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Q3426828
Redes de Computadores Conceitos Básicos em Redes de Computadores , Arquitetura TCP/IP ,
Ano: 2025 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Andradas - MG Provas: IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Administrador Público | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Nutricionista | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Assistente Social | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Contador | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Enfermeiro | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Enfermeiro do PSF | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Farmacêutico | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Fisioterapeuta | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico Clínico Geral | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico do PSF | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico Ginecologista | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Odontólogo do PSF | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Supervisor Educacional |
Q3426828 Redes de Computadores
Segundo Rodrigues e Granja (2011), a internet funciona como um oceano pelo qual a informação contida em texto, som e imagem pode ser "navegada", ou melhor, acessada em qualquer computador conectado a essa rede. É por essa razão que dizemos que "navegamos" na internet. Nesse contexto, é correto afirmar que a internet utiliza um protocolo de rede padrão denominado: 
Alternativas
Q3426823
Português Interpretação de Textos ,
Ano: 2025 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Andradas - MG Provas: IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Administrador Público | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Nutricionista | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Assistente Social | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Contador | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Enfermeiro | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Enfermeiro do PSF | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Farmacêutico | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Fisioterapeuta | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico Clínico Geral | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico do PSF | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico Ginecologista | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Odontólogo do PSF | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Supervisor Educacional |
Q3426823 Português
DESPEDIDA
Rubem Braga

         E no meio dessa confusão alguém partiu sem se despedir; foi triste. Se houvesse uma despedida talvez fosse mais triste, talvez tenha sido melhor assim, uma separação como às vezes acontece em um baile de carnaval — uma pessoa se perde da outra, procura-a por um instante e depois adere a qualquer cordão. É melhor para os amantes pensar que a última vez que se encontraram se amaram muito — depois apenas aconteceu que não se encontraram mais. Eles não se despediram, a vida é que os despediu, cada um para seu lado — sem glória nem humilhação.

         Creio que será permitido guardar uma leve tristeza, e também uma lembrança boa; que não será proibido confessar que às vezes se tem saudades; nem será odioso dizer que a separação ao mesmo tempo nos traz um inexplicável sentimento de alívio, e de sossego; e um indefinível remorso; e um recôndito despeito.

         E que houve momentos perfeitos que passaram, mas não se perderam, porque ficaram em nossa vida; que a lembrança deles nos faz sentir maior a nossa solidão; mas que essa solidão ficou menos infeliz: que importa que uma estrela já esteja morta se ela ainda brilha no fundo de nossa noite e de nosso confuso sonho?

         Talvez não mereçamos imaginar que haverá outros verões; se eles vierem, nós os receberemos obedientes como as cigarras e as paineiras — com flores e cantos. O inverno — te lembras — nos maltratou; não havia flores, não havia mar, e fomos sacudidos de um lado para outro como dois bonecos na mão de um titeriteiro inábil.

         Ah, talvez valesse a pena dizer que houve um telefonema que não pôde haver; entretanto, é possível que não adiantasse nada. Para que explicações? Esqueçamos as pequenas coisas mortificantes; o silêncio torna tudo menos penoso; lembremos apenas as coisas douradas e digamos apenas a pequena palavra: adeus.

         A pequena palavra que se alonga como um canto de cigarra perdido numa tarde de domingo.

FONTE:: https://www.pensador.com/cronicas_de_rubem_braga/
No trecho “...digamos apenas a pequena palavra: adeus”, a expressão em destaque exerce uma função importante na estrutura do texto. Sobre ela, assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3426822
Português Interpretação de Textos , Sintaxe ,
Ano: 2025 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Andradas - MG Provas: IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Administrador Público | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Nutricionista | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Assistente Social | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Contador | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Enfermeiro | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Enfermeiro do PSF | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Farmacêutico | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Fisioterapeuta | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico Clínico Geral | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico do PSF | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico Ginecologista | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Odontólogo do PSF | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Supervisor Educacional |
Q3426822 Português
DESPEDIDA
Rubem Braga

         E no meio dessa confusão alguém partiu sem se despedir; foi triste. Se houvesse uma despedida talvez fosse mais triste, talvez tenha sido melhor assim, uma separação como às vezes acontece em um baile de carnaval — uma pessoa se perde da outra, procura-a por um instante e depois adere a qualquer cordão. É melhor para os amantes pensar que a última vez que se encontraram se amaram muito — depois apenas aconteceu que não se encontraram mais. Eles não se despediram, a vida é que os despediu, cada um para seu lado — sem glória nem humilhação.

         Creio que será permitido guardar uma leve tristeza, e também uma lembrança boa; que não será proibido confessar que às vezes se tem saudades; nem será odioso dizer que a separação ao mesmo tempo nos traz um inexplicável sentimento de alívio, e de sossego; e um indefinível remorso; e um recôndito despeito.

         E que houve momentos perfeitos que passaram, mas não se perderam, porque ficaram em nossa vida; que a lembrança deles nos faz sentir maior a nossa solidão; mas que essa solidão ficou menos infeliz: que importa que uma estrela já esteja morta se ela ainda brilha no fundo de nossa noite e de nosso confuso sonho?

         Talvez não mereçamos imaginar que haverá outros verões; se eles vierem, nós os receberemos obedientes como as cigarras e as paineiras — com flores e cantos. O inverno — te lembras — nos maltratou; não havia flores, não havia mar, e fomos sacudidos de um lado para outro como dois bonecos na mão de um titeriteiro inábil.

         Ah, talvez valesse a pena dizer que houve um telefonema que não pôde haver; entretanto, é possível que não adiantasse nada. Para que explicações? Esqueçamos as pequenas coisas mortificantes; o silêncio torna tudo menos penoso; lembremos apenas as coisas douradas e digamos apenas a pequena palavra: adeus.

         A pequena palavra que se alonga como um canto de cigarra perdido numa tarde de domingo.

FONTE:: https://www.pensador.com/cronicas_de_rubem_braga/
Considerando a passagem “Ah, talvez valesse a pena dizer que houve um telefonema que não pôde haver; entretanto, é possível que não adiantasse nada”, sobre o termo em destaque é correto afirmar que: 
Alternativas
Q3426821
Português Morfologia - Verbos ,
Ano: 2025 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Andradas - MG Provas: IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Administrador Público | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Nutricionista | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Assistente Social | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Contador | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Enfermeiro | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Enfermeiro do PSF | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Farmacêutico | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Fisioterapeuta | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico Clínico Geral | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico do PSF | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico Ginecologista | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Odontólogo do PSF | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Supervisor Educacional |
Q3426821 Português
DESPEDIDA
Rubem Braga

         E no meio dessa confusão alguém partiu sem se despedir; foi triste. Se houvesse uma despedida talvez fosse mais triste, talvez tenha sido melhor assim, uma separação como às vezes acontece em um baile de carnaval — uma pessoa se perde da outra, procura-a por um instante e depois adere a qualquer cordão. É melhor para os amantes pensar que a última vez que se encontraram se amaram muito — depois apenas aconteceu que não se encontraram mais. Eles não se despediram, a vida é que os despediu, cada um para seu lado — sem glória nem humilhação.

         Creio que será permitido guardar uma leve tristeza, e também uma lembrança boa; que não será proibido confessar que às vezes se tem saudades; nem será odioso dizer que a separação ao mesmo tempo nos traz um inexplicável sentimento de alívio, e de sossego; e um indefinível remorso; e um recôndito despeito.

         E que houve momentos perfeitos que passaram, mas não se perderam, porque ficaram em nossa vida; que a lembrança deles nos faz sentir maior a nossa solidão; mas que essa solidão ficou menos infeliz: que importa que uma estrela já esteja morta se ela ainda brilha no fundo de nossa noite e de nosso confuso sonho?

         Talvez não mereçamos imaginar que haverá outros verões; se eles vierem, nós os receberemos obedientes como as cigarras e as paineiras — com flores e cantos. O inverno — te lembras — nos maltratou; não havia flores, não havia mar, e fomos sacudidos de um lado para outro como dois bonecos na mão de um titeriteiro inábil.

         Ah, talvez valesse a pena dizer que houve um telefonema que não pôde haver; entretanto, é possível que não adiantasse nada. Para que explicações? Esqueçamos as pequenas coisas mortificantes; o silêncio torna tudo menos penoso; lembremos apenas as coisas douradas e digamos apenas a pequena palavra: adeus.

         A pequena palavra que se alonga como um canto de cigarra perdido numa tarde de domingo.

FONTE:: https://www.pensador.com/cronicas_de_rubem_braga/
Em “Talvez não mereçamos imaginar que haverá outros verões”, a forma verbal em destaque: 
Alternativas
Q3426820
Português Interpretação de Textos ,
Ano: 2025 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Andradas - MG Provas: IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Administrador Público | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Nutricionista | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Assistente Social | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Contador | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Enfermeiro | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Enfermeiro do PSF | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Farmacêutico | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Fisioterapeuta | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico Clínico Geral | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico do PSF | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico Ginecologista | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Odontólogo do PSF | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Supervisor Educacional |
Q3426820 Português
DESPEDIDA
Rubem Braga

         E no meio dessa confusão alguém partiu sem se despedir; foi triste. Se houvesse uma despedida talvez fosse mais triste, talvez tenha sido melhor assim, uma separação como às vezes acontece em um baile de carnaval — uma pessoa se perde da outra, procura-a por um instante e depois adere a qualquer cordão. É melhor para os amantes pensar que a última vez que se encontraram se amaram muito — depois apenas aconteceu que não se encontraram mais. Eles não se despediram, a vida é que os despediu, cada um para seu lado — sem glória nem humilhação.

         Creio que será permitido guardar uma leve tristeza, e também uma lembrança boa; que não será proibido confessar que às vezes se tem saudades; nem será odioso dizer que a separação ao mesmo tempo nos traz um inexplicável sentimento de alívio, e de sossego; e um indefinível remorso; e um recôndito despeito.

         E que houve momentos perfeitos que passaram, mas não se perderam, porque ficaram em nossa vida; que a lembrança deles nos faz sentir maior a nossa solidão; mas que essa solidão ficou menos infeliz: que importa que uma estrela já esteja morta se ela ainda brilha no fundo de nossa noite e de nosso confuso sonho?

         Talvez não mereçamos imaginar que haverá outros verões; se eles vierem, nós os receberemos obedientes como as cigarras e as paineiras — com flores e cantos. O inverno — te lembras — nos maltratou; não havia flores, não havia mar, e fomos sacudidos de um lado para outro como dois bonecos na mão de um titeriteiro inábil.

         Ah, talvez valesse a pena dizer que houve um telefonema que não pôde haver; entretanto, é possível que não adiantasse nada. Para que explicações? Esqueçamos as pequenas coisas mortificantes; o silêncio torna tudo menos penoso; lembremos apenas as coisas douradas e digamos apenas a pequena palavra: adeus.

         A pequena palavra que se alonga como um canto de cigarra perdido numa tarde de domingo.

FONTE:: https://www.pensador.com/cronicas_de_rubem_braga/
A frase final, "A pequena palavra que se alonga como um canto de cigarra perdido numa tarde de domingo", evoca um sentimento de: 
Alternativas
Q3426819
Português Interpretação de Textos ,
Ano: 2025 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Andradas - MG Provas: IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Administrador Público | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Nutricionista | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Assistente Social | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Contador | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Enfermeiro | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Enfermeiro do PSF | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Farmacêutico | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Fisioterapeuta | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico Clínico Geral | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico do PSF | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico Ginecologista | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Odontólogo do PSF | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Supervisor Educacional |
Q3426819 Português
DESPEDIDA
Rubem Braga

         E no meio dessa confusão alguém partiu sem se despedir; foi triste. Se houvesse uma despedida talvez fosse mais triste, talvez tenha sido melhor assim, uma separação como às vezes acontece em um baile de carnaval — uma pessoa se perde da outra, procura-a por um instante e depois adere a qualquer cordão. É melhor para os amantes pensar que a última vez que se encontraram se amaram muito — depois apenas aconteceu que não se encontraram mais. Eles não se despediram, a vida é que os despediu, cada um para seu lado — sem glória nem humilhação.

         Creio que será permitido guardar uma leve tristeza, e também uma lembrança boa; que não será proibido confessar que às vezes se tem saudades; nem será odioso dizer que a separação ao mesmo tempo nos traz um inexplicável sentimento de alívio, e de sossego; e um indefinível remorso; e um recôndito despeito.

         E que houve momentos perfeitos que passaram, mas não se perderam, porque ficaram em nossa vida; que a lembrança deles nos faz sentir maior a nossa solidão; mas que essa solidão ficou menos infeliz: que importa que uma estrela já esteja morta se ela ainda brilha no fundo de nossa noite e de nosso confuso sonho?

         Talvez não mereçamos imaginar que haverá outros verões; se eles vierem, nós os receberemos obedientes como as cigarras e as paineiras — com flores e cantos. O inverno — te lembras — nos maltratou; não havia flores, não havia mar, e fomos sacudidos de um lado para outro como dois bonecos na mão de um titeriteiro inábil.

         Ah, talvez valesse a pena dizer que houve um telefonema que não pôde haver; entretanto, é possível que não adiantasse nada. Para que explicações? Esqueçamos as pequenas coisas mortificantes; o silêncio torna tudo menos penoso; lembremos apenas as coisas douradas e digamos apenas a pequena palavra: adeus.

         A pequena palavra que se alonga como um canto de cigarra perdido numa tarde de domingo.

FONTE:: https://www.pensador.com/cronicas_de_rubem_braga/
A metáfora da estrela morta que ainda brilha, no terceiro parágrafo, remete à ideia de que: 
Alternativas
Q3426818
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2025 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Andradas - MG Provas: IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Administrador Público | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Nutricionista | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Assistente Social | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Contador | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Enfermeiro | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Enfermeiro do PSF | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Farmacêutico | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Fisioterapeuta | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico Clínico Geral | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico do PSF | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico Ginecologista | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Odontólogo do PSF | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Supervisor Educacional |
Q3426818 Português
DESPEDIDA
Rubem Braga

         E no meio dessa confusão alguém partiu sem se despedir; foi triste. Se houvesse uma despedida talvez fosse mais triste, talvez tenha sido melhor assim, uma separação como às vezes acontece em um baile de carnaval — uma pessoa se perde da outra, procura-a por um instante e depois adere a qualquer cordão. É melhor para os amantes pensar que a última vez que se encontraram se amaram muito — depois apenas aconteceu que não se encontraram mais. Eles não se despediram, a vida é que os despediu, cada um para seu lado — sem glória nem humilhação.

         Creio que será permitido guardar uma leve tristeza, e também uma lembrança boa; que não será proibido confessar que às vezes se tem saudades; nem será odioso dizer que a separação ao mesmo tempo nos traz um inexplicável sentimento de alívio, e de sossego; e um indefinível remorso; e um recôndito despeito.

         E que houve momentos perfeitos que passaram, mas não se perderam, porque ficaram em nossa vida; que a lembrança deles nos faz sentir maior a nossa solidão; mas que essa solidão ficou menos infeliz: que importa que uma estrela já esteja morta se ela ainda brilha no fundo de nossa noite e de nosso confuso sonho?

         Talvez não mereçamos imaginar que haverá outros verões; se eles vierem, nós os receberemos obedientes como as cigarras e as paineiras — com flores e cantos. O inverno — te lembras — nos maltratou; não havia flores, não havia mar, e fomos sacudidos de um lado para outro como dois bonecos na mão de um titeriteiro inábil.

         Ah, talvez valesse a pena dizer que houve um telefonema que não pôde haver; entretanto, é possível que não adiantasse nada. Para que explicações? Esqueçamos as pequenas coisas mortificantes; o silêncio torna tudo menos penoso; lembremos apenas as coisas douradas e digamos apenas a pequena palavra: adeus.

         A pequena palavra que se alonga como um canto de cigarra perdido numa tarde de domingo.

FONTE:: https://www.pensador.com/cronicas_de_rubem_braga/
A expressão em destaque em “nem será odioso dizer que a separação ao mesmo tempo nos traz um inexplicável sentimento de alívio, e de sossego; e um indefinível remorso; e um recôndito despeito” denota um sentimento de: 
Alternativas
Q3426817
Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,
Ano: 2025 Banca: IPEFAE Órgão: Prefeitura de Andradas - MG Provas: IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Administrador Público | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Nutricionista | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Assistente Social | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Contador | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Enfermeiro | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Enfermeiro do PSF | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Farmacêutico | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Fisioterapeuta | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico Clínico Geral | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico do PSF | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Médico Ginecologista | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Odontólogo do PSF | IPEFAE - 2025 - Prefeitura de Andradas - MG - Supervisor Educacional |
Q3426817 Português
DESPEDIDA
Rubem Braga

         E no meio dessa confusão alguém partiu sem se despedir; foi triste. Se houvesse uma despedida talvez fosse mais triste, talvez tenha sido melhor assim, uma separação como às vezes acontece em um baile de carnaval — uma pessoa se perde da outra, procura-a por um instante e depois adere a qualquer cordão. É melhor para os amantes pensar que a última vez que se encontraram se amaram muito — depois apenas aconteceu que não se encontraram mais. Eles não se despediram, a vida é que os despediu, cada um para seu lado — sem glória nem humilhação.

         Creio que será permitido guardar uma leve tristeza, e também uma lembrança boa; que não será proibido confessar que às vezes se tem saudades; nem será odioso dizer que a separação ao mesmo tempo nos traz um inexplicável sentimento de alívio, e de sossego; e um indefinível remorso; e um recôndito despeito.

         E que houve momentos perfeitos que passaram, mas não se perderam, porque ficaram em nossa vida; que a lembrança deles nos faz sentir maior a nossa solidão; mas que essa solidão ficou menos infeliz: que importa que uma estrela já esteja morta se ela ainda brilha no fundo de nossa noite e de nosso confuso sonho?

         Talvez não mereçamos imaginar que haverá outros verões; se eles vierem, nós os receberemos obedientes como as cigarras e as paineiras — com flores e cantos. O inverno — te lembras — nos maltratou; não havia flores, não havia mar, e fomos sacudidos de um lado para outro como dois bonecos na mão de um titeriteiro inábil.

         Ah, talvez valesse a pena dizer que houve um telefonema que não pôde haver; entretanto, é possível que não adiantasse nada. Para que explicações? Esqueçamos as pequenas coisas mortificantes; o silêncio torna tudo menos penoso; lembremos apenas as coisas douradas e digamos apenas a pequena palavra: adeus.

         A pequena palavra que se alonga como um canto de cigarra perdido numa tarde de domingo.

FONTE:: https://www.pensador.com/cronicas_de_rubem_braga/
No primeiro parágrafo, a comparação da separação com um baile de carnaval sugere: 
Alternativas
Q3409902
Pedagogia Legislação da Educação ,
Ano: 2025 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Umbuzeiro - PB Prova: EDUCA - 2025 - Prefeitura de Umbuzeiro - PB - Supervisor Educacional |
Q3409902 Pedagogia
De acordo com o Art. 27. Da LDB, Lei nº 9.394/96, Os conteúdos curriculares da educação básica observarão, ainda, as seguintes diretrizes:

I. A difusão de valores fundamentais ao interesse social, aos direitos e deveres dos cidadãos, de respeito ao bem comum e à ordem democrática.
II. Consideração das condições de escolaridade dos alunos em cada estabelecimento.
III. Orientação para o trabalho.
IV. Promoção do desporto educacional e apoio às práticas desportivas não-formais. 

Estão CORRETOS:
Alternativas
Q3409898
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Tecnologias Educacionais ,
Ano: 2025 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Umbuzeiro - PB Prova: EDUCA - 2025 - Prefeitura de Umbuzeiro - PB - Supervisor Educacional |
Q3409898 Pedagogia
Sobre as várias manifestações de uso das Tecnologia da Informação no processo de ensino e aprendizagem abordadas na BNCC, analise os itens a seguir:

I. Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais (incluindo as escolares) para se comunicar, acessar e disseminar informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva. 
II. O estímulo ao pensamento criativo, lógico e crítico, por meio da construção e do fortalecimento da capacidade de fazer perguntas e de avaliar respostas, de argumentar, de interagir com diversas produções culturais, de fazer uso de tecnologias de informação e comunicação, possibilita aos alunos ampliar sua compreensão de si mesmos, do mundo natural e social, das relações dos seres humanos entre si e com a natureza.
III. Em decorrência do avanço e da multiplicação das tecnologias de informação e comunicação e do crescente acesso a elas pela maior disponibilidade de computadores, telefones celulares, tablets e afins, os estudantes estão dinamicamente inseridos nessa cultura, não somente como consumidores.
IV. O componente Língua Portuguesa da BNCC dialoga com documentos e orientações curriculares produzidos nas últimas décadas, buscando atualizálos em relação às pesquisas recentes da área e às transformações das práticas de linguagem ocorridas neste século, devidas em grande parte ao desenvolvimento das tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC).
V. Utilizar processos e ferramentas matemáticas, inclusive tecnologias digitais disponíveis, para modelar e resolver problemas cotidianos, sociais e de outras áreas de conhecimento, validando estratégias e resultados.

Estão CORRETOS:
Alternativas
Q3409894
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos ,
Ano: 2025 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Umbuzeiro - PB Prova: EDUCA - 2025 - Prefeitura de Umbuzeiro - PB - Supervisor Educacional |
Q3409894 Pedagogia
A gestão democrática na escola é um modelo no qual a administração de uma instituição de ensino é conduzida por meio da participação ativa de toda comunidade escolar. Isso envolve, além de gestores e coordenadores, os docentes, funcionários, estudantes, famílias e demais pessoas impactadas pela escola em questão.
São princípios da gestão escolar democrática, entre outros:

I. Participação ativa.
II. Transparência.
III. Igualdade.
IV. Respeito à diversidade.

Estão CORRETOS:
Alternativas
Q3331940
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos ,
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Supervisor de Ensino |
Q3331940 Pedagogia
Zieger, in Rangel (2013), em seu artigo: “os saberes e fazeres da supervisão educacional: perspectivas teórico­ -práticas”, ressalta as ideias de Ferreira (1997): “para que o espaço profissional da supervisão se constitua, os supervisores necessitam desenvolver conhecimentos cada vez mais abrangentes, relativos aos fundamentos sociopedagógicos e políticos de sua prática e, ao mesmo tempo, conhecimentos específicos, relativos
Alternativas
Q3331939
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos ,
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Supervisor de Ensino |
Q3331939 Pedagogia
Alarcão, in Rangel (2005), aborda a organização escolar em desenvolvimento e em aprendizagem, o que implica em serem “renovadas funções para o supervisor que, para além de formador de candidatos a professor, deverá ser líder de outras comunidades aprendentes no interior da escola”. Para a autora, considerando a contribuição de Senge et al. (1994), trata-se da ideia de organização aprendente, analisada em sua profundidade. Hoje a expressão utilizada é organização qualificante, por tratar­ -se de uma aprendizagem
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Q3331938
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos ,
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Supervisor de Ensino |
Q3331938 Pedagogia
Alarcão, in Rangel (2005), ao abordar a formação profissional, defende que ela ocorra na escola, “muito ligada às situações concretas que nesta se desenvolvem. A escola assume-se, assim, como centro de formação de seus próprios profissionais”. O processo formativo proposto pela referida autora combina ação e reflexão sobre a ação, “ou seja, reflexão dialogante sobre o observado e o vivido segundo uma metodologia do aprender fazer fazendo, que conduz à construção ativa do conhecimento na ação. Prática e reflexão precisam ser acompanhadas por formadores que, experientes, detenham
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Q3331937
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Principais Autores ,
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Supervisor de Ensino |
Q3331937 Pedagogia
A formação continuada da equipe escolar deve ser uma das áreas de atuação da supervisão de ensino, assessorando os diretores de escola, os coordenadores pedagógicos e os professores a pensarem estratégias de organização e gestão que possibilitem a criação de espaços de reflexão, investigação e tomadas de decisão, os quais, apoiados e sustentados pela direção e coordenação pedagógica, construam o que Libâneo (2018) conceitua como cultura organizacional. De acordo com o referido autor, tal cultura, que faz “a síntese dos elementos que asseguram a relação entre organização escolar e o desenvolvimento pessoal e profissional dos professores”, é a cultura
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Q3331936
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos ,
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Supervisor de Ensino |
Q3331936 Pedagogia
Os supervisores, ao assessorarem as equipes gestoras, devem orientá-las sobre a integração de todos os setores e serviços da escola, com o propósito de ampliar e aproximar visões e desempenhos educativos, pois, como argumenta Zieger, in Rangel (2013), o supervisor educacional é “um incentivador da mobilização do coletivo da escola, em favor do aperfeiçoamento dos serviços e, quando necessário,
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Q3331935
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos ,
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Supervisor de Ensino |
Q3331935 Pedagogia
Para o desenvolvimento de uma gestão escolar em equipe, Libâneo (2018) analisa e recomenda a observação dos cinco princípios indicados por Neagley e Evans (1969), os quais foram levados em conta por alguns supervisores de uma Diretoria de Ensino da capital paulista para, nesse sentido, apoiar educadores que exercem, em cada escola, as funções de direção, vice-direção, (e, quando houver, coordenação pedagógica ou supervisão escolar). Os princípios mencionados dizem que a organização escolar necessita de: “ter objetivos comuns e compartilhados; buscar o envolvimento da equipe de profissionais com esses objetivos”; contar com responsabilidades bem definidas na estrutura organizacional; dispor de formas de comunicação entre a organização e as pessoas; ter uma liderança que
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Q3331934
Pedagogia Políticas Educacionais , Temas Educacionais Pedagógicos ,
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Supervisor de Ensino |
Q3331934 Pedagogia
Os supervisores de uma Diretoria de Ensino da Grande São Paulo consultaram obras de diversos autores/pesquisadores, buscando compreender melhor o contexto da escola, a complexidade do trabalho educativo que aí se desenvolve, envolvendo todos os seus setores e relações com órgãos intermediários e centrais do sistema a que pertencem. A esse respeito, Lilian Zieger, in Rangel (2013), analisa que, nos processos de implantação de mudanças, relativas a “normas e políticas nacionais, estaduais e municipais,” a ação supervisora
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Q3331933
Português Interpretação de Textos ,
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Supervisor de Ensino |
Q3331933 Português
Lilian Zieger, in Rangel (2013) cita análise feita por Silva Jr. (2007), a qual aponta que a multiplicidade de serviços destinados ao supervisor escolar dificulta-lhe “oportunidades de compartilhar com os demais professores ‘a grande tarefa da organização coletiva do trabalho na escola pública’”, e isso pode fazê-lo esquecer ou não priorizar seu “compromisso com os seres humanos”. Atentos à dificuldade assinalada, os supervisores de uma das diretorias da capital organizaram estudo do texto da Harvard Business Review sobre Gestão do tempo (2022), com os diretores e vice-diretores de escola, com o objetivo de apoiá-los, pois essa obra promete auxiliar a pessoa “a aprender: avaliar como está usando seu tempo; identificar seus objetivos; e reorganizar seu tempo, superando obstáculos e priorizando os trabalhos e as metas mais importantes” para
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Q3331932
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Principais Autores ,
Ano: 2025 Banca: VUNESP Órgão: SEDUC-SP Prova: VUNESP - 2025 - SEDUC-SP - Supervisor de Ensino |
Q3331932 Pedagogia
O grupo de supervisores de uma diretoria de ensino do interior paulista, preparando-se para organizar atividade de reflexão e debate com os diretores e vice-diretores das escolas, pesquisou em Libâneo (2018) indicações para conseguir inserir as famílias e as comunidades no desenvolvimento do trabalho educativo das escolas. Sobre essa questão, a contribuição do autor é “que o envolvimento dos pais é não só legítimo como necessário”. Entretanto, “para ajudar a esclarecer os problemas referentes à relação entre pais e professores, de modo a encontrar formas de acordo mútuo e de ajuda recíproca, melhorando a organização do trabalho escolar e o trabalho dos professores”, segundo Libâneo, será preciso
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Respostas
121: D
122: C
123: B
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126: A
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