando tanto o objeto direto quanto o objeto indireto de forma explícita no trecho.
A sequência que preenche corretamente os itens acima, de cima para baixo, é:
Considerando a regência verbal analise as afirmativas a seguir:
I.O verbo 'esperar' está empregado como transitivo direto, com complemento direto sem preposição.
II.O verbo 'cobrar' está empregado como transitivo indireto, sem a presença de complemento direto, sendo 'de nós' o termo que exerce a função de objeto indireto, introduzido por preposição.
III.O verbo 'viver' está empregado como transitivo bitransitivo, sendo o objeto indireto a expressão 'em um mundo' e o objeto direto a oração 'que espera que estejamos sempre disponíveis e produtivos'.
IV.O verbo 'estar', na primeira ocorrência, atua como verbo de ligação, apresentando dois adjetivos exercendo a função de predicativo do sujeito.
É correto o que se afirma em:
(__)Metodologias ativas exigem apenas a mudança na forma de ensinar, sem alterar a relação entre professor e aluno.
(__)A aplicação de metodologias ativas promove ensino colaborativo, dinâmico e personalizado, envolvendo maior participação do aluno.
(__)A escolha da metodologia ativa mais adequada deve considerar os objetivos de aprendizagem, o perfil dos alunos, os recursos disponíveis e o contexto da aula.
(__)Todas as metodologias ativas dispensam planejamento do professor, funcionando de forma espontânea e sem necessidade de análise de objetivos ou recursos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
Coluna I I.Aspectos biológicos. II.Aspectos psicológicos. III.Aspectos socioeconômicos. IV.Aspectos familiares. V.Aspectos pedagógicos.
Coluna II A.Conflitos em casa, violência, negligência ou família disfuncional.
B.Transtornos de aprendizagem, doenças crônicas, déficit de atenção ou problemas neurológicos.
C.Nutrição inadequada, vulnerabilidade social, trabalho infantil, ausência de ambiente para estudar.
D.Depressão, ansiedade, baixa autoestima, traumas emocionais.
E.Métodos de ensino defasados, falta de acompanhamento pedagógico, escola mal equipada.
Assinale a alternativa que apresenta a associação correta:
Leia os itens a seguir sobre avaliação educacional e assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso:
(__)A avaliação formativa ocorre de forma contínua, permitindo ajustes pedagógicos durante o processo de aprendizagem.
(__)A avaliação somativa é realizada apenas ao final de um período de ensino, com objetivo de medir e certificar o conhecimento adquirido.
(__)A avaliação somativa não deve gerar nenhum tipo de pressão ou ansiedade nos alunos, independentemente de sua aplicação ou contexto escolar.
(__)O uso combinado de avaliação formativa e somativa pode oferecer uma perspectiva mais completa e eficaz sobre o desenvolvimento do aluno.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo: