Questões de Concurso para AMAUC | Qconcursos.com

Q3351677

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Jaborá - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Jaborá - SC - Professor Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3351677 Pedagogia

A formação de professores é um aspecto fundamental para garantir a qualidade da educação. Envolve tanto a formação inicial, que habilita os futuros docentes para o exercício da profissão, quanto a formação continuada, que oferece oportunidades de atualização e desenvolvimento profissional ao longo da carreira. No Brasil, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9.394/1996, regulamenta a formação de professores, estabelecendo diretrizes e requisitos para os cursos e programas destinados à capacitação docente.
Nesse contexto, a formação dos profissionais da educação, de modo a atender às especificidades do exercício de suas atividades, bem como aos objetivos das diferentes etapas e modalidades da educação básica, terá como fundamentos, EXCETO:

A

A proteção integral dos direitos de crianças e adolescentes e o apoio à formação permanente dos profissionais de que trata o caput deste artigo para identificação de maus-tratos, de negligência e de violência sexual praticados contra crianças e adolescentes.

B

A presença de sólida formação básica, que propicie o conhecimento dos fundamentos científicos e sociais de suas competências de trabalho.

C

A associação entre teorias e práticas, mediante estágios supervisionados e capacitação em serviço.

D

O aproveitamento da formação e experiências anteriores, em instituições de ensino e em outras atividades.

E

A atuação na formação dos alunos de forma que eles se adaptem à sociedade atual.

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Q3351676

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Jaborá - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Jaborá - SC - Professor Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3351676 Pedagogia

O educador enquanto mediador do processo ensino-aprendizagem, bem como protagonista na resolução e estudo das dificuldades de aprendizagem deve obter orientações específicas para que desenvolva um trabalho consciente e que promova o sucesso de todos os envolvidos no processo (SOARES, 2006).
Neste sentido, a interação estabelecida caracteriza-se pela seleção de conteúdos, organização, sistematização didática para facilitar o aprendizado dos alunos e exposição onde o professor demonstrará seus conteúdos.
Analise as afirmações que seguem e assinale a afirmação INCORRETA:

A

A percepção que o aluno tem do professor resulta exclusivamente de como ele atua, e não como o aluno entende que ele atua.

B

Para que o prazer pelo aprender possa ser melhor cultivado, o professor deve despertar a curiosidade dos alunos, acompanhando suas ações no desenvolver das atividades.

C

O prazer pelo aprender não é uma atividade que surge espontaneamente nos alunos, pois, não é uma tarefa que cumprem com satisfação, sendo em alguns casos encarada como obrigação.

D

O professor não deve preocupar-se somente com o conhecimento através da absorção de informações, mas também pelo processo de construção da cidadania do aluno.

E

De modo concreto, não podemos pensar que a construção do conhecimento é entendida como individual. O conhecimento é produto da atividade e do conhecimento humano marcado social e culturalmente.

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Q3351675

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Jaborá - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Jaborá - SC - Professor Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3351675 Pedagogia

O Planejamento e a Organização do Trabalho Pedagógico se constituem elementos essenciais para uma prática pedagógica exitosa e uma prática docente satisfatória. Pode ser conceituado ainda como o processo educacional que compreende todas as fases e tipos de planejamento escolar desde o plano da escola até o plano de aula.

O planejamento escolar é uma tarefa docente que inclui tanto a previsão de atividades didáticas em termos de organização e coordenação em face dos objetivos propostos, quanto a sua revisão e adequação no decorrer do processo de ensino.

Nessa perspectiva teórica afirma-se que o planejamento é:

A

um meio para se programar as ações docentes, mas é também um momento de pesquisa e reflexão intimamente ligado à avaliação.

B

uma maneira de fortalever a relação familia x escola, além de proporcionar uma oportunidade para o cumprimento das metas educacionais e uma reflexão estreitamente ligada à avaliação do profissional.

C

um meio de garantir a valorização salarial, além de proporcionar uma oportunidade para pesquisa e reflexão estreitamente vinculada à política educacional.

D

um modo de assegurar o combinados nos conselhos de clase, além de oferecer uma oportunidade para o cumprimento das metas educacional e reflexão intimamente ligada à avaliação do profissional.

E

uma forma de cumprir as normativas legais, além de ser uma oportunidade para pesquisa e reflexão profundamente associada à política de ensino.

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Q3351663

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Jaborá - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Jaborá - SC - Professor Ensino Fundamental Anos Iniciais |

Q3351663 Matemática

Miriam começou a fazer artesanato e comprou alguns litros de bolinha de isopor para fazer o enchimento de suas bonecas de pano, então reservou uma caixa cúbica de 60 cm de lado para guardá-las. Se a caixa ficou completamente cheia, quantos litros ela comprou?

A

216 litros

B

290 litros

C

520 litros

D

426 litros

E

360 litros

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Q3351654

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Jaborá - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Jaborá - SC - Professor de Ciências |

Q3351654 Saúde Pública

Sobre as doenças endêmicas, a peste bubônica em 1899, chegava aos portos brasileiros, causando epidemias em Santos e no Rio de Janeiro. Foi a peste bubônica, mais do que a febre amarela, o gatilho para o desencadeamento da resposta governamental às endemias e epidemias que acometiam as cidades brasileiras. A investigação conduzida por Vital Brazil em Santos foi exemplar, e estabeleceu as bases dos serviços de controle da peste. A peste foi eficientemente controlada, não chegando a causar grandes epidemias e não mais surgindo no meio urbano, ainda que tenha permanecido em focos silvestres e rurais, hoje silenciosos, no Nordeste e na Serra dos Órgãos no estado do Rio de Janeiro.

Fonte: SILVA, Luiz Jacintho da. O controle das endemias no Brasil e sua história. Ciência & Cultura, São Paulo, v. 55, n. 1, p. 44-7, jan./fev. 2003.

A chegada da peste necessitou que o governo agisse energicamente promovendo:

A

expedições humanitárias de combate à doença, especialmente no meio rural com hospitais de campanha sendo montados para atenderem aos doentes.

B

ações intervencionistas ambientais como em fatores como as chuvas e os ventos.

C

a constituição das instituições de pesquisa em saúde pública e ciências biológicas, Instituto Butantan em São Paulo e do Instituto Oswaldo Cruz no Rio de Janeiro.

D

campanhas de vacinação em massa em todo o país.

E

mutirão para erradicação do mosquito Aedes aegypti como estratégia única de controle do vetor da doença.

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Q3351653

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Jaborá - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Jaborá - SC - Professor de Ciências |

Q3351653 Biologia

O processo de digestão, no ser humano, inicia-se na boca, com a mastigação e com a ação da enzima ptialina (amilase salivar) que atua sobre o amido. As enzimas atuam em uma faixa de pH ótimo, ou seja, quando a atividade enzimática é otimizada em razão do pH. Para a ptialina esse valor de pH é igual a:

A

8.

B

5.

C

7.

D

6.

E

4.

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Q3351652

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Jaborá - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Jaborá - SC - Professor de Ciências |

Q3351652 Meio Ambiente

Analise os excertos abaixo:

Excerto I.Meio ambiente é conjunto, é sistêmico, precisa ser percebido em sua realidade complexa, na sua totalidade. São partes inter-relacionadas e interativas de um todo, ao mesmo tempo que é o todo interagindo nas partes.

ENTRETANTO,

Excerto II.A natureza é explorada por nossa sociedade de forma sustentável, como se fosse um recurso inesgotável, vista de forma fragmentada, com a preocupação das relações dinâmicas do equilíbrio ecológico e sua capacidade de suportar os impactos sobre ela.

Fonte: Vamos cuidar do Brasil: conceitos e práticas em educação ambiental na escola. Brasília: Ministério da Educação, Coordenação Geral de Educação Ambiental: Ministério do Meio Ambiente, Departamento de Educação Ambiental: UNESCO, 2007.

Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA.

A

O excerto I é uma proposição verdadeira e o II é uma proposição falsa.

B

Os excertos I e II são proposições verdadeiras e o II é uma explicação correta do I.

C

Os excertos I e II são proposições falsas.

D

O excerto I é uma proposição falsa e o II é uma proposição verdadeira.

E

Os excertos I e II são proposições verdadeiras, mas o II não é uma explicação correta do I.

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Q3351651

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Jaborá - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Jaborá - SC - Professor de Ciências |

Q3351651 Biologia

Muitas vezes em um problema é solicitado que com base em uma genealogia, se determine o tipo de herança envolvida. Para responder a essa pergunta são necessárias observar algumas variáveis:

I.O número de indivíduos da genealogia deve ser extremamente pequeno, para ter segurança na decisão.
II.Na herança autossômica é necessário que se decida se o caráter é dominante ou recessivo.
III.Para ser ligada ao sexo, o número de homens e mulheres deve ser igualmente afetados.

É CORRETO o que se afirma em:

A

I e II, apenas.

B

II e III, apenas.

C

II, apenas.

D

I, II e III.

E

III, apenas.

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Q3351650

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Jaborá - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Jaborá - SC - Professor de Ciências |

Q3351650 Física

A pirâmide de energia nunca é invertida, pois a mesma mostra uma sequência natural das leis da termodinâmica, que são universais, julgue-as como Verdadeiras (V) ou Falsas (F):

(__)A primeira lei afirma que a energia pode ser transformada, mas jamais criada ou destruída.
(__)Na segunda lei afirma que em todo processo de transformação de energia há sempre liberação de energia calorífica, não aproveitável.

(__)A terceira lei afirma que o fluxo unidirecional não é um fenômeno universal.

Fonte: LOPES, S.; ROSSO, S. Bio 1. São Paulo: Editora Saraiva, 2016. Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.

A

V, V, F.

B

V, V, V.

C

V, F, V.

D

F, V, F.

E

V, F, F.

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Q3351649

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Jaborá - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Jaborá - SC - Professor de Ciências |

Q3351649 Pedagogia

Diz-se que uma pessoa possui um valor e legitima as normas decorrentes quando, sem controle externo, pauta sua conduta por elas. Por exemplo, alguém que não rouba por medo de ser preso não legitima a norma "não roubar": apenas a segue por medo do castigo e, na certeza da impunidade, não a seguirá. Em compensação, diz-se que uma pessoa legitima a regra em questão ao segui-la independentemente de ser surpreendida, ou seja, se estiver intimamente convicta de que essa regra representa um bem moral.
Fonte: BRASIL. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais: Ética. Brasília: MEC/SEF, 1997.

Segundo o Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) algumas considerações são norteadoras para o entendimento dos processos psicológicos presentes na legitimação de regras morais, sendo elas:

A

a predileção e a sinonímia.

B

a impessoalidade e a empatia.

C

a afetividade e a racionalidade.

D

a minimização e o senso comum.

E

a radicalização e a inobservância.

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Q3351648

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Jaborá - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Jaborá - SC - Professor de Ciências |

Q3351648 Ciências

Por volta de 1870, os químicos, russo Dmitri Mendeleev e o alemão J. Lothar Meyer, apresentaram de forma bem-sucedida para época a organização dos elementos químicos. De acordo com esses pesquisadores, a tabela periódica era organizada, segundo:

A

a ordem de suas distribuições por níveis de energia.

B

a ordem crescente de seus números atômicos.

C

a ordem decrescente de suas massas atômicas.

D

a ordem decrescente de seus números atômicos.

E

a ordem crescente de suas massas atômicas.

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Q3351647

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Jaborá - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Jaborá - SC - Professor de Ciências |

Q3351647 Química

Os valores relativos de massa atômica são comumente medidos em unidade de massa atômica unificada (u), embora seja possível medir a massa das partículas também em gramas. Dessa forma 1 u equivale a:

A

4,6605402.10^-27 kg.

B

5,6605402.10^-27kg.

C

2,6605402.10^-27 kg.

D

3,6605402.10^-27 kg.

E

1,6605402.10^-27 kg.

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Q3351646

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Jaborá - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Jaborá - SC - Professor de Ciências |

Q3351646 Ciências

Um dos processos de regulação da função renal é por meio da ação do hormônio antidiurético (ADH) ou vasopressina, que é produzido no hipotálamo e armazenado na hipófise. No caso de uma pessoa que bebe pouca água e os fluidos corporais estiverem mais concentrados, a secreção de ADH é estimulada, promovendo:

A

uma diminuição da permeabilidade do túbulo distal, e um aumento da permeabilidade do ducto coletor.

B

um aumento da permeabilidade do túbulo distal, mas diminuição da permeabilidade do ducto coletor.

C

um equilíbrio na permeabilidade do túbulo distal e do ducto coletor.

D

uma diminuição da permeabilidade do túbulo distal e principalmente do ducto coletor.

E

um aumento da permeabilidade do túbulo distal e principalmente do ducto coletor.

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Q3351645

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Jaborá - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Jaborá - SC - Professor de Ciências |

Q3351645 Pedagogia

Analise os excertos abaixo: Excerto

I.A Pluralidade Cultural refere-se ao conhecimento e à valorização de características étnicas e culturais dos diferentes grupos sociais que convivem no território nacional. Excerto
II.Nas regiões onde não se apresente uma diversidade cultural tão acentuada, o conhecimento dessa característica plural não tem relevância.

Fonte: BRASIL. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais: Pluralidade Cultural. Brasília: MEC/SEF, 1997.

Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA.

A

Os excertos I e II são proposições verdadeiras e o II é uma explicação correta do I.

B

Os excertos I e II são proposições falsas.

C

Os excertos I e II são proposições verdadeiras, mas o II não é uma explicação correta do I.

D

O excerto I é uma proposição verdadeira e o II é uma proposição falsa.

E

O excerto I é uma proposição falsa e o II é uma proposição verdadeira.

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Q3351644

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Jaborá - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Jaborá - SC - Professor de Ciências |

Q3351644 Ciências

A energia geotérmica é oriunda do calor proveniente do interior da Terra. A geotermia é armazenada como calor sensível ou latente, convertida em energia mecânica e posteriormente em energia elétrica. Em comparação com outras fontes de energia renovável e em relação aos combustíveis fósseis, a energia geotérmica é uma opção atraente para fornecimento de energia sustentável.

Fonte: CAMPOS, Adriana Fiorotti et al. Um panorama sobre a energia geotérmica no Brasil e no mundo: Aspectos ambientais e econômicos. Revista Espacios, v. 38, n. 1, p. 8-25, 2017.

Sobre essa tecnologia, marque a alternativa INCORRETA.

A

Existem as zonas termais que possuem grande potencial de exploração geotérmica, coincidindo com áreas que estão abaixo das placas tectônicas.

B

Permite a geração e a venda de eletricidade com baixa emissão de poluentes nocivos na atmosfera.

C

A utilização direta dessa energia que é de baixa e média entalpia serve para fins residenciais, industriais, agrícolas e recreativos, entre outros.

D

O calor geotérmico está disponível diariamente e em todas as estações do ano.

E

A energia geotérmica é considerada uma forma limpa e ecológica de energia.

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Q3351643

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Jaborá - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Jaborá - SC - Professor de Ciências |

Q3351643 Biologia

Os bacteriófagos são vírus que infectam bactérias, a reprodução dos bacteriófagos ocorre apenas dentro de uma célula hospedeira. Existem basicamente dois tipos de ciclo de replicação nos bacteriófagos, o ciclo lítico e o ciclo lisogênico. Sobre o ciclo lisogênico, julgue os itens a seguir:

I.O DNA viral incorporado recebe o nome de profago.
II.O DNA viral passa a comandar o metabolismo bacteriano e a formar várias cópias.
III.A célula transmite o DNA viral aos seus descendentes.

É CORRETO afirmar que:

A

III, apenas.

B

II e III, apenas.

C

I, II e III.

D

I e III, apenas.

E

I e II, apenas.

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Q3351642

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Jaborá - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Jaborá - SC - Professor de Ciências |

Q3351642 Saúde Pública

Segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS), uma em cada quatro doenças ao redor do mundo está diretamente relacionada à exposição a fatores ambientais, como ar e água poluídos. Vírus, bactérias, protozoários e alguns invertebrados são causadores da maioria das doenças infecciosas humanas veiculadas pela água. Em condições onde falta saneamento, na transmissão por via fecal-oral, as fezes contendo o agente causador da doença contamina a água.
Fonte: LOPES, S.; ROSSO, S. Ciências da Natureza − água, agricultura e uso da terra. São Paulo: Editora Moderna, 2020.

Dentre as doenças que são transmitidas por essa via, algumas estão dispostas abaixo, EXCETO:

A

Hepatite A.

B

Cisticercose.

C

Cólera.

D

Amebíase.

E

Esquistossomose.

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Q3351641

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Jaborá - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Jaborá - SC - Professor de Ciências |

Q3351641 Física

Nos estudos com ondas, quando consegue-se ouvir uma pessoa mesmo que ela esteja atrás de um muro, diz-se que isso é possível em função de qual fenômeno (I) e qual propriedade (II)?

A

I.refração, II.capacidade de contornar um obstáculo e continuar a se propagar em uma direção diferente.

B

I.difração, II.capacidade de contornar um obstáculo e continuar a se propagar em uma direção diferente.

C

I.difração, II.capacidade de bater num obstáculo e voltar com a mesma frequência.

D

I.refração, II.capacidade de bater num obstáculo e voltar com a mesma frequência.

E

I.interferência, II.capacidade de bater num obstáculo e voltar com a mesma frequência.

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Q3351640

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Jaborá - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Jaborá - SC - Professor de Ciências |

Q3351640 Pedagogia

De acordo com o exposto na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) sobre o componente curricular Ciências, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):

(__)Possui competências específicas do componente que devem ser trabalhadas ao longo dos nove anos de escolarização.
(__)Para garantir o desenvolvimento das competências específicas, cada componente curricular apresenta um conjunto de habilidades.
(__)Os objetos de conhecimento são organizados em unidades temáticas.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.

A

F, V, V.

B

F, V, F.

C

V, V, V.

D

V, F, F.

E

F, F, F.

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Q3351639

Ano: 2024 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Jaborá - SC Prova: AMAUC - 2024 - Prefeitura de Jaborá - SC - Professor de Ciências |

Q3351639 Meio Ambiente

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais que estabelecem conceitos sobre o meio ambiente, um deles refere-se à utilização racional de um recurso qualquer, de modo a se obter um rendimento considerado bom, garantindo-se entretanto sua renovação ou sua auto-sustentação. Analogamente, esse conceito quer dizer o uso apropriado do meio ambiente dentro dos limites capazes de manter sua qualidade e seu equilíbrio em níveis aceitáveis.
O conceito acima refere-se à:

A

recuperação.

B

degradação.

C

proteção.

D

conservação.

E

preservação.

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