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Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima. A
I. Não há prazo para que a administração pública apure as infrações disciplinares.
II. As irregularidades e faltas funcionais serão apuradas por meio de sindicância ou processo administrativo disciplinar.
III. A autoridade competente poderá determinar o afastamento preventivo do servidor se, fundamentadamente, houver necessidade de seu afastamento para a apuração de falta imputada ou potencial prejuízo ao interesse público.
IV. Durante o período de afastamento preventivo, o servidor não fará jus a remuneração.
Quais estão corretas?
Quais partes estão corretas?
( ) Compete ao Senado Federal processar e julgar o presidente e o vice-presidente da República nos crimes de responsabilidade.
( ) Compete a Câmara dos Deputados autorizar a instauração de processo contra o presidente e o vice-presidente da República.
( ) Compete ao Congresso Nacional processar e julgar os ministros do Supremo Tribunal Federal nos crimes de responsabilidade.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
O afastamento do agressor do lar é umas das medidas protetivas que podem ser deferidas pelo juiz quando verificada situação de violência doméstica contra a mulher (1ª parte). O descumprimento das medidas protetivas de urgência fixadas por parte do agressor é considerado crime (2ª parte). A Lei Maria da Penha determina que a vítima deverá ser notificada do ingresso e da saída do agressor da prisão (3ª parte).
Quais partes estão corretas?
Coluna 1 1. Violência psicológica. 2. Violência moral. 3. Violência patrimonial.
Coluna 2 ( ) Xingar, ofender ou insultar a dignidade da mulher.
( ) Reter ou destruir objetos pessoais pertencentes a mulher.
( ) Controlar atos, ações, comportamentos e decisões da mulher, mediante constrangimento, humilhação e vigilância excessiva.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
____________________ surge como uma estratégia capaz de facilitar a inclusão. É um caminho que possibilita harmonizar e fundir saberes entre o profissional responsável da sala regular com a professora de educação especial em prol de beneficiar os alunos público-alvo da educação especial, atendendo suas individualidades ao mesmo tempo que se mantém o currículo adotado para todos os alunos.
( ) O brincar é apenas uma forma de lazer que não influencia no aprendizado ou desenvolvimento social da criança.
( ) O ato de brincar deve ser evitado na Educação Infantil, pois pode gerar distrações no processo de aprendizagem formal.
( ) Brincar possibilita que a criança reproduza seu cotidiano, desenvolva autonomia e criatividade e aprenda a estabelecer regras e interagir socialmente.
I. Contato com a natureza, oportunidade de conhecer e explorar os movimentos do próprio corpo, trocas de olhares e contatos físicos cuidadosos são alguns exemplos de interações positivas.
II. Interações positivas são as que fortalecem o vínculo, que evidenciam o cuidado e que oportunizam a exploração do ambiente e dos cinco sentidos.
III. Na rotina diária, conversar e contar o que está acontecendo ou o que vai acontecer, incluir a criança na rotina da escola, respeitando os limites de cada idade e cada fase, são interações positivas relevantes que contribuem para a construção de vínculo não só com os cuidadores, mas também com o ambiente.
Está CORRETO o que se afirma: