Questões de Concurso
Comentadas para colégio pedro ii
Foram encontradas 2.763 questões
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Ano: 2017
Banca:
Colégio Pedro II
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
Colégio Pedro II - 2017 - Colégio Pedro II - Médico Psiquiatra |
Q1372363
Psiquiatria
Há muitas afirmações controversas sobre TDAH, divulgadas amplamente na mídia.
Levando em conta o conhecimento científico atual sobre a doença, é correto afirmar que
Ano: 2017
Banca:
Colégio Pedro II
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
Colégio Pedro II - 2017 - Colégio Pedro II - Médico Psiquiatra |
Q1372362
Psiquiatria
Para o diagnóstico de TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade - DSM 5) são necessários determinados
critérios.
O critério que NÃO está associado a este diagnóstico é
Ano: 2017
Banca:
Colégio Pedro II
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
Colégio Pedro II - 2017 - Colégio Pedro II - Médico Psiquiatra |
Q1372361
Psiquiatria
Um estudante do 5º ano tem se envolvido há mais de ano em problemas com diversos professores da escola e seu nome
é alvo de críticas e observações durante o conselho de classe. Trata-se de um bom estudante, tem boas notas, mas parece
se opor a figuras de autoridade. Com frequência perde a calma, culpa os outros por seus erros, mostra-se raivoso e
ressentido. Segundo os pais, em casa mostra-se cordato, embora com frequentes brigas com o irmão.
Com esses dados pode-se inferir estar diante de um transtorno de
Ano: 2017
Banca:
Colégio Pedro II
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
Colégio Pedro II - 2017 - Colégio Pedro II - Médico Psiquiatra |
Q1372360
Psiquiatria
O fenômeno de cutting tem aumentado bastante sua frequência entre adolescentes. Muitos cortes são feitos em braços/
pernas e escondidos dos pais e professores.
O fenômeno da automutilação faz suspeitar do diagnóstico de uma condição classificada em DSM 5 como
Ano: 2017
Banca:
Colégio Pedro II
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
Colégio Pedro II - 2017 - Colégio Pedro II - Médico Psiquiatra |
Q1372359
Psiquiatria
Após presenciar a morte da mãe em um acidente de carro, a filha adolescente se mostra inteiramente gaga, com dificuldade
de pronunciar as palavras e explicar o que aconteceu. Esse fenômeno psicopatológico corresponde a uma
Ano: 2017
Banca:
Colégio Pedro II
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
Colégio Pedro II - 2017 - Colégio Pedro II - Médico Psiquiatra |
Q1372358
Psiquiatria
Os Transtornos de Personalidade podem ser agrupados em 03 (três) grupos (DSM 5). No grupamento B, situam-se os tipos
cuja característica principal é a impulsividade e manipulação.
São pertencentes ao grupo B os tipos
São pertencentes ao grupo B os tipos
Ano: 2017
Banca:
Colégio Pedro II
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
Colégio Pedro II - 2017 - Colégio Pedro II - Médico Psiquiatra |
Q1372356
Psiquiatria
Klaus Conrad propõe haver um processo sequencial no desenvolvimento do delírio.
Entre suas fases, cita-se a fase apofânica, cuja característica fundamental é
Entre suas fases, cita-se a fase apofânica, cuja característica fundamental é
Ano: 2017
Banca:
Colégio Pedro II
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
Colégio Pedro II - 2017 - Colégio Pedro II - Médico Psiquiatra |
Q1372355
Psiquiatria
Dos sintomas citados a seguir, correspondem a sintomas de 1 ª ordem para o diagnóstico de esquizofrenia (Kurt Schneider)
Ano: 2017
Banca:
Colégio Pedro II
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
Colégio Pedro II - 2017 - Colégio Pedro II - Médico Psiquiatra |
Q1372354
Medicina
Do ponto de vista exclusivamente psicopatológico, é característico da anorexia nervosa
Ano: 2017
Banca:
Colégio Pedro II
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
Colégio Pedro II - 2017 - Colégio Pedro II - Assistente Social |
Q1372178
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
O Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei n. 8.069/1990) em seu Título VII, Capítulo I dispõe sobre crimes praticados
contra a criança e o adolescente, por ação ou omissão, sem prejuízo do disposto na legislação penal.
Assinale a alternativa que apresenta uma ação que NÃO corresponde a um crime, mas sim a uma infração administrativa.
Assinale a alternativa que apresenta uma ação que NÃO corresponde a um crime, mas sim a uma infração administrativa.
Ano: 2017
Banca:
Colégio Pedro II
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
Colégio Pedro II - 2017 - Colégio Pedro II - Assistente Social |
Q1372177
Serviço Social
Ney Luiz Teixeira de Almeida, autor de vasta produção literária na área de Serviço Social e Educação, esclarece que a
educação é uma dimensão complexa e histórica da vida social e que a política educacional deve ser compreendida como
uma dada expressão das lutas sociais, em particular aquelas travadas em torno da disputa pela hegemonia no campo da
cultura que não pode ser pensada de forma desconexa da sua dinâmica particular com o mundo da produção.
Nesta perspectiva, é correto afirmar que
Nesta perspectiva, é correto afirmar que
Ano: 2017
Banca:
Colégio Pedro II
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
Colégio Pedro II - 2017 - Colégio Pedro II - Assistente Social |
Q1372176
Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
O Estatuto da Pessoa com Deficiência (Lei n 13.146/2015) foi instituído para assegurar e promover, em condições de
igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à sua inclusão social
e cidadania.
A partir do disposto no art. 28 do Capítulo IV– Do Direito à Educação, foram feitas as seguintes afirmações acerca dos incisos que descrevem as incumbências do poder público quanto a assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar as diversas facetas da educação e do sistema educacional voltados para estes cidadãos:
I. aprimoramento dos sistemas educacionais, visando a garantir condições de acesso, permanência, participação e aprendizagem, por meio da oferta de serviços e de recursos de acessibilidade que eliminem as barreiras e promovam a inclusão plena. II. adoção de medidas individualizadas e coletivas em ambientes que maximizem o desenvolvimento acadêmico e social dos estudantes com deficiência, favorecendo o acesso, a permanência, a participação e a aprendizagem em instituições de ensino. III. participação dos estudantes com deficiência nas diversas instâncias de atuação da comunidade escolar, sendo facultada a participação dos membros da família. IV. oferta de ensino da Libras, do Sistema Braille e de uso de recursos de tecnologia assistiva, de forma a ampliar habilidades funcionais dos estudantes, promovendo sua autonomia e participação. V. acessibilidade para todos os estudantes, trabalhadores da educação e demais integrantes da comunidade escolar às edificações, aos ambientes e às atividades concernentes a todas as modalidades, etapas e níveis de ensino.
Estão corretas
A partir do disposto no art. 28 do Capítulo IV– Do Direito à Educação, foram feitas as seguintes afirmações acerca dos incisos que descrevem as incumbências do poder público quanto a assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar as diversas facetas da educação e do sistema educacional voltados para estes cidadãos:
I. aprimoramento dos sistemas educacionais, visando a garantir condições de acesso, permanência, participação e aprendizagem, por meio da oferta de serviços e de recursos de acessibilidade que eliminem as barreiras e promovam a inclusão plena. II. adoção de medidas individualizadas e coletivas em ambientes que maximizem o desenvolvimento acadêmico e social dos estudantes com deficiência, favorecendo o acesso, a permanência, a participação e a aprendizagem em instituições de ensino. III. participação dos estudantes com deficiência nas diversas instâncias de atuação da comunidade escolar, sendo facultada a participação dos membros da família. IV. oferta de ensino da Libras, do Sistema Braille e de uso de recursos de tecnologia assistiva, de forma a ampliar habilidades funcionais dos estudantes, promovendo sua autonomia e participação. V. acessibilidade para todos os estudantes, trabalhadores da educação e demais integrantes da comunidade escolar às edificações, aos ambientes e às atividades concernentes a todas as modalidades, etapas e níveis de ensino.
Estão corretas
Ano: 2017
Banca:
Colégio Pedro II
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
Colégio Pedro II - 2017 - Colégio Pedro II - Assistente Social |
Q1372175
Serviço Social
No que se refere à supervisão direta de estágio no âmbito do Serviço Social, conforme disposto na Lei de Regulamentação
da Profissão no Brasil (Lei n. 8.662/1993) e Resolução CFESS n. 533/2008, foram feitas as seguintes afirmações:
I. A supervisão direta de estágio em Serviço Social é atividade privativa do assistente social, em pleno gozo dos seus direitos profissionais, devidamente inscrito no CRESS de sua área de ação. II. A supervisão será feita conjuntamente por supervisores acadêmico e de campo, com base em planos de estágio elaborados em conjunto pelas unidades de ensino e organizações que oferecem estágio. III. As atividades desenvolvidas no campo de estágio devem corresponder às competências e às atribuições privativas previstas nos artigos 4º e 5º da Lei n.8.662/1993. IV. A responsabilidade ética e técnica da supervisão direta é do supervisor de campo.
Estão corretas
I. A supervisão direta de estágio em Serviço Social é atividade privativa do assistente social, em pleno gozo dos seus direitos profissionais, devidamente inscrito no CRESS de sua área de ação. II. A supervisão será feita conjuntamente por supervisores acadêmico e de campo, com base em planos de estágio elaborados em conjunto pelas unidades de ensino e organizações que oferecem estágio. III. As atividades desenvolvidas no campo de estágio devem corresponder às competências e às atribuições privativas previstas nos artigos 4º e 5º da Lei n.8.662/1993. IV. A responsabilidade ética e técnica da supervisão direta é do supervisor de campo.
Estão corretas
Ano: 2017
Banca:
Colégio Pedro II
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
Colégio Pedro II - 2017 - Colégio Pedro II - Assistente Social |
Q1372174
Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
Considerando os princípios da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n. 9.394/1996) e o Capítulo IV do
Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei n. 8.069/1990), que trata do Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao
Lazer, foram feitas as seguintes afirmações:
I. As legislações abordam a temática da igualdade de condições de acesso à escola e permanência na mesma. II. De acordo com a Lei n. 8.069/1990, é assegurado à criança e ao adolescente o acesso à escola pública e gratuita próxima de sua residência. III. A Lei n. 9.394/1996 não cita a valorização da experiência extraescolar enquanto princípio. IV. O pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas é um dos princípios que constam na Lei n. 9.394/1996.
Estão corretas
I. As legislações abordam a temática da igualdade de condições de acesso à escola e permanência na mesma. II. De acordo com a Lei n. 8.069/1990, é assegurado à criança e ao adolescente o acesso à escola pública e gratuita próxima de sua residência. III. A Lei n. 9.394/1996 não cita a valorização da experiência extraescolar enquanto princípio. IV. O pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas é um dos princípios que constam na Lei n. 9.394/1996.
Estão corretas
Ano: 2017
Banca:
Colégio Pedro II
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
Colégio Pedro II - 2017 - Colégio Pedro II - Assistente Social |
Q1372173
Serviço Social
O documento “Subsídios para a Atuação de Assistentes Sociais na Política de Educação”, elaborado pelo Conjunto CFESS-CRESS, tem como objetivo contribuir para que a atuação profissional na Política de Educação se efetive em consonância
com os processos de fortalecimento do projeto ético-político do serviço social.
No Código de Ética Profissional (1993), é correto afirmar que são princípios e valores que orientam o trabalho do/a assistente social na Política de Educação
No Código de Ética Profissional (1993), é correto afirmar que são princípios e valores que orientam o trabalho do/a assistente social na Política de Educação
Ano: 2017
Banca:
Colégio Pedro II
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
Colégio Pedro II - 2017 - Colégio Pedro II - Assistente Social |
Q1372172
Serviço Social
É atribuição privativa do assistente social a elaboração de projetos na área de Serviço Social que devem possuir, dentre
seus elementos constitutivos, a indicação de mecanismos de controle social.
Esses mecanismos se expressam a partir de
Ano: 2017
Banca:
Colégio Pedro II
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
Colégio Pedro II - 2017 - Colégio Pedro II - Assistente Social |
Q1372171
Serviço Social
De acordo com a Lei nº8662/93, que dispõe sobre a profissão de assistente social, é da competência dos Conselhos
Regionais de Serviço Social
Ano: 2017
Banca:
Colégio Pedro II
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
Colégio Pedro II - 2017 - Colégio Pedro II - Assistente Social |
Q1372170
Serviço Social
Conforme a Lei nº8662/93, que dispõe sobre a profissão de assistente social, é (são) atribuição (ões) privativa(s) do
assistente social
Ano: 2017
Banca:
Colégio Pedro II
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
Colégio Pedro II - 2017 - Colégio Pedro II - Assistente Social |
Q1372169
Serviço Social
Para Moreira (2014), as “Dinâmicas de Grupo podem se colocar como estratégia profissional para a exploração da reflexão
crítica e para a ampliação de visão de mundo dos usuários dos serviços sociais com os quais trabalhamos nos mais
diversos espaços sócio-ocupacionais” (p. 20)
(MOREIRA, Carlos Felipe Nunes. O trabalho com grupos em serviço social: a dinâmica de grupo como estratégia para reflexão crítica. 2
ed. São Paulo: Cortez, 2014.)
A partir da assertiva de Moreira, e considerando a perspectiva ético-política hegemônica da profissão, é correto afirmar que
A partir da assertiva de Moreira, e considerando a perspectiva ético-política hegemônica da profissão, é correto afirmar que
Ano: 2017
Banca:
Colégio Pedro II
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
Colégio Pedro II - 2017 - Colégio Pedro II - Assistente Social |
Q1372168
Serviço Social
A entrevista tem sido um instrumento comumente utilizado por assistentes sociais durante a intervenção técnico-profissional
cotidiana. Contudo, algumas considerações devem ser feitas pelos profissionais ao realizarem uma entrevista com
qualidade.
Sobre essas considerações, foi afirmado que o os profissionais devem
I. realizar um pré-teste com o formulário utilizado, objetivando identificar os possíveis pontos contraditórios presentes no mesmo. II. agendar previamente a entrevista de modo a assegurar a privacidade do usuário e seu direito de não participar da mesma. III. estar conscientes de suas intenções durante a realização da entrevista, bem como devem explicitá-las ao usuário. IV. estar cientes de que a entrevista pode converter-se também em instrumento de pesquisa e análise do trabalho profissional.
Estão corretas
Sobre essas considerações, foi afirmado que o os profissionais devem
I. realizar um pré-teste com o formulário utilizado, objetivando identificar os possíveis pontos contraditórios presentes no mesmo. II. agendar previamente a entrevista de modo a assegurar a privacidade do usuário e seu direito de não participar da mesma. III. estar conscientes de suas intenções durante a realização da entrevista, bem como devem explicitá-las ao usuário. IV. estar cientes de que a entrevista pode converter-se também em instrumento de pesquisa e análise do trabalho profissional.
Estão corretas
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