Questões de Concurso Comentadas para SED-MS

Q3700357

Ano: 2023 Banca: Instituto Avalia Órgão: SED-MS Prova: AVALIA - 2023 - SED-MS - Docente - Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q3700357 Pedagogia

A respeito das considerações de Vygotsky e Piaget sobre o desenvolvimento da aprendizagem, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Piaget acredita que a aprendizagem subordina-se ao desenvolvimento e tem pouco impacto sobre ele. Com isso, ele minimiza o papel da interação social. Vygotsky, ao contrário, postula que desenvolvimento e aprendizagem são processos que se influenciam reciprocamente, de modo que, quanto mais aprendizagem, mais desenvolvimento.

B

Piaget acredita que os conhecimentos são elaborados espontaneamente pela criança, de acordo com o estágio de desenvolvimento em que ela se encontra. Vygotsky discorda de que a construção do conhecimento proceda do individual para o social.

C

Segundo Vygotsky, o pensamento aparece antes da linguagem, pois a formação do pensamento depende, basicamente, da coordenação dos esquemas sensoriais e motores, e não da linguagem. Esta só pode ocorrer depois que a criança já alcançou um determinado nível de habilidades mentais, subordinando-se, pois, aos processos de pensamento. Já para Piaget, pensamento e linguagem são processos interligados, desde o início da vida. A aquisição da linguagem pela criança não modifica completamente suas funções mentais superiores: ela dá uma forma pré-definida ao pensamento, possibilitando o aparecimento da imaginação, o uso da memória e o planejamento da ação.

D

Piaget privilegia a maturação biológica; Vygotsky, o ambiente social; Piaget, por aceitar que os fatores internos preponderam sobre os externos, postula que o desenvolvimento segue uma sequência fixa e universal de estágios. Vygotsky, ao salientar o ambiente social em que a criança nasceu, reconhece que, se esse ambiente variar, o desenvolvimento também variará. Neste sentido, não se pode aceitar uma visão única e universal de desenvolvimento humano.

E

Para Vygotsky, a cultura molda o psicológico, isto é, determina a maneira de pensar. Pessoas de diferentes culturas têm diferentes perfis psicológicos. As funções psicológicas de uma pessoa são desenvolvidas ao longo do tempo e mediadas pelo social, por meio de símbolos criados pela cultura. A Psicologia de Piaget está fundamentada na ideia de equilibração e desequilibração. Quando uma pessoa entra em contato com um novo conhecimento, há, naquele momento, um desequilíbrio, e surge, então, a necessidade de voltar-se ao equilíbrio.

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Q3700356

Ano: 2023 Banca: Instituto Avalia Órgão: SED-MS Prova: AVALIA - 2023 - SED-MS - Docente - Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q3700356 Pedagogia

Sobre o papel do professor no processo de aprendizagem e com base nas concepções de Vygotsky e Piaget, assinale a alternativa correta.

A

Para Vygotsky, o professor é o responsável por proporcionar as experiências adequadas para que o desenvolvimento do conhecimento do aluno ocorra; é uma relação dialética entre aquilo que já tem sido acumulado e sedimentado e as novas situações de aprendizagem propostas na escola.

B

Vygotsky argumenta que a experiência do aluno deve ser considerada em alguns momentos do processo de ensino-aprendizagem, pois é por meio delas que a criança consegue decodificar o conhecimento proposto na situação de aprendizagem.

C

Para Vygotsky, o processo de ensino-aprendizagem e o desenvolvimento da criança dão-se em uma situação em que há muitos recuos. Professor, aluno e ambiente interagem de poucas formas, em uma simplicidade de relações e heterogeneidade de cada processo.

D

Em suas pesquisas, Piaget descobriu que o desenvolvimento da aprendizagem não precisa estar relacionado ao desenvolvimento biológico da criança, nem às suas funções mentais.

E

Piaget destaca que a exposição da criança a uma situação ou um objeto de aprendizagem garante que o conhecimento seja gerado. Não é preciso que a criança exerça alguma ação (que ele chama de operação) nesses contextos, de forma a promover sua aprendizagem, pois tudo acontece espontaneamente.

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Q3700355

Ano: 2023 Banca: Instituto Avalia Órgão: SED-MS Prova: AVALIA - 2023 - SED-MS - Docente - Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q3700355 Pedagogia

“Tendência responsável por valorizar as atitudes e aspectos afetivos — portanto, há a preocupação com a participação dos alunos e o conhecimento que eles trazem. Também existe a valorização da socialização, dos aspectos afetivos e do foco em questões auto avaliativas. Os professores são centrados nas relações humanas, ou seja, eles conduzem os estudantes no processo de aprendizagem com menor interferência. Aqui, o foco é propiciar a realização pessoal e o autodesenvolvimento.
As atividades avaliativas consistem em trabalhos em grupo, em debates e em aprendizado direcionado ao estímulo do pensamento crítico e da prática”.
(6 tendências e concepções pedagógicas da educação brasileira. Educacional, 2023. Disponível em: https://educacional.com.br/artigos/tendencias-e-concepcoes-pedagogicas-daeducacao-brasileira/#.)
Com base no excerto, qual é a tendência pedagógica apresentada?

A

Tradicional.

B

Escola Nova Diretiva e Não Diretiva.

C

Libertária.

D

Libertadora.

E

Histórica-crítica.

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Q3700354

Ano: 2023 Banca: Instituto Avalia Órgão: SED-MS Prova: AVALIA - 2023 - SED-MS - Docente - Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q3700354 Pedagogia

Ainda a respeito das tendências pedagógicas, assinale a alternativa INCORRETA.

A

As tendências pedagógicas originam-se de movimentos sociais e filosóficos, em um dado momento histórico, que acabem por propiciar a união das práticas didático-pedagógicas aos desejos e aspirações da sociedade, de forma a favorecer o conhecimento, sem, contudo, querer ser uma verdade única e absoluta. Seu conhecimento reveste-se de especial importância para o professor que deseja construir sua prática.

B

As tendências progressistas partem de uma análise crítica das realidades sociais, sustentam implicitamente as finalidades sociopolíticas da educação e são uma tendência que não condiz com as ideias implantadas pelo capitalismo.

C

A tendência libertadora vincula a educação à luta e organização de classes. Ela busca, pela transformação social, a condição de se libertar por meio da elaboração da consciência crítica da organização de classe. Ela também se centraliza na discussão de temas sociais e políticos. Nesse sentido, o professor coordena atividades e atua juntamente com os alunos.

D

Na tendência libertária, parte do pressuposto de que tudo o que é vivido pelo educando é incorporado e utilizado em situações novas, por isso o saber sistematizado sempre terá relevância, mesmo não precisando do uso prático. Os conteúdos, apesar de disponibilizados, são exigidos pelos alunos, e o professor é tido como um conselheiro à disposição do aluno.

E

A tendência histórico-crítica prepara o aluno para o mundo adulto, com participação organizada e ativa na democratização da sociedade, por meio da aquisição de conteúdos e da socialização. Nesse contexto, o professor é o mediador entre conteúdos e alunos. O processo ensino-aprendizagem tem como centro o aluno, e os conhecimentos são construídos pela experiência pessoal e subjetiva.

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Q3700352

Ano: 2023 Banca: Instituto Avalia Órgão: SED-MS Prova: AVALIA - 2023 - SED-MS - Docente - Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q3700352 Pedagogia

A respeito da avaliação no processo de alfabetização e letramento, assinale a alternativa correta.

A

A avaliação é um processo complexo e exige uma reflexão do antes, do durante e do que fazer depois. Se o docente se adaptar a registrar os eventos ao final de cada aula, perceberá que criou um mapa do percurso em que caminhou.

B

O registro, enquanto um instrumento de avaliação no percurso da alfabetização, é a única possibilidade de análise dos avanços de cada criança e dos efeitos da prática desenvolvida.

C

O registro da aprendizagem dos alunos, ainda que seja utilizado como um instrumento no processo de avaliação, não permite ao professor a reflexão sobre a prática dele, pois não busca melhorar o processo de ensino-aprendizagem.

D

Registrar esporadicamente o processo de aprendizagem dos alunos, observando apenas suas dificuldades, leva-nos a compreender que a avaliação é a etapa final de um percurso.

E

A avaliação deve ser um requisito obrigatório e não pode deixar de ser o ponto de partida para a intervenção no desenvolvimento do trabalho do professor.

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Q3700351

Ano: 2023 Banca: Instituto Avalia Órgão: SED-MS Prova: AVALIA - 2023 - SED-MS - Docente - Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q3700351 Pedagogia

Avaliar os alunos da pré-escola em fase de alfabetização e letramento é sempre um desafio. Isso porque eles ainda estão em uma fase muito lúdica da educação, e os avanços cognitivos são evidenciados no dia a dia, não apenas em um momento específico de teste. A respeito de como deve ser esse processo avaliativo, assinale a alternativa correta.

A

Em 1990, o MEC criou um sistema para medir a qualidade da alfabetização das crianças no Brasil: a Avaliação Nacional de Alfabetização (ANA), que é realizada até hoje.

B

Para os alunos em fase de alfabetização e letramento, ou até mesmo para aqueles que já estão no ensino fundamental, a avaliação não deve ser formativa; ou seja, deve buscar entender como está o desenvolvimento dos alunos.

C

Para avaliar o letramento dos alunos ao longo dos anos, não é necessário que o processo seja eficaz, apenas que a escola foque o ensino de outras competências após a conclusão do letramento.

D

A avaliação deve ter um caráter formativo, punitivo e de premiação, a fim de refletir o processo de aprendizagem apresentado e desenvolvido pelo aluno.

E

As provas ao final do bimestre podem ser os únicos instrumentos avaliativos utilizados pelo professor para avaliar o desempenho dos alunos no processo de alfabetização e letramento.

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Q3700350

Ano: 2023 Banca: Instituto Avalia Órgão: SED-MS Prova: AVALIA - 2023 - SED-MS - Docente - Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q3700350 Português

Assinale a alternativa que NÃO representa uma habilidade esperada de um aluno alfabetizado e que tem referências de letramento.

A

Diferenciar grafismos/desenhos de grafemas/letras.

B

Perceber a sílaba em sua variedade como contexto fonológico dessa representação.

C

Desenvolver a capacidade de reconhecimento global de palavras, possibilitando a fluência na leitura.

D

Não identificar os sons que representam a escrita.

E

Construir a percepção de que as letras estão representando sons em contextos precisos.

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Q3700349

Ano: 2023 Banca: Instituto Avalia Órgão: SED-MS Prova: AVALIA - 2023 - SED-MS - Docente - Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q3700349 Pedagogia

A respeito das características dos conceitos de alfabetização e letramento, assinale a alternativa correta.

A

O letramento é um processo no qual se aprende a codificar e decodificar os elementos que compõem a escrita. Ele está alicerçado no reconhecimento e na memorização das letras, das sílabas, das palavras e da formação de frases.

B

A alfabetização tem como base quatro eixos fundamentais, sendo que ela: é resultado de um processo de aquisição de habilidades específicas; é aplicada, praticada e situada de acordo com o contexto; é composta de um processo de aprendizagem e aquisição de habilidades básicas que servirão como base para o aprendizado geral. O processo tem início, meio e fim, ou seja, primeiro é preciso aprender a ler para, depois, ler para escrever; compreende o domínio do texto – compreensão.

C

O processo de letramento é finito, enquanto a alfabetização é uma construção permanente, visto que, ao longo da vida, nos deparamos com diferentes letras, às quais precisamos reconhecer e atribuir sentidos.

D

A principal semelhança entre ambos é que os dois processos ensinam a codificar e decodificar o sistema de escrita, além de dominar e utilizar a linguagem na prática social.

E

Tanto a alfabetização quanto o letramento são fundamentais para o desenvolvimento dos estudantes, mas, sem o primeiro, é possível adquirir o segundo; entretanto toda pessoa alfabetizada é letrada.

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Q3700348

Ano: 2023 Banca: Instituto Avalia Órgão: SED-MS Prova: AVALIA - 2023 - SED-MS - Docente - Anos Iniciais do Ensino Fundamental |

Q3700348 Português

Sobre os conceitos de alfabetização e letramento, assinale a alternativa INCORRETA.

A

A aquisição da alfabetização envolve ensinar e aprender uma nova forma de expressão da linguagem humana.

B

Quando nos alfabetizamos, aprendemos um sistema de representação da linguagem humana que toma como objeto de representação inicial os sons da fala, mas, posteriormente, para anular a variação linguística, tende a se afastar da fala por meio da ortografia.

C

O conceito de letramento surgiu de uma ampliação progressiva do próprio conceito de alfabetização. Essa ampliação manifesta-se, por exemplo, nos Censos a partir da década de 50, quando os questionários passaram a indagar se a pessoa era capaz de “ler e escrever um bilhete simples”.

D

O letramento pode ser entendido como o conjunto de conhecimentos, atitudes e capacidades envolvidos no uso da língua em práticas sociais necessário para uma participação ativa e competente na cultura escrita.

E

Até recentemente, a entrada da criança no mundo da escrita era feita apenas pela alfabetização e pelo aprendizado das “primeiras letras”, desconsiderando o desenvolvimento das habilidades de codificação e decodificação delas.

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Q3700347

Ano: 2023 Banca: Instituto Avalia Órgão: SED-MS Prova: AVALIA - 2023 - SED-MS - Docente - Anos Finais - Sociologia |

Q3700347 Sociologia

Assinale a alternativa que apresenta o principal expoente do pensamento positivista.

A

Auguste Comte.

B

Karl Marx.

C

Max Webber.

D

Émile Durkheim.

E

Pierre Bourdieu.

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Q3700346

Ano: 2023 Banca: Instituto Avalia Órgão: SED-MS Prova: AVALIA - 2023 - SED-MS - Docente - Anos Finais - Sociologia |

Q3700346 Sociologia

Assinale a alternativa que corresponde ao cargo de representante máximo do Poder Executivo no Brasil.

A

Presidente da República.

B

Ministro Presidente do Supremo Tribunal Federal.

C

Presidente da Câmara dos Deputados.

D

Presidente da Câmara do Senado.

E

Ministro Presidente do Supremo Tribunal de Justiça.

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Q3700345

Ano: 2023 Banca: Instituto Avalia Órgão: SED-MS Prova: AVALIA - 2023 - SED-MS - Docente - Anos Finais - Sociologia |

Q3700345 Sociologia

Assinale a alternativa que apresenta um quadro do trabalho realizado por mulheres no Brasil.

A

O Brasil é caracterizado pela simetria de salários entre homens e mulheres que ocupam o mesmo cargo.

B

Atualmente, as mulheres ocupam diversos cargos no mercado de trabalho, e são poucas as que necessitam realizar concomitantemente o trabalho doméstico.

C

Há uma inserção muito maior da mulher em diversos âmbitos do mercado de trabalho no Brasil; entretanto ainda se apresentam desigualdades de gênero, como na questão salarial e na presença feminina em cargos de gerência ou chefia.

D

O cenário brasileiro, diferente de diversos outros países, demonstra que quase metade dos cargos de chefia, em grandes empresas, é ocupado por mulheres.

E

Uma das características que denotam atenção no quadro do trabalho feminino no Brasil é que, de forma geral, os salários das mulheres são maiores que de homens em cargos semelhantes.

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Q3700344

Ano: 2023 Banca: Instituto Avalia Órgão: SED-MS Prova: AVALIA - 2023 - SED-MS - Docente - Anos Finais - Sociologia |

Q3700344 Sociologia

Assinale a alternativa que corresponde ao denominado “Marco Temporal”.

A

É uma lei que propõe medidas mais rígidas para o combate ao garimpo na região norte do Brasil.

B

Refere-se à tese jurídica de que os povos originários indígenas têm direito de ocupar apenas as terras que já ocupavam ou disputavam em 1988, ano da promulgação da Constituição.

C

O Marco Temporal tem como base a demarcação de terras para a criação de comunidades quilombola.

D

Refere-se a um artigo da Constituição de 1988 segundo o qual pequenos e médios agricultores podem requerer terras de povos originários, caso seja comprovado que nelas não há produção alimentícia.

E

Trata-se de uma tese jurídica que aborda que todos os povos indígenas têm direito a ocupar terras, mesmo antes da promulgação da Constituição de 1988.

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Q3700343

Ano: 2023 Banca: Instituto Avalia Órgão: SED-MS Prova: AVALIA - 2023 - SED-MS - Docente - Anos Finais - Sociologia |

Q3700343 Sociologia

Assinale a alternativa correta que apresenta a definição de “fato social” na concepção de Émile Durkheim.

A

Está relacionado aos aspectos culturais que remetem às classes sociais menos abastadas economicamente.

B

Para Durkheim, fato social são questões econômicas que interferem na construção de uma sociedade menos desigual.

C

São valores, costumes e regras exteriores ao indivíduo, agindo de diferentes formas sobre ele, e generalizantes na sociedade.

D

Para Durkheim, o fato social são aspectos culturais e sociais individuais e específicos de cada indivíduo.

E

O fato social, na visão de Durkheim, são as questões religiosas, que, segundo ele, criam uma espécie de alienação que dificulta o progresso da sociedade.

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Q3700342

Ano: 2023 Banca: Instituto Avalia Órgão: SED-MS Prova: AVALIA - 2023 - SED-MS - Docente - Anos Finais - Sociologia |

Q3700342 Sociologia

Assinale a alternativa que corresponde ao panorama social das denominadas Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) no Brasil.

A

Se, por um lado, as TICs permitem acesso ilimitado a conhecimentos de diversos segmentos e uma conectividade social jamais presenciada, por outro, também facilitam a propagação de conteúdos perigosos e violentos, como ocorre no Brasil e em outros lugares do mundo.

B

As TICs, em grande parte, foram benéficas para a sociedade brasileira, pois a maioria de seu conteúdo é útil para o combate à desigualdade, sendo raros os conteúdos de desinformação e incitação ao ódio.

C

No Brasil, as TICs estão presentes em quase todo o território e na sociedade em geral, sendo que a grande maioria da população tem acesso total e de qualidade a essas ferramentas.

D

As TICs praticamente não exercem influência na sociedade brasileira em geral, pois são poucos os que têm condições de ter algum tipo de ferramenta relacionada a essa tecnologia.

E

Uma das especificidades da presença das TICs no Brasil é que, diferentemente de outros lugares, ela não afetou as relações que envolvem a política e a construção democrática.

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Q3700341

Ano: 2023 Banca: Instituto Avalia Órgão: SED-MS Prova: AVALIA - 2023 - SED-MS - Docente - Anos Finais - Sociologia |

Q3700341 Sociologia

Assinale a alternativa que apresenta um dos aspectos do conceito de “Materialismo Histórico”, de Marx e Engels.

A

Esse conceito refere-se à compreensão de que as questões religiosas são fatores primordiais para entender as desigualdades sociais.

B

Tem como pressuposto o fato de que a liberdade individual deve sempre prevalecer sobre qualquer tipo de vontade coletiva.

C

É a concepção de que os aspectos culturais são preponderantes para explicar o funcionamento da sociedade.

D

Trata-se de um conceito que considera a propriedade privada um dos atributos principais a serem protegidos em uma sociedade.

E

Esse conceito tem como um dos pontos fundamentais compreender a história por meio das transformações sociais e econômicas.

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Q3700340

Ano: 2023 Banca: Instituto Avalia Órgão: SED-MS Prova: AVALIA - 2023 - SED-MS - Docente - Anos Finais - Sociologia |

Q3700340 Comunicação Social

Atualmente, as mídias digitais representam um novo panorama referente à relação “poder e comunicação”; entretanto os meios de comunicação em massa, como televisão e rádio, ainda se mostram relevantes nesse sentido. Sendo assim, assinale a alternativa que corresponde ao panorama brasileiro quanto aos meios de comunicação em massa rádio e televisão.

A

Os meios de comunicação em massa, no Brasil, têm grande diversidade de proprietários, o que representa uma gama de perspectivas sobre distintos temas abordados nesses meios.

B

Apesar de ser um bem público, o controle das grandes redes de comunicação em massa no Brasil está concentrado em poucos grupos, o que ocasiona a utilização desses, em grande parte, para interesses privados.

C

As redes de televisão e rádio, no Brasil, em grande parte, estão sob o controle de capital externo, o que provoca conflito de interesses estrangeiros e nacionais quanto ao que se vincula nesses meios de comunicação.

D

No Brasil, o Estado detém a maior parte das redes de comunicação em massa; dessa forma, há pouco espaço para a utilização delas em interesses privados.

E

Ainda que os meios de comunicação em massa, no Brasil, sejam propriedades de poucas pessoas, eles atendem, de forma geral, a interesses de bem comum da sociedade.

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Q3700339

Ano: 2023 Banca: Instituto Avalia Órgão: SED-MS Prova: AVALIA - 2023 - SED-MS - Docente - Anos Finais - Sociologia |

Q3700339 Sociologia

Assinale a alternativa correta referente ao “Banho de São João”, um patrimônio cultural imaterial tombado pelo Iphan.

A

Ocorre na cidade de Corumbá, em que há o banho simbólico de São João em pequenas bacias com água.

B

Ocorre na cidade de Ladário, em que há o batismo de São João nas águas do rio Paraguai.

C

Ocorre na cidade de Dois Irmãos do Buriti; é uma procissão por meio de pequenas embarcações que carregam as imagens de São João.

D

Ocorre nas cidades de Corumbá e Ladário; trata-se de uma festa junina em que ocorre o ato simbólico do batismo/banho de São João nas águas do Rio Paraguai.

E

Ocorre na cidade de Dourados, tendo como característica uma procissão que atravessa a cidade até o lago Antenor Martins, onde ocorre o ato simbólico de banhar o santo São João.

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Q3700338

Ano: 2023 Banca: Instituto Avalia Órgão: SED-MS Prova: AVALIA - 2023 - SED-MS - Docente - Anos Finais - Sociologia |

Q3700338 Ciência Política

O modelo de separação de poderes em corrente tripartite foi abordado por diferentes pensadores e filósofos. Esse é o modelo adotado no Brasil, com os poderes divididos em Executivo, Legislativo e Judiciário. Nesse sentido, assinale a alternativa correta referente ao pensador que elaborou o modelo tripartite.

A

Camus.

B

Maquiavel.

C

Hobbes.

D

Montesquieu.

E

Nietzche.

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Q3700337

Ano: 2023 Banca: Instituto Avalia Órgão: SED-MS Prova: AVALIA - 2023 - SED-MS - Docente - Anos Finais - Sociologia |

Q3700337 Sociologia

Assinale a alternativa que corresponde corretamente ao que se denomina como “racismo estrutural” no Brasil.

A

Refere-se ao racismo no âmbito escolar, diferentemente do que se nomeia como bulliyng.

B

Tem como base os atos racistas entre outros associados, que foram perpetrados durante o período colonial e imperial do Brasil.

C

Refere-se a como o racismo está introjetado em diversos setores da sociedade brasileira, como na política e economia.

D

O racismo estrutural considera que, ainda que existam atos racistas, eles têm menor intensidade no Brasil, por ser um país miscigenado racial e culturalmente.

E

Racismo estrutural são os atos discriminatórios que ocorrem em ambientes públicos.

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