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Ano: 2023
Banca:
EPL Concursos
Órgão:
Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR
Prova:
EPL - 2023 - Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR - Professor(a) de Educação Física |
Q3614460
Pedagogia
Os jogos ou brincadeira indígenas são herdados
das culturas desenvolvidas pelos diversos grupos de
indígenas do Brasil. Este conteúdo conquistou seu
espaço no âmbito escolar para mostrar e acrescentar
valores físicos, sociais e culturais aos educandos e
educandas, sobre a diversidade cultural local e
regional da sociedade em que vivem. Desta forma,
assinale a alternativa que traz corretamente exemplos
de brincadeiras ou jogos indígenas.
Ano: 2023
Banca:
EPL Concursos
Órgão:
Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR
Prova:
EPL - 2023 - Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR - Professor(a) de Educação Física |
Q3614459
Pedagogia
Nos ___________________ não existe
eliminações, vencedores, perdedores e muito menos
exclusões. O objetivo principal é a interação entre
todos os participantes, para que possam se perceber
como parceiros e nunca como adversários. Mediante,
assinale a alternativa que complete corretamente a
lacuna acima.
Ano: 2023
Banca:
EPL Concursos
Órgão:
Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR
Prova:
EPL - 2023 - Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR - Professor(a) de Educação Física |
Q3614458
Educação Física
Esportes coletivos são conhecidos por suas regras
específicas e pelo caráter competitivo. Sua prática faz-se a partir de dois atletas ou mais por equipe,
competindo com uma equipe adversária. Assinale a
alternativa que apresente exemplos corretos de
esportes coletivos.
Ano: 2023
Banca:
EPL Concursos
Órgão:
Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR
Prova:
EPL - 2023 - Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR - Professor(a) de Educação Física |
Q3614457
Educação Física
A ginástica rítmica durante sua performance faz-se
de provas individuais ou em grupo, assim
necessitando de aparelhos que compõem todo o
processo da apresentação, dando beleza, sentido,
técnica e emoção aos olhos de quem a apreciam.
Assinale a alternativa correta referente aos
equipamentos utilizados na prática da ginástica
rítmica.
Ano: 2023
Banca:
EPL Concursos
Órgão:
Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR
Prova:
EPL - 2023 - Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR - Professor(a) de Educação Física |
Q3614456
Educação Física
Assinale a alternativa que traz exemplos corretos
de esportes de luta.
Ano: 2023
Banca:
EPL Concursos
Órgão:
Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR
Prova:
EPL - 2023 - Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR - Professor(a) de Educação Física |
Q3614455
Pedagogia
Daniel, professor do 7º ano "B", turma que José
está matriculado, aluno com deficiência visual, inicia o
bimestre com o conteúdo “Esportes Coletivos”, com a
modalidade Futsal. Mediante, o professor deverá
adaptar seu plano de aula para que haja a participação
de todos e todas da turma. Desta forma, assinale a
alternativa correta em relação ao equipamento
esportivo que o Professor deverá utilizar para trabalhar
o fundamento “Passe" com o aluno José e seus
demais colegas de sala.
Ano: 2023
Banca:
EPL Concursos
Órgão:
Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR
Prova:
EPL - 2023 - Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR - Professor(a) de Educação Física |
Q3614454
Pedagogia
A “Brincadeira Ciranda Infantil”, na qual as crianças
ficam todas de mãos dadas em circulo, cantando o
refrão “ciranda, cirandinha…” enquanto se
movimentam em círculo. Esta brincadeira é
considerada ________________ . Assinale a
alternativa que complete corretamente a lacuna.
Ano: 2023
Banca:
EPL Concursos
Órgão:
Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR
Prova:
EPL - 2023 - Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR - Professor(a) de Educação Física |
Q3614453
Educação Física
Esportes de rede são aqueles que usam a rede
para dividir o campo em duas metades, tendo como
objetivo lançar, bater ou arremessar a bola ou qualquer
outro objeto, para a quadra oposta por cima de uma
rede. Assinale a alternativa correta referente a
exemplos de "Esportes de Rede".
Ano: 2023
Banca:
EPL Concursos
Órgão:
Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR
Prova:
EPL - 2023 - Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR - Professor(a) de Educação Física |
Q3614452
Educação Física
No que diz respeito a modalidade de luta “Boxe”.
Assinale a alternativa correta referente aos
equipamentos utilizados na prática desta luta.
Ano: 2023
Banca:
EPL Concursos
Órgão:
Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR
Prova:
EPL - 2023 - Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR - Professor(a) de Educação Infantil |
Q3614451
Pedagogia
Karling (2016) descreve que para avaliar a
aprendizagem é necessário desfocar a quantidade de
informação que o aluno possui e focar nas atitudes,
nos novos hábitos, nas habilidades, entre outras
potencialidades do aluno, tornando nítidas as
condições de autonomia e avanços do aluno.
Pensando no processo de verificação da
aprendizagem a avaliação pode ser classificada em
categorias conforme a sua função, a saber: avaliação
diagnóstica, avaliação formativa e avaliação somativa.
Sobre a avaliação formativa é correto o que se afirmar em, EXCETO:
Sobre a avaliação formativa é correto o que se afirmar em, EXCETO:
Ano: 2023
Banca:
EPL Concursos
Órgão:
Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR
Prova:
EPL - 2023 - Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR - Professor(a) de Educação Infantil |
Q3614450
Pedagogia
A transposição didática é reelaboração ou
reestruturação do conhecimento científico para um
conhecimento que possa ser compreendido pelo
aluno. Ela é entendida como um processo, no qual um
conteúdo do saber sofre as transformações
adaptativas para tomar lugar entre os objetos de
ensino. (FREITAS, 2020, Disponível em:
https://editorarealize.com.br/editora/anais/conedu/202
0/TRABALHO_EV140_MD1_SA16_ID3655_0109202
0134710.pdf).
Em outras palavras, transposição didática é o trabalho de fabricar um objeto de ensino, e existem três níveis distintos, e ao mesmo tempo interligados, de saberes. São eles: o saber sábio, o saber a ensinar e o saber ensinado.
Sobre os saberes que envolvem a transposição didática, relacione a primeira coluna do termo com o seu respectivo conceito:
TERMO
(I) Saber sábio
(II) Saber a ensinar
(III) Saber ensinado
CONCEITO
( ) É o produto do trabalho dos cientistas ou intelectuais, relativo a uma forma de entendimento sobre a realidade, se caracterizando como um ponto de referência.
( ) São saberes selecionados para os programas escolares. Exemplo: Os autores, os especialistas de disciplinas, professores e opinião pública.
( ) É o saber aprendido no processo de ensino-aprendizagem.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Em outras palavras, transposição didática é o trabalho de fabricar um objeto de ensino, e existem três níveis distintos, e ao mesmo tempo interligados, de saberes. São eles: o saber sábio, o saber a ensinar e o saber ensinado.
Sobre os saberes que envolvem a transposição didática, relacione a primeira coluna do termo com o seu respectivo conceito:
TERMO
(I) Saber sábio
(II) Saber a ensinar
(III) Saber ensinado
CONCEITO
( ) É o produto do trabalho dos cientistas ou intelectuais, relativo a uma forma de entendimento sobre a realidade, se caracterizando como um ponto de referência.
( ) São saberes selecionados para os programas escolares. Exemplo: Os autores, os especialistas de disciplinas, professores e opinião pública.
( ) É o saber aprendido no processo de ensino-aprendizagem.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ano: 2023
Banca:
EPL Concursos
Órgão:
Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR
Prova:
EPL - 2023 - Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR - Professor(a) de Educação Infantil |
Q3614449
Pedagogia
De acordo com o documento Compromisso
Nacional: criança alfabetizada (2023, p. 17-18),
devemos reconhecer que a alfabetização é um direito
humano e “[...] que toda criança é capaz de aprender
e deve ser apoiada em suas necessidades. Tal
premissa afasta hipóteses e concepções de educação
que atribuem o fracasso das políticas de alfabetização
a supostas lacunas de desenvolvimento, carências
culturais ou características das crianças e que ainda
povoam regiões do imaginário social. Entender que
todas as crianças são capazes de aprender é
consequência coerente de interpretar que a
alfabetização é um direito humano e o ponto de partida
para esse compromisso é de oferecer o apoio
suficiente para cada criança, conforme suas próprias
necessidades.
Sobre o processo de alfabetização na Educação Infantil, é correto afirmar, EXCETO:
Sobre o processo de alfabetização na Educação Infantil, é correto afirmar, EXCETO:
Ano: 2023
Banca:
EPL Concursos
Órgão:
Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR
Prova:
EPL - 2023 - Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR - Professor(a) de Educação Infantil |
Q3614448
Pedagogia
Henry Wallon (1879-1962) foi um teórico sócio
interacionista, o qual fundamentou seus estudos no
desenvolvimento humano na perspectiva da
afetividade, resgatando as questões da emoção. Sua
teoria parte do princípio de que a história do indivíduo
se constitui no início de sua vida, e o seu desenvolveu
se dá pelo contato com o meio do qual está inserido e
por meio desse encontro entre a natureza orgânica e o
meio social. Sobre a relação entre o professor, o aluno,
o conhecimento e a afetividade proposta pela teoria
walloniana, é correto o que se afirma nas assertivas a
seguir, EXCETO:
Ano: 2023
Banca:
EPL Concursos
Órgão:
Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR
Prova:
EPL - 2023 - Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR - Professor(a) de Educação Infantil |
Q3614447
Pedagogia
Os conceitos de assimilação, acomodação e
equilibração são fundamentais para a compreensão do
desenvolvimento das estruturas cognitivas pela teoria
piagetiana. O biólogo, psicólogo e epistemólogo suíço,
Jean Piaget (1896-1980), defende que a
aprendizagem ocorre por sucessivos processos de
assimilação-acomodação e equilibração. Isto é, o
indivíduo aprende algo novo quando incorpora um
novo dado às suas estruturas cognitivas prévias e a
partir disso, incorpora esse dado à uma nova
experiência.
Sobre este assunto, classifique V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
( ) Assimilação é um processo de integração (apropriação) em que a pessoa classifica um novo dado perceptual, motor ou conceitual às suas estruturas cognitivas prévias.
( ) Acomodação é um mecanismo no qual o organismo ajusta-se a um novo objeto e assim, altera os esquemas de ação adquiridos, a fim de se adequar ao novo objeto recém-assimilado.
( ) Equilibração é um processo regulador o qual permite que novas experiências e elementos exteriores sejam, com sucesso, incorporados às estruturas mentais e cognitivas pelas quais os indivíduos intelectualmente se adaptam e organizam o meio.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Sobre este assunto, classifique V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:
( ) Assimilação é um processo de integração (apropriação) em que a pessoa classifica um novo dado perceptual, motor ou conceitual às suas estruturas cognitivas prévias.
( ) Acomodação é um mecanismo no qual o organismo ajusta-se a um novo objeto e assim, altera os esquemas de ação adquiridos, a fim de se adequar ao novo objeto recém-assimilado.
( ) Equilibração é um processo regulador o qual permite que novas experiências e elementos exteriores sejam, com sucesso, incorporados às estruturas mentais e cognitivas pelas quais os indivíduos intelectualmente se adaptam e organizam o meio.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ano: 2023
Banca:
EPL Concursos
Órgão:
Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR
Prova:
EPL - 2023 - Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR - Professor(a) de Educação Infantil |
Q3614446
Pedagogia
Com base na Teoria Histórico-Cultural, elaborada
pelo pensador russo L. S. Vigotski (1896-1934),
escolha a alternativa que melhor preenche o texto
lacunado:
A questão do desenvolvimento da linguagem e sua relação com o pensamento é uma das questões centrais dos estudos de Vigotski. Para ele, essa relação redimensiona todas as funções _____________ que passam de __________ às funções __________________. Não há diferenças entre o homem primitivo e o homem moderno em relação aos aspectos biológicos, mas há diferenças psicológicas e comportamentais.
A questão do desenvolvimento da linguagem e sua relação com o pensamento é uma das questões centrais dos estudos de Vigotski. Para ele, essa relação redimensiona todas as funções _____________ que passam de __________ às funções __________________. Não há diferenças entre o homem primitivo e o homem moderno em relação aos aspectos biológicos, mas há diferenças psicológicas e comportamentais.
Ano: 2023
Banca:
EPL Concursos
Órgão:
Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR
Prova:
EPL - 2023 - Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR - Professor(a) de Educação Infantil |
Q3614445
Pedagogia
“Nas últimas décadas, vem se consolidando, na
Educação Infantil, a concepção que vincula educar e
cuidar, entendendo o cuidado como algo indissociável
do processo educativo. Nesse contexto, as creches e
pré-escolas, ao acolher as vivências e os
conhecimentos construídos pelas crianças no
ambiente da família e no contexto de sua comunidade,
e articulá-los em suas propostas pedagógicas, têm o
objetivo de ampliar o universo de experiências,
conhecimentos e habilidades dessas crianças, [...]”
(BNCC, 2018, p. 36).
A partir da concepção de educar e cuidar, avalie as afirmações a seguir sobre as competências e o compromisso do Educador Infantil:
I. Exercer a docência, transmitindo os conteúdos pertinentes de forma integrada, proporcionando à criança o desenvolvimento físico, psicomotor, intelectual e emocional.
II. Exercer atividades de cuidados higiênicos e de saúde à criança.
III. Colaborar com as atividades de articulação da escola com a família e a comunidade.
IV. Planejar e operacionalizar o processo de ensino e aprendizagem e de avaliação de acordo com o proposto nas diretrizes pedagógicas.
É correto o que se afirma em:
A partir da concepção de educar e cuidar, avalie as afirmações a seguir sobre as competências e o compromisso do Educador Infantil:
I. Exercer a docência, transmitindo os conteúdos pertinentes de forma integrada, proporcionando à criança o desenvolvimento físico, psicomotor, intelectual e emocional.
II. Exercer atividades de cuidados higiênicos e de saúde à criança.
III. Colaborar com as atividades de articulação da escola com a família e a comunidade.
IV. Planejar e operacionalizar o processo de ensino e aprendizagem e de avaliação de acordo com o proposto nas diretrizes pedagógicas.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2023
Banca:
EPL Concursos
Órgão:
Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR
Prova:
EPL - 2023 - Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR - Professor(a) de Educação Infantil |
Q3614444
Pedagogia
Para compreendermos sobre a educação, é
imprescindível que determinemos a natureza do
fenômeno educativo. “A natureza humana não é dada
ao homem mas é por ele produzida sobre a base da
natureza biofísica. Consequentemente, o trabalho
educativo é o ato de produzir, direta e
intencionalmente, em cada indivíduo singular, a
humanidade que é produzida histórica e coletivamente
pelo conjunto de homens” (SAVIANI, D. Pedagogia
histórico-crítica: primeiras aproximações. 2008, p.
13).
Com base no excerto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I) Os estudos de Saviani (2008) enfatizam que a educação não se reduz ao ensino, todavia o ensino é educação. O ensino é parte integrante da natureza educativa que se constitui na dimensão pedagógica da educação. Ao defendermos que a educação é o processo de humanização, admitimos que ela não é uma ciência isolada,
PORQUE
II) ao formar o indivíduo, a educação influencia na formação da sociedade e, para tal, é engendrada por todas as dimensões que compõem a coletividade humana: histórica, cultural, política, social e pedagógica.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Com base no excerto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I) Os estudos de Saviani (2008) enfatizam que a educação não se reduz ao ensino, todavia o ensino é educação. O ensino é parte integrante da natureza educativa que se constitui na dimensão pedagógica da educação. Ao defendermos que a educação é o processo de humanização, admitimos que ela não é uma ciência isolada,
PORQUE
II) ao formar o indivíduo, a educação influencia na formação da sociedade e, para tal, é engendrada por todas as dimensões que compõem a coletividade humana: histórica, cultural, política, social e pedagógica.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Ano: 2023
Banca:
EPL Concursos
Órgão:
Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR
Prova:
EPL - 2023 - Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR - Professor(a) de Educação Infantil |
Q3614443
Pedagogia
A educação é uma prática social, e como tal, é um
fenômeno essencialmente humano e, portanto, tem
historicidade. A prática educativa envolve a presença
de: sujeitos, que ensinam e aprendem ao mesmo
tempo; conteúdos (objetos de conhecimentos a ser
apreendidos); objetivos; e de métodos e técnicas
coerentes com os objetivos desejados. Desse modo,
ao responder as demandas da sociedade, a educação
nunca é neutra. No cotidiano escolar essas demandas
são manifestadas por meio das tendências
pedagógicas.
Sobre esse assunto, relacione as tendências pedagógicas da 1ª coluna com a sua característica principal.
TENDÊNCIA PEDAGÓGICA
1 Tradicional
2 Nova
3 Tecnicista
4 Histórico-crítica
CARACTERÍSTICA PRINCIPAL:
( ) A questão central é aprender a fazer e o foco está nos meios. Aprender é uma questão de modificação do desempenho: o bom ensino depende de organizar eficientemente as condições estimuladoras, de modo a que o aluno saia da situação de aprendizagem diferente de como entrou.
( ) O foco e a questão central é a prática social. A aprendizagem é baseada no conhecimento prévio e cotidiano que o aluno já possui para que ele possa se apropriar dos conceitos científicos. Aprender é desenvolver a capacidade de processar e se apropriar o saber.
( ) A questão central é o aprender e o foco está no professor. A aprendizagem é receptiva e mecânica, ocorre com a coação. Considera que a capacidade de assimilação da criança é a mesma do adulto.
( ) A questão central é o aprender a aprender e o foco é o aluno. A aprendizagem é baseada na motivação e na estimulação de situações-problema. Estimulação da situação-problema. Aprender é uma atividade de descoberta. O que é descoberto pelo aluno é apreendido.
Assinale a alternativa que corresponde a sequência correta.
Sobre esse assunto, relacione as tendências pedagógicas da 1ª coluna com a sua característica principal.
TENDÊNCIA PEDAGÓGICA
1 Tradicional
2 Nova
3 Tecnicista
4 Histórico-crítica
CARACTERÍSTICA PRINCIPAL:
( ) A questão central é aprender a fazer e o foco está nos meios. Aprender é uma questão de modificação do desempenho: o bom ensino depende de organizar eficientemente as condições estimuladoras, de modo a que o aluno saia da situação de aprendizagem diferente de como entrou.
( ) O foco e a questão central é a prática social. A aprendizagem é baseada no conhecimento prévio e cotidiano que o aluno já possui para que ele possa se apropriar dos conceitos científicos. Aprender é desenvolver a capacidade de processar e se apropriar o saber.
( ) A questão central é o aprender e o foco está no professor. A aprendizagem é receptiva e mecânica, ocorre com a coação. Considera que a capacidade de assimilação da criança é a mesma do adulto.
( ) A questão central é o aprender a aprender e o foco é o aluno. A aprendizagem é baseada na motivação e na estimulação de situações-problema. Estimulação da situação-problema. Aprender é uma atividade de descoberta. O que é descoberto pelo aluno é apreendido.
Assinale a alternativa que corresponde a sequência correta.
Ano: 2023
Banca:
EPL Concursos
Órgão:
Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR
Prova:
EPL - 2023 - Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR - Professor(a) de Educação Infantil |
Q3614442
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC, 2017,
p. 42) considera que, na Educação Infantil, as
aprendizagens e o desenvolvimento das crianças têm
como eixos estruturantes as interações e a
brincadeira, assegurando-lhes os direitos de conviver,
brincar, participar, explorar, expressar-se e conhecer-se, a organização curricular da Educação Infantil na
BNCC está estruturada em cinco campos de
experiências, no âmbito dos quais são definidos os
objetivos de aprendizagem e desenvolvimento. Os
campos de experiências constituem um arranjo
curricular que acolhe as situações e as experiências
concretas da vida cotidiana das crianças e seus
saberes, entrelaçando-os aos conhecimentos que
fazem parte do patrimônio cultural.
Classifique V para verdadeiro e F para falso em relação aos campos de experiências organizados pela BNCC para a Educação Infantil:
( ) O eu, o outro e o nós
( ) Corpo, gestos e movimentos
( ) Traços, sons, cores e formas
( ) Escuta, fala, pensamento e imaginação
( ) Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Classifique V para verdadeiro e F para falso em relação aos campos de experiências organizados pela BNCC para a Educação Infantil:
( ) O eu, o outro e o nós
( ) Corpo, gestos e movimentos
( ) Traços, sons, cores e formas
( ) Escuta, fala, pensamento e imaginação
( ) Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ano: 2023
Banca:
EPL Concursos
Órgão:
Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR
Prova:
EPL - 2023 - Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR - Professor(a) de Educação Infantil |
Q3614441
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
concebe a criança como um ser que observa,
questiona, levanta hipóteses, conclui, faz julgamentos
e assimila valores e que constrói conhecimentos e se
apropria do conhecimento sistematizado por meio da
ação e nas interações com o mundo físico e social.
Este entendimento, não deve resultar no confinamento
dessas aprendizagens a um processo de
desenvolvimento natural ou espontâneo. Ao contrário,
impõe a necessidade de imprimir intencionalidade
educativa às práticas pedagógicas na Educação
Infantil, tanto na creche quanto na pré-escola.
Diante disso, a BNCC apresenta seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento que asseguram na Educação Infantil as condições para que as crianças aprendam em situações nas quais possam desempenhar um papel ativo em ambientes que as convidem a vivenciar desafios e a sentirem-se provocadas a resolvê-los, nas quais possam construir significados sobre si, os outros e o mundo social e natural. Assinale a alternativa que apresenta os seis direitos de aprendizagem:
Diante disso, a BNCC apresenta seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento que asseguram na Educação Infantil as condições para que as crianças aprendam em situações nas quais possam desempenhar um papel ativo em ambientes que as convidem a vivenciar desafios e a sentirem-se provocadas a resolvê-los, nas quais possam construir significados sobre si, os outros e o mundo social e natural. Assinale a alternativa que apresenta os seis direitos de aprendizagem:
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