As metodologias ativas têm sido amplamente
utilizadas no ensino das linguagens artísticas, pois
favorecem protagonismo, autoria e engajamento dos
estudantes nos processos criativos.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e
falsas ( F ) sobre esse uso.( ) Incentivam a participação ativa dos estudantes, valorizando experimentações criativas e
reflexões sobre processos.
( ) Podem envolver recursos como projetos colaborativos, rodas de conversa, investigação de
materiais e observação estética.
( ) Excluem completamente o uso de tecnologias
digitais e midiáticas.
( ) Rejeitam o diálogo interdisciplinar com outras
áreas do conhecimento.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta,
de cima para baixo.

Question

As metodologias ativas têm sido amplamente
utilizadas no ensino das linguagens artísticas, pois
favorecem protagonismo, autoria e engajamento dos
estudantes nos processos criativos.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e
falsas ( F ) sobre esse uso.( ) Incentivam a participação ativa dos estudantes, valorizando experimentações criativas e
reflexões sobre processos.
( ) Podem envolver recursos como projetos colaborativos, rodas de conversa, investigação de
materiais e observação estética.
( ) Excluem completamente o uso de tecnologias
digitais e midiáticas.
( ) Rejeitam o diálogo interdisciplinar com outras
áreas do conhecimento.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta,
de cima para baixo. Alternativa A: V • V • F • F Ou Alternativa B: V • F • V • F Ou Alternativa C: V • F • F • V Ou Alternativa D: F • V • V • V Ou Alternativa E: F • F • V • F

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [A] V • V • F • F Gabarito: AFundamento decisivo: O decisivo era comparar as afirmações com o conceito pedagógico de metodologias ativas no ensino artístico: participação efetiva, investigação, colaboração, reflexão e autoria, sem exclusão de tecnologias nem de interdisciplinaridade. Como o enunciado traz duas descrições compatíveis e duas exclusões absolutas, a sequência fecha em V • V • F • F.Tema central: Metodologias ativasAnálise das alternativasACertaA alternativa A está correta porque corresponde à sequência compatível com as características gerais das metodologias ativas aplicadas às Artes Cênicas e à educação. A primeira afirmativa é verdadeira, pois protagonismo, experimentação criativa e reflexão sobre processos integram essa lógica pedagógica. A segunda também é verdadeira, porque projetos colaborativos, rodas de conversa, investigação de materiais e observação estética podem compor práticas ativas no ensino artístico. Já a terceira e a quarta são falsas porque metodologias ativas não pressupõem excluir completamente tecnologias digitais e midiáticas nem rejeitar o diálogo interdisciplinar.BErradaEstá errada porque marca a segunda afirmativa como falsa, mas os recursos mencionados são compatíveis com metodologias ativas. Além disso, marca a terceira como verdadeira, embora a exclusão completa de tecnologias digitais e midiáticas contrarie o conceito do campo.CErradaEstá errada porque trata a segunda afirmativa como falsa, quando ela descreve estratégias possíveis de metodologias ativas, e a quarta como verdadeira, apesar de metodologias ativas não rejeitarem a interdisciplinaridade.DErradaEstá errada porque transforma a primeira afirmativa em falsa, embora participação ativa, experimentação e reflexão sejam traços centrais das metodologias ativas. Também erra ao considerar verdadeiras a terceira e a quarta, que usam exclusões incompatíveis com esse conceito.EErradaEstá errada porque marca como falsas justamente as duas afirmativas compatíveis com protagonismo discente e diversidade de estratégias. Além disso, considera verdadeira a terceira, mas metodologias ativas não excluem completamente tecnologias.Pegadinha da questãoA confusão explorada foi o uso de termos absolutos como "excluem completamente" e "rejeitam", que distorcem o conceito de metodologias ativas.Dica para questões semelhantesConfirme como verdadeiras as afirmações que descrevem participação efetiva do estudante, autoria, investigação, colaboração e reflexão.Desconfie de alternativas que usem exclusões totais para caracterizar metodologias ativas, especialmente sobre tecnologia e interdisciplinaridade.Não reduza metodologias ativas a uma técnica única; o campo admite múltiplos recursos e formatos.Avalie se os recursos citados funcionam como estratégias possíveis de aprendizagem ativa, sem exigir que sejam exclusivos ou necessários.

As metodologias ativas têm sido amplamente utilizadas no en...

Gabarito comentado

Gabarito: A

Clique para visualizar este gabarito

Questões de assuntos semelhantes

Provas relacionadas