Com referência à exploração da biodiversidade no Brasil, em especial na Amazônia, julgue o item a seguir. 

As pesquisas sobre produtos alimentícios, medicinais e cosméticos da biodiversidade dependem da existência de bancos de germoplasma, como, por exemplo, o BAG do cupuaçu (Theobroma grandiflorum) da Embrapa Amazônia Ocidental, constituído por clones e progênies de meios-irmãos de polinização livre, cuja modalidade de conservação dos recursos genéticos da planta é in situ.  

Com referência à exploração da biodiversidade no Brasil, em especial na Amazônia, julgue o item a seguir. 

A exploração ilegal dos recursos genéticos da Amazônia representa prática de biopirataria, não se restringindo apenas a fauna e flora, mas também ao conhecimento tradicional das comunidades locais sobre a biodiversidade.  

À luz do conhecimento tradicional associado ao uso de espécies vegetais, julgue o item subsequente. 

Conhecimentos tradicionais sobre o uso de espécies vegetais são exclusivos das populações indígenas.  

À luz do conhecimento tradicional associado ao uso de espécies vegetais, julgue o item subsequente. 

Por ser de domínio público, não existem normas que regulam o acesso ao conhecimento tradicional e a repartição de seus benefícios. 

Julgue o próximo item, referente ao conhecimento tradicional e aos saberes ligados ao uso de plantas em ambientes rurais e urbanos.  

Muitos medicamentos utilizados na terapia moderna, além de produtos industriais, têm origem em conhecimentos tradicionais sobre espécies vegetais. 

Julgue o próximo item, referente ao conhecimento tradicional e aos saberes ligados ao uso de plantas em ambientes rurais e urbanos.  

A Convenção sobre Diversidade Biológica reconhece a importância de proteger e valorizar o conhecimento tradicional associado ao uso sustentável de espécies vegetais.  

Julgue o próximo item, referente ao conhecimento tradicional e aos saberes ligados ao uso de plantas em ambientes rurais e urbanos.  

O conhecimento tradicional de plantas medicinais em áreas rurais é estabelecido por meio de avaliações científicas para a validação de suas propriedades.  

Julgue o próximo item, referente ao conhecimento tradicional e aos saberes ligados ao uso de plantas em ambientes rurais e urbanos.  

Projetos de educação ambiental em áreas urbanas podem incorporar saberes tradicionais para promover o uso sustentável de plantas. 

Julgue o próximo item, referente ao conhecimento tradicional e aos saberes ligados ao uso de plantas em ambientes rurais e urbanos.  

O conhecimento tradicional associado ao uso de espécies vegetais é transmitido de geração em geração e está diretamente ligado à identidade cultural de comunidades tradicionais.

Em relação ao manejo de produtos florestais não madeireiros (PFNMs), julgue o item seguinte.

PFNMs incluem frutos, sementes, resinas, óleos e plantas medicinais extraídos de florestas sem a utilização de madeira. 

Em relação ao manejo de produtos florestais não madeireiros (PFNMs), julgue o item seguinte.

O manejo sustentável de PFNMs prescinde de conhecimento especializado das espécies envolvidas. 

Em relação ao manejo de produtos florestais não madeireiros (PFNMs), julgue o item seguinte.

Os selos FSC (Forest Stewardship Council) e Rainforest Alliance indicam que um produto florestal não madeireiro foi obtido de forma sustentável e respeitando critérios ambientais, sociais e econômicos, o que agrega valor ao produto e fortalece o acesso ao mercado internacional. 

Julgue o item que se segue, a respeito do manejo de produtos da sociobiodiversidade. 

Produtos da sociobiodiversidade incluem recursos naturais manejados de forma sustentável por comunidades tradicionais.  

Julgue o item que se segue, a respeito do manejo de produtos da sociobiodiversidade. 

A certificação de produtos da sociobiodiversidade pode agregar valor a esses produtos e assegurar-lhes mercados diferenciados. 

Em relação a espécies florestais encontráveis no Brasil, julgue o item que se segue. 

O pinus (Pinus spp.) é uma espécie florestal nativa do Brasil. 

Em relação a espécies florestais encontráveis no Brasil, julgue o item que se segue. 

A sucupira (Bowdichia virgilioides) é uma espécie florestal nativa da Mata Atlântica. 

Em relação a espécies florestais encontráveis no Brasil, julgue o item que se segue. 

A seringueira (Hevea brasiliensis) é uma espécie florestal exótica introduzida no Brasil para produção de borracha. 

Em relação a espécies florestais encontráveis no Brasil, julgue o item que se segue. 

O carvalho (Quercus spp.) é uma espécie florestal nativa do Brasil. 

Em relação a espécies florestais encontráveis no Brasil, julgue o item que se segue. 

A copaíba (Copaifera langsdorffii) é uma espécie nativa das florestas brasileiras. 

Em relação às fontes alternativas para alimentação de vacas em lactação, julgue o item a seguir. 

A baixa degradabilidade ruminal da fração proteica do farelo de amendoim torna esse produto uma excelente fonte proteica para balancear a exigência de proteína metabolizável das vacas de alta produção.