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I. Articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola.
II. Administrar seu pessoal e seus recursos materiais e financeiros.
III. Prover meios para afastar os alunos de menor rendimento.
Está(ão) CORRETA(S):
Acerca das partes, pode-se afirmar que:
Preenche CORRETAMENTE a lacuna:
Valorizar a diversidade de saberes e vivências culturais e apropriar-se de conhecimentos e experiências que lhe possibilitem entender as relações próprias do mundo do trabalho e fazer escolhas alinhadas ao exercício da cidadania e ao seu projeto de vida, com liberdade, autonomia, consciência crítica e responsabilidade.
Acerca do texto, pode-se afirmar que ele está
I. O gentílico no Município de Rio das Antas/SC é rio-antense.
II. Rio das Antas/SC se situa na Microrregião do Alto Vale do Rio do Peixe.
III. O brasão de armas do Município está presente em sua bandeira.
Está(ão) CORRETA(S):
As alternativas a seguir apresentam palavras grafadas corretamente com hífen, assim como o vocábulo 'secretário-executivo', exceto:
I.Conviver e brincar integram os direitos de aprendizagem previstos para essa etapa.
II.Explorar e expressar-se relacionam-se à valorização da curiosidade e das múltiplas formas de linguagem da criança.
III.Os direitos de aprendizagem orientam-se prioritariamente pela antecipação de conteúdos formais do ensino fundamental.
Assinale a alternativa correta:
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas:
Considerando a avaliação na Educação Infantil, assinale a alternativa correta:
(__)A rotina organizada favorece segurança emocional e referências temporais para a criança.
(__)Espaços organizados em diferentes ambientes de exploração contribuem para a autonomia infantil.
(__)A rotina pedagógica deve manter planejamento flexível, considerando necessidades e interesses das crianças.
(__)O planejamento do tempo pode contemplar momentos de brincadeira, alimentação, repouso e interações coletivas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
Coluna I
1.O eu, o outro e o nós
2.Corpo, gestos e movimentos
3.Traços, sons, cores e formas
4.Escuta, fala, pensamento e imaginação
Coluna II
(__)Explorar tintas, instrumentos musicais e diferentes possibilidades de criação artística.
(__)Participar de atividades coletivas, reconhecendo diferenças e estabelecendo relações de convivência.
(__)Compartilhar histórias, dialogar em rodas de conversa e ampliar formas de expressão oral.
(__)Experimentar movimentos corporais em brincadeiras que envolvam equilíbrio, deslocamento e coordenação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
Na Educação Infantil, práticas relacionadas à alimentação, à higiene, ao repouso e ao acolhimento compõem situações educativas que participam da organização do trabalho pedagógico com as crianças.
PORQUE
As ações de cuidado, nesse contexto, envolvem intencionalidade pedagógica e favorecem experiências relacionadas à autonomia, à socialização e ao desenvolvimento integral da criança.
Assinale a alternativa correta:
Considerando o papel do brincar na Educação Infantil, assinale a alternativa correta:
O professor adapta materiais, brinquedos e espaços da sala para ampliar a participação de uma criança com deficiência nas atividades da turma.
PORQUE
A acessibilidade pedagógica envolve a remoção de barreiras que dificultam a participação, a interação e as aprendizagens das crianças.
Assinale a alternativa correta: