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A história da arte busca compreender as primeiras manifestações artísticas da humanidade. Sobre a arte dos povos pré-históricos, analise as afirmativas a seguir.
I.As pinturas e gravuras muito antigas, feitas nas paredes de cavernas e rochedos, são chamadas de Arte Rupestre.
II.Essas manifestações artísticas utilizavam pigmentos naturais, como óxidos de ferro, carvão e sangue, para representar cenas do cotidiano e animais.
III.A Arte Rupestre é uma característica exclusiva do período Renascentista, criada por artistas acadêmicos para decorar igrejas.
Está correto o que se afirma em:
A Arte Conceitual é uma vertente da arte contemporânea que modifica radicalmente o entendimento sobre a obra de arte. Sobre essa perspectiva, analise as afirmativas a seguir.
I.Na Arte Conceitual, a ideia ou o conceito que o artista propõe é considerado o aspecto mais importante da obra.
II.A execução material da obra fica em segundo plano, importando mais o processo mental e a intenção do que a manufatura do objeto.
III.A Arte Conceitual reafirma a necessidade de materiais nobres, como ouro e mármore, para validar o status artístico do objeto.
Está correto o que se afirma em:
A cor é um elemento fundamental da linguagem visual, essencial para a composição artística. Sobre as características e classificações da cor, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__)A cor é um elemento percebido pela visão e se origina da luz.
(__)As cores são organizadas em categorias como primárias, secundárias e terciárias.
(__)O enredo e o personagem são elementos visuais derivados da decomposição da luz.
(__)A cor é um elemento auditivo, percebido através das vibrações sonoras no espaço.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Sobre esse processo, é importante:
Considerando esses princípios, assinale a alternativa que expressa corretamente essa função formadora das artes.
Assim, de acordo com a BNCC, o ensino de Arte consiste em:
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) sobre esse entendimento.
( ) A BNCC organiza o componente Arte em quatro linguagens: Artes Visuais, Dança, Música e Teatro.
( ) A BNCC valoriza processos de criação, fruição e reflexão, compreendendo o fazer artístico como espaço de investigação e expressão.
( ) Para a BNCC, o ensino de Arte deve priorizar exclusivamente a técnica disciplinar e a reprodução de modelos prontos.
( ) A BNCC define que as linguagens artísticas devem ser trabalhadas apenas no Ensino Fundamental II.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Assinale a alternativa correta em relação ao tema.
Assinale a alternativa correta sobre as relações entre esforço, corpo, espaço e forma.
Assim, é correto afirmar que, na encenação contemporânea:
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) sobre os processos de criação em Artes Visuais no contexto escolar.
( ) Deve promover pesquisas, experimentações e descobertas de materiais e procedimentos.
( ) Valoriza repertórios culturais dos estudantes como ponto de partida para a criação.
( ) Deve tomar padrões estéticos acadêmicos como única referência válida.
( ) Exige domínio técnico avançado para que o estudante atribua significado às próprias produções.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Assinale a alternativa correta sobre suas características.
1. A exploração de canções populares locais (relacionadas ao folclore de Concórdia).
2. A investigação das tradições musicais da comunidade.
3. A composição de pequenas melodias pelos alunos, utilizando instrumentos simples.
Essa proposta se alinha aos princípios da Base Curricular do Município de Concórdia porque:
( ) O planejamento das aulas de dança deve considerar as características físicas, cognitivas e emocionais das diferentes faixas etárias dos alunos.
( ) Em contextos escolares, a técnica corporal é o critério principal de avaliação, pois criatividade e socialização têm caráter secundário no processo educativo.
( ) A criação coreográfica pode ser utilizada como recurso pedagógico, pois estimula a criatividade, a cooperação e a autonomia dos estudantes.
( ) A organização de apresentações e espetáculos escolares e comunitários favorece a socialização e o sentimento de pertencimento entre os participantes.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Na prática da dança, a ______________favorece a criatividade e a espontaneidade do intérprete, enquanto a _______________garantem precisão e controle dos movimentos. Já a _____________ assegura o alinhamento corporal durante a execução técnica.
Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente as lacunas do texto.
1. A dança jazz, de origem afro-americana, ganhou destaque no entretenimento dos musicais e cabarés da década de 1920.
2. O balé clássico consolidou-se na Europa a partir das cortes italianas e francesas dos séculos XV e XVI.
3. As primeiras manifestações de dança estão ligadas a rituais e celebrações das sociedades primitivas.
4. A dança expressionista alemã se desenvolveu a partir da diáspora africana e da resistência cultural negra.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) sobre esse uso.
( ) Incentivam a participação ativa dos estudantes, valorizando experimentações criativas e reflexões sobre processos.
( ) Podem envolver recursos como projetos colaborativos, rodas de conversa, investigação de materiais e observação estética.
( ) Excluem completamente o uso de tecnologias digitais e midiáticas.
( ) Rejeitam o diálogo interdisciplinar com outras áreas do conhecimento.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Fonte: Amado e Chagas (2017)