Questões de Concurso para Prefeitura de Ibiraiaras - RS

Q4041668

Ano: 2026 Banca: Instituto Legalle Órgão: Prefeitura de Ibiraiaras - RS Prova: Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor de Ciências |

Q4041668 Biologia

Estas algas são conhecidas como "algas azuis" devido à sua pigmentação, ou como "cianobactérias". Além de serem procariontes, são fotossintetizantes, essenciais na produção de oxigênio e fixação de nitrogênio.
Nesse sentido, é CORRETO afirmar que a descrição supracitada refere-se ao grupo:

A

Cryptophyta.

B

Rhodophyta.

C

Glaucophyta.

D

Cyanophyta.

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Q4041667

Ano: 2026 Banca: Instituto Legalle Órgão: Prefeitura de Ibiraiaras - RS Prova: Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor de Ciências |

Q4041667 Biologia

As evidências fósseis da evolução do ancestral comum até o homem atual são escassas, geralmente consistindo em partes de crânios, ossos e dentes. Sobre a evolução humana, é CORRETO afirmar que:

A

O Homo heidelbergensis desenvolveu a língua, o palato mole e a laringe, permitindo a produção de muitos sons não disponíveis em outros hominíneos.

B

A hipótese africana, também conhecida como hipótese da substituição africana, os humanos anatomicamente modernos (Homo sapiens) evoluíram na África, entre 5 e 10 milhões de anos atrás.

C

O Homo erectus tinha capacidade craniana de 550 cm³, altura menor a de seus ancestrais, com pernas mais longas e redução do dimorfismo sexual.

D

O Homo sapiens possui crânio muito grande, com capacidade média de 1.600 cm³, sendo anatomicamente diferente do crânio do Homo erectus.

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Q4041666

Ano: 2026 Banca: Instituto Legalle Órgão: Prefeitura de Ibiraiaras - RS Prova: Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor de Ciências |

Q4041666 Biologia

O termo "sucessão" refere-se ao processo pelo qual a composição de espécies de uma comunidade muda ao longo do tempo. Em relação à sucessão ecológica, é CORRETO afirmar que:

A

O primeiro tipo, sucessão inicial, envolve a colonização de habitats pelas angiospermas.

B

A sucessão primária pode ser muito lenta, pois as primeiras colonizadoras (conhecidas como espécies pioneiras) enfrentam condições extremamente inóspitas.

C

O outro tipo de sucessão, conhecido como tardia, envolve o restabelecimento de uma comunidade na qual todos os organismos foram destruídos.

D

A sucessão primária e sucessão secundária diferem em seus estágios finais, mantendo um padrão nos iniciais.

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Q4041665

Ano: 2026 Banca: Instituto Legalle Órgão: Prefeitura de Ibiraiaras - RS Prova: Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor de Ciências |

Q4041665 Biologia

Em relação ao tecido adiposo, analise as assertivas a seguir:

I. É um tipo de tecido conjuntivo especial no qual predominam as células adiposas, chamadas adipócitos.
II. Esse tecido regula muitos processos metabólicos pela secreção de hormônios e citocinas.
III. Há três variedades de tecido adiposo: unilocular, oligocular e multilocular.

Estão CORRETAS:

A

I, II e III.

B

I e II, apenas.

C

I e III, apenas.

D

II e III, apenas.

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Q4041664

Ano: 2026 Banca: Instituto Legalle Órgão: Prefeitura de Ibiraiaras - RS Prova: Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor de Ciências |

Q4041664 Biologia

A expressão da clivagem, no que se refere ao padrão e à velocidade da formação dos sulcos, está intimamente relacionada à quantidade e à distribuição de vitelo no ovo. Nos ovos com pouca ou moderada quantidade de vitelo, o sulco de clivagem divide todo o ovo, estabelecendo uma clivagem total ou denominada:

A

Holoblástica.

B

Meroblástica.

C

Isolécito.

D

Heterolécito.

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Q4041663

Ano: 2026 Banca: Instituto Legalle Órgão: Prefeitura de Ibiraiaras - RS Prova: Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor de Ciências |

Q4041663 Biologia

Os carboidratos dos glicolipídios e das glicoproteínas localizados na face externa da membrana plasmática formam um revestimento com funcionalidade nos processos de reconhecimento intercelular e de adesão celular denominado:

A

Hemidesmossomos.

B

Interdigitações.

C

Microvilosidade.

D

Glicocálice

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Q4041662

Ano: 2026 Banca: Instituto Legalle Órgão: Prefeitura de Ibiraiaras - RS Prova: Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor de Ciências |

Q4041662 Biologia

O ciclo celular pode ser considerado como uma complexa série de fenômenos que culminam quando o material celular duplicado se distribui nas células-filhas. Sobre o ciclo celular, é CORRETO afirmar que:

A

A duração do ciclo celular é fixa em todos os tipos de células, durando em média 24h.

B

Na metáfase, os cromossomos alcançaram sua máxima condensação e aparecem organizados no plano equatorial da célula.

C

A duplicação do DNA ocorre durante a telófase da mitose.

D

A citocinese, ou seja, a partição do citoplasma, tem início na prófase.

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Q4041661

Ano: 2026 Banca: Instituto Legalle Órgão: Prefeitura de Ibiraiaras - RS Provas: Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor de Ciências | Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor de Educação Infantil - Séries Iniciais | Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor de Língua Inglesa |

Q4041661 Pedagogia

No campo da história da educação, diferentes períodos e correntes pedagógicas produziram concepções distintas sobre a função social da escola. Assim, a pedagogia tradicional caracterizou-se pela centralidade do________, com ênfase na transmissão sistemática de conhecimentos, ao passo que o movimento escolanovista atribuiu maior relevância ao _________, valorizando a experiência, a atividade e os interesses do aluno no processo educativo.
Qual alternativa preenche, CORRETA e respectivamente, as lacunas?

A

currículo; conteúdo.

B

professor; educando.

C

método; rendimento.

D

regulamento; planejamento.

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Q4041660

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Q4041660 Pedagogia

No debate educacional contemporâneo, os recursos tecnológicos não devem ser compreendidos apenas como instrumentos acessórios à prática docente, mas como elementos que podem interferir na mediação pedagógica, na circulação da informação e nas formas de participação dos estudantes. Nessa perspectiva, assinale alternativa CORRETA.

A

O uso de recursos tecnológicos qualifica o ensino por si só, independentemente dos objetivos pedagógicos, da intencionalidade docente e das formas de interação promovidas em sala de aula.

B

O emprego de tecnologias educacionais é mais adequado quando substitui práticas de leitura, escrita, argumentação e reflexão prolongada, por serem essas incompatíveis com a cultura digital.

C

A inserção de recursos tecnológicos na educação implica reconhecer que tais ferramentas podem ampliar linguagens, estratégias de ensino e possibilidades de aprendizagem, desde que articuladas de modo crítico ao planejamento pedagógico.

D

A presença de recursos tecnológicos no ambiente escolar reduz a centralidade do professor, tornando secundária a mediação pedagógica sempre que o aluno consegue acessar informações de forma autônoma.

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Q4041659

Ano: 2026 Banca: Instituto Legalle Órgão: Prefeitura de Ibiraiaras - RS Provas: Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor de Ciências | Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor de Educação Infantil - Séries Iniciais | Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor de Língua Inglesa |

Q4041659 Pedagogia

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o Ensino Fundamental demanda organização curricular e pedagógica atenta ao desenvolvimento dos estudantes, às transições entre etapas da Educação Básica e à progressão das aprendizagens ao longo dos anos iniciais e finais. Nesse contexto, é INCORRETO afirmar que:

A

Nos dois primeiros anos do Ensino Fundamental, a ação pedagógica deve priorizar a alfabetização, articulando a apropriação do sistema de escrita alfabética ao desenvolvimento de habilidades de leitura, escrita e práticas diversificadas de letramentos.

B

A transição entre os anos iniciais e os anos finais do Ensino Fundamental exige medidas de articulação е adaptação, inclusive no 5° e no 6º ano, a fim de favorecer a continuidade do processo de aprendizagem.

C

Nos anos finais do Ensino Fundamental, a ampliação da especialização por áreas torna prescindível a retomada das aprendizagens construídas nos anos iniciais, pois o aprofundamento dos conhecimentos pressupõe ruptura entre essas fases.

D

Nos anos iniciais, a valorização de situações lúdicas de aprendizagem deve articular-se às experiências vivenciadas na Educação Infantil, prevendo progressiva sistematização dessas experiências e novas formas de relação com o mundo.

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Q4041658

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Q4041658 Pedagogia

No campo da epistemologia e dos fundamentos da educação, a distinção entre tipos de conhecimento contribui para compreender como o ser humano interpreta a realidade, produz explicações e orienta suas ações em diferentes contextos. Nesse sentido, qual conhecimento caracteriza-se pela busca de sistematização, fundamentação metodológica e possibilidade de verificação, distinguindo-se de explicações baseadas apenas na experiência imediata ou no senso comum?

A

Conhecimento empírico.

B

Conhecimento científico.

C

Conhecimento filosófico.

D

Conhecimento teológico.

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Q4041657

Ano: 2026 Banca: Instituto Legalle Órgão: Prefeitura de Ibiraiaras - RS Provas: Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor de Ciências | Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor de Educação Infantil - Séries Iniciais | Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor de Língua Inglesa |

Q4041657 Pedagogia

No contexto da prática pedagógica, as técnicas didáticas correspondem aos modos de organização das atividades de ensino, sendo selecionadas em função dos objetivos de aprendizagem, das características da turma e da natureza dos conteúdos trabalhados. Nesse sentido, a________caracteriza-se pela exposição sistematizada de determinado conteúdo pelo professor, enquanto o ______favorece a problematização, a troca de ideias e a construção coletiva de reflexões em sala de aula.
Qual alternativa preenche, CORRETA e respectivamente, as lacunas?

A

aula expositiva; debate dirigido.

B

avaliação diagnóstica; estudo de caso.

C

sondagem inicial; seminário avaliativo.

D

recuperação paralela; trabalho prescrito.

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Q4041656

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Q4041656 Pedagogia

Ao observar que seus alunos demonstravam diferentes formas de aprender e de expressar o que sabiam, uma professora passou a diversificar suas estratégias didáticas: em algumas aulas, utilizava esquemas visuais; em outras, propunha atividades com música, resolução de problemas, produção oral, trabalhos corporais e tarefas colaborativas. Sua intenção era ampliar as possibilidades de participação e reconhecer que o desempenho dos estudantes não se esgota em uma única forma de habilidade. Essa prática pedagógica aproxima-se da perspectiva das Inteligências Múltiplas, segundo a qual:

A

Os indivíduos apresentam diferentes potencialidades cognitivas, que podem manifestar-se de modos diversos e ser estimuladas por experiências educativas variadas.

B

A inteligência humana constitui uma capacidade única e geral, mensurável de forma padronizada, independentemente do contexto cultural e das experiências do sujeito.

C

As diferenças no desempenho escolar decorrem, em essência, de fatores hereditários fixos, pouco suscetíveis à intervenção pedagógica.

D

O desenvolvimento intelectual depende prioritariamente da repetição de estímulos e da memorização sistemática de conteúdos abstratos.

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Q4041655

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Q4041655 Pedagogia

Durante o planejamento de uma atividade sobre resolução de problemas, uma professora organizou a turma em pequenos grupos, propôs uma situação desafiadora e acompanhou as interações entre os alunos, intervindo com perguntas e pistas sempre que percebia que, sozinhos, eles ainda não conseguiam avançar, mas que poderiam fazê-lo com ajuda. Ao final, os estudantes socializaram estratégias, compararam raciocínios е reformularam suas respostas com base no diálogo estabelecido ao longo da aula. À luz das teorias do conhecimento e da aprendizagem, essa prática aproxima-se, principalmente, de uma concepção:

A

Inatista.

B

Tradicional.

C

Behaviorista.

D

Sociointeracionista.

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Q4041654

Ano: 2026 Banca: Instituto Legalle Órgão: Prefeitura de Ibiraiaras - RS Provas: Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor de Ciências | Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor de Educação Infantil - Séries Iniciais | Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor de Língua Inglesa |

Q4041654 Pedagogia

Ao final de uma sequência didática sobre leitura e produção de textos, uma professora percebeu que parte da turma ainda apresentava dificuldades para identificar o tema central de um texto e organizar argumentos com clareza. Em vez de atribuir imediatamente uma nota final, ela retomou os objetivos trabalhados, analisou os erros mais recorrentes, propôs atividades de revisão e reorganizou sua intervenção pedagógica para acompanhar o avanço dos estudantes. Nesse contexto, a prática descrita exemplifica uma avaliação de caráter predominantemente:

A

Classificatório.

B

Formativo.

C

Somativo.

D

Seletivo.

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Q4041653

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Q4041653 Pedagogia

No âmbito da prática pedagógica, о planejamento escolar e o planejamento de aula articulam-se na organização do trabalho educativo, embora se distingam quanto à abrangência, ao nível de detalhamento e à finalidade imediata de cada um. A esse respeito, analise as assertivas a seguir:

I. O planejamento escolar apresenta caráter mais abrangente e coletivo, orientando a organização do trabalho pedagógico da instituição, ao passo que o planejamento de aula se relaciona à condução mais específica das situações de ensino no cotidiano da sala de aula.

II. Embora o planejamento de aula deva guardar coerência com o planejamento escolar, sua elaboração pode priorizar, em determinadas situações, ajustes metodológicos e reorganizações pontuais definidas pelo professor, conforme as necessidades da turma e o desenvolvimento do processo de ensinoaprendizagem.

Das assertivas, pode-se afirmar que:

A

Apenas II está correta.

B

Apenas I está correta.

C

Ie Il estão incorretas.

D

IeII estão corretas.

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Q4041652

Ano: 2026 Banca: Instituto Legalle Órgão: Prefeitura de Ibiraiaras - RS Provas: Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor de Ciências | Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor de Educação Infantil - Séries Iniciais | Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor de Língua Inglesa |

Q4041652 Pedagogia

Na história da educação, alguns pensadores se destacaram por formular concepções que influenciaram profundamente a compreensão da infância, do ensino e da formação humana. Nesse contexto, _____associou a educação ao desenvolvimento natural da criança, defendendo maior atenção às etapas de amadurecimento do educando, enquanto ________formulou uma pedagogia centrada no diálogo, na consciência crítica e na superação de práticas educativas opressoras.
Qual alternativa preenche, CORRETA e respectivamente, as lacunas?

A

Comênio; Émile Durkheim.

B

John Dewey; Jean Piaget.

C

Jean-Jacques Rousseau; Paulo Freire.

D

Johann Friedrich Herbart; Maria Montessori.

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Q4041651

Ano: 2026 Banca: Instituto Legalle Órgão: Prefeitura de Ibiraiaras - RS Provas: Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor de Ciências | Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor de Educação Infantil - Séries Iniciais | Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor de Língua Inglesa |

Q4041651 Direito Constitucional

Conforme traz a Lei Orgânica, acerca dos orçamentos, a transparência durante os processos de elaboração e de discussão do plano plurianual, lei de diretrizes orçamentárias e lei orçamentária anual, será assegurada também mediante incentivo à participação popular e realização de:

A

Plebiscitos.

B

Ações públicas civis.

C

Audiências públicas.

D

Referendos.

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Q4041650

Ano: 2026 Banca: Instituto Legalle Órgão: Prefeitura de Ibiraiaras - RS Provas: Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor de Ciências | Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor de Educação Infantil - Séries Iniciais | Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor de Língua Inglesa |

Q4041650 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul

Analise as partes que seguem, conforme o Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município:

É obrigatória a concessão e gozo as férias, em um só período, nos dez meses subsequentes à data em que o servidor tiver adquirido o direito (1ª parte); vencido esse prazo, sem que a Administração tenha concedido as férias, incumbirá ao servidor, no prazo de dez dias, requerer o gozo de férias, sob pena de perda do direito às mesmas (2ª parte).

Acerca das partes, pode-se afirmar que:

A

Assim como a 1ª parte está incorreta, tem-se que a 2ª parte também está.

B

Enquanto a 1ª parte está correta, sabe-se que a 2ª parte não está.

C

Enquanto a 1ª parte está incorreta, sabe-se que a 2ª parte não está.

D

Assim como a 1ª parte está correta, tem-se que a 2ª parte também está.

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Q4041649

Ano: 2026 Banca: Instituto Legalle Órgão: Prefeitura de Ibiraiaras - RS Provas: Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor de Ciências | Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor de Educação Infantil - Séries Iniciais | Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Ibiraiaras - RS - Professor de Língua Inglesa |

Q4041649 Legislação dos Municípios do Estado do Rio Grande do Sul

Conforme o Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município, é proibido ao servidor qualquer ação ou omissão capaz de comprometer a dignidade e o decoro da função pública, ferir a disciplina e a hierarquia, prejudicar a eficiência do serviço ou causar dano à Administração Pública, especialmente, por exemplo:

I. Atuar, como procurador ou intermediário, junto a repartições públicas, salvo quando se tratar de benefícios previdenciários ou assistenciais de parentes até o terceiro grau.

II. Cometer a outro servidor atribuições estranhas às do cargo que ocupa, exceto em situações de emergência e transitórias.

Acerca das assertivas, pode-se afirmar que:

A

Apenas I está correta.

B

I e II estão corretas.

C

Apenas I está incorreta.

D

I e II estão incorretas.

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