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Q3947756 Educação Física
A aprendizagem motora refere-se a um conjunto de processos associados à prática ou à experiência, que conduzem a mudanças relativamente permanentes na capacidade de executar uma ação. Sobre as características desse processo, assinale CORRETAMENTE: 
Alternativas
Q3947754 Educação Física
O desenvolvimento humano é um processo contínuo e multidimensional, e a Educação Física deve adaptar-se às necessidades biopsicossociais de cada etapa. Sobre o impacto da atividade física sistemática nas diferentes fases da vida, assinale a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q3947753 Educação Física
A organização do tempo em uma aula de Educação Física é determinante para o alcance de objetivos fisiológicos e motores. Para que uma sessão contribua efetivamente para a aptidão física, o docente deve priorizar o "tempo de empenho motor". Com base nesse princípio, uma estratégia que demonstra uma gestão eficiente do tempo de aula é:
Alternativas
Q3947622 Educação Física
O planejamento do treinamento para iniciação esportiva e preparação competitiva de crianças e adolescentes com deficiência exige fundamentos didático-pedagógicos que articulem saúde, inclusão e rendimento. Sobre esse planejamento, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3947620 Educação Física
Na preparação de adolescentes para competições, especialmente em modalidades adaptadas, é necessário equilibrar objetivos de rendimento com  princípios pedagógicos e de saúde. Com base nesse processo, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3947619 Educação Física
O treinamento para crianças e adolescentes em fase de iniciação esportiva deve respeitar princípios do desenvolvimento motor e da maturação biológica, especialmente quando envolve pessoas com deficiência. Nesse contexto, é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q3947614 Educação Física
O tênis em cadeira de rodas é uma modalidade que integra os Jogos Paralímpicos e segue grande parte das regras do tênis convencional, com adaptações específicas que garantem a participação de atletas com deficiência locomotora. Em relação a esse esporte, assinale CORRETAMENTE:
Alternativas
Q3947613 Educação Física
O goalball é uma modalidade coletiva criada especificamente para pessoas com deficiência visual, com regras próprias que garantem igualdade competitiva e valorizam aspectos de cooperação e concentração. Sobre o goalball, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3947612 Educação Física
O atletismo paralímpico é uma das modalidades mais tradicionais dos Jogos Paralímpicos, abrangendo provas de pista e campo. Sua organização depende de um sistema de classificação funcional que busca garantir equidade competitiva entre atletas com diferentes tipos de deficiência. Nesse contexto, é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q3947609 Educação Física
O processo de aprendizagem motora exige do professor de Educação Física uma abordagem que considere aspectos cognitivos, afetivos e psicomotores, indo além da repetição mecânica de movimentos. Nesse contexto, assinale CORRETAMENTE: 
Alternativas
Q3947534 Educação Física
Durante a fase de transição da iniciação para a especialização em esportes com raquetes, adolescentes apresentam demandas específicas. Nesse contexto, uma abordagem pedagógica e fisiológica adequada é:
Alternativas
Q3947529 Educação Física
O Tênis de mesa é caracterizado por velocidade e precisão extrema. Sobre o tema, assinale a alternativa INCORRETA: 
Alternativas
Q3947525 Educação Física
Em relação aos efeitos da atividade física sobre o crescimento e desenvolvimento humano, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3947523 Educação Física
A Educação Física, enquanto prática social, reflete e influencia valores culturais, políticos e econômicos. Nesse contexto, sobre a função social da Educação Física na contemporaneidade, é CORRETO afirmar que: 
Alternativas
Q3947427 Educação Física
No contexto da fisiologia do exercício, o limiar de lactato é amplamente utilizado como indicador do desempenho em exercícios de resistência. Considerando sua definição clássica e os procedimentos de avaliação descritos na literatura, assinale a alternativa que define corretamente o limiar de lactato.
Alternativas
Q3947425 Educação Física
No estudo do desenvolvimento motor infantil, as contribuições clássicas de Arnold Gesell sobre filogenia e ontogenia são amplamente discutidas e sistematizadas por Gallahue, Goodway e Ozmun (2013), que destacam a distinção entre habilidades motoras que tendem a emergir predominantemente em função da maturação biológica e aquelas que dependem de aprendizagem, prática e interação com o ambiente. Essa diferenciação auxilia na compreensão dos processos que orientam a aquisição de habilidades motoras ao longo da infância e subsidia a prática pedagógica na Educação Física. Com base na discussão apresentada por Gallahue, Goodway e Ozmun (2013), assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q3947422 Educação Física
Considerando a classificação das unidades temáticas previstas para a Educação Física na BNCC, analise a descrição abaixo:
● Caracterizam-se pela exercitação corporal orientada à melhoria do rendimento físico, à aquisição e à manutenção da condição física individual ou à modificação da composição corporal. São organizadas em sessões planejadas, com movimentos repetidos, frequência e intensidade previamente definidas, podendo ser orientadas a populações específicas ou relacionadas a determinadas condições ambientais.
A descrição acima refere-se a qual conjunto de práticas?
Alternativas
Q3947417 Educação Física
Em relação à didática aplicada ao treinamento de crianças e adolescentes na natação, é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q3947416 Educação Física
Sobre programas de preparação para competições de natação, assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE a estratégia que é considerada fundamental para otimizar o desempenho do atleta adolescente:
Alternativas
Q3947415 Educação Física
Durante a fase de transição da iniciação para o treinamento competitivo em adolescentes, o aspecto que deve ser considerado prioritário pelo treinador é:
Alternativas
Respostas
541: B
542: B
543: C
544: C
545: B
546: A
547: D
548: A
549: D
550: C
551: B
552: B
553: A
554: C
555: D
556: D
557: C
558: D
559: B
560: A