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I. In Portuguese, "publicidade" often means advertislng paid for by a company.
II. In English, publicity can be free/earned media, including news coverage or viral attention.
III. In this case "publicidade / publicity" is a false friend, but in a nuanced way, not a 100 % "opposite meaning" one.
The CORRECT statements are
( ) The word ethos is uncountable because it refers to the guiding spirit, values, or character of a person, group, or culture.
( ) The word ethos names a general, continuous quality (a way of thinking/behaving).
( ) In the text, you could say two ethoses because it reÍers to an overarching spirit or attitude that applies to many people.
( ) The use of ethos is functional when the writer wants to talk about individual instances.
Which alternative CORRECTLY fills in the parentheses above?
( ) In literal terms, a ringmaster is the person in charge of a circus performance, especially the one who introduces the acts, guides the audience's attention, and keeps the show moving in the ring.
( ) In the text, the word is used metaphorically.
( ) The "ringmaster" stands for P.T. Barnum as the director/controller of attention and spectacle, the one who teaches people that any kind of publicity (even fake or sensational) is acceptable as long as it grabs notice.
( ) "Ringmaster", in popular culture, means the master-of-ceremonies of a showy, attention-driven culture, not just a literal circus host.
Which alternative CORRECTLY fills in the parentheses a bove?
A primeiras forma de movimento voluntário é a __________ observados no bebê, desde o nascimento, ate, aproximadamente, a idade de 2 anos. Nessa fase, são determinados de forma maturacional e caracterizam-se por uma sequência de aparecimento altamente previsível. Essa sequência e resistente a alterações em condições normais.
Preenche CORRETAIVENTE a lacuna
Coluna 1.
(1)Cultura Maker.
(2) Estações de Aprendizagem.
(3) Aprendizagem Baseada em Projetos
Coluna 2:
( ) Criar brinquedos com materiais recicláveis, como carrinhos de rolo de papel ou fantoches de meia.
( ) Um canto de leitura, um de arte com tintas, outro com blocos de construção e outro com instrumentos musicais.
( ) Em vez de ensinar sobre os animais apenas com livros, a turma pode investigar "Como os animais vivem?", visitando um zoológico, entrevistando um veterinário e criando uma exposição com maquetes e desenhos.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, os parênteses acima, na ordem em que aparecem?
( ) A organização didática na Educação Infantil não pode ser reduzida a rotinas rígidas, mas deve considerar a diversidade cultural, os interesses das crianças e a complexidade de seu desenvolvimento.
( ) A organização didática na etapa da Educação Infantil deve considerar a diversidade cultural das crianças. As práticas pedagogicas que valorizam a pluralidade cultural promovem maior equidade e ajudam as crianças a desenvolverem o respeito às diferenças desde cedo. Assim, o planejamento deve ser inclusivo e cultural mente sensível.
( ) O brincar é elemento central da infância e deve ser considerado como eixo estruturante das práticas pe dagogicas, pois, por meio dele, a criança explora o mundo, comunica-se e elabora conceitos fundamentais para seu desenvolvimento cognitivo, social e emocional. Nesse sentido, a organizaçâo didática deve reconhecer a ludicidade como recurso pedago gico dispensável.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, os parênteses acima, na ordem em que aparecem?
Diante disso, a descrição acima caracteriza a fase do desenho inÍantil chamada:
O planejamento pedagógico na educação infantil é uma ação reflexiva do professor embasada pelo conhecimento sobre o desenvolvimento infantil e as aprendizagens significativas elaboradas pelas crianças (1ª parte). É um instrumento metodológico que organiza a prática pedagógica do educando e é caracterizado pela integração das ações, igualmente complexas, que são: a observação das crianças, os registros diários e a avaliação (2ª parte).
A sentença está
I. O lúdico na etapa da Educação Infantil tem um potencial para contribuir no desenvolvimento de diversas habilidades, como imaginação, memória, atenção e motricidade. Dessa forma, utilizar a ludicidade na Educação Infantil implica em formar conceitos, estabelecer relações, integrar e estimular o crescimento físico e mental, desenvolvendo, assim, a socialização com o mundo de forma prazerosa.
II. A inserção da criança em dinâmicas lúdicas, como a coreografia, o grafismo ou atividades regradas, circunscreve-se à esfera da mera distração sensorial, resultando em uma fragmentação psíquica em que as dimensões do sentir, do pensar e do agir operam de forma dissociada e estática.
III. A atividade lúdica deve ser muito bem planejada, de modo que a prática pedagógica priorize os jogos e as interações com professores como intermediadores nesse processo. Não se trata, portanto, de apenas deixar o brinquedo ou a brincadeira nas mãos das crianças sem nenhum tipo de planejamento e intencionalidade, mas sim de que o educador introduza essas atividades com propósitos e metas a serem atingidas, tudo a favor do aprendizado das crianças.
Quantos dos itens anteriores são VERDADEIROS no que tange à temática abordada pela questão
A gestão e o controle de estoque do almoxarifado exigem rigor para evitar perdas de materiais. No método de controle de mercadorias conhecido como PEPS, o princípio básico e que o _____ item a entrar no estoque deve ser o primeiro a _______.
Preenche, CORRETA e respectivamente, as lacunas: