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Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Santa Fé do Sul - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Santa Fé do Sul - SP - Professor de Educação Básica II - Matemática |
Q3084430
Raciocínio Lógico
Após ensinar às crianças do 4º ano as propriedades da divisão, uma professora propôs um jogo de tabuleiro com as seguintes instruções: as crianças deveriam ficar posicionadas em cima de uma das casas do tabuleiro e jogar um dado numerado de 1 a 6. Para pontuar no jogo, a criança deverá dividir o número da casa em que está posicionada pelo resultado do dado e ganhar uma quantidade de pontos equivalente ao resto dessa divisão:
Sendo o tabuleiro do jogo o mesmo que da imagem anterior, pode-se concluir que para a criança ganhar a maior quantidade possível de pontos, ela deverá estar posicionada na casa com o número:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Santa Fé do Sul - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Santa Fé do Sul - SP - Professor de Educação Básica II - Matemática |
Q3084429
Matemática
Hugo e Ítalo são cozinheiros de um restaurante que tem como prato principal macarrão à bolonhesa. Como é de costume em
várias cozinhas de restaurantes, os cozinheiros deixam o macarrão pré-cozido e o molho já pronto para adiantar o preparo
dos pratos. Hugo, que trabalha durante o dia, usa na hora do empratamento 300 gramas de molho para cada quilograma de
macarrão, enquanto Ítalo, que trabalha no turno da noite, usa 200 gramas de molho para cada quilograma de macarrão. No
início do turno, Hugo preparou 35 kg de macarrão e uma quantidade de molho que seria suficiente para fazer o
empratamento como tem costume; porém, de todo macarrão cozido por Hugo, foram vendidos apenas 20 kg do macarrão
pré-cozido e o restante ficou para ser aproveitado no turno da noite, bem como o molho que não foi usado durante o dia.
Sendo assim, para manter o empratamento do jeito que gosta de fazer, quantos quilogramas de macarrão Ítalo deve cozinhar
para aproveitar todo o molho feito por Hugo, de modo que não sobre nenhum dos dois ingredientes?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Santa Fé do Sul - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Santa Fé do Sul - SP - Professor de Educação Básica II - Matemática |
Q3084428
Matemática
Em um campeonato de futebol, após cada rodada em que os times se enfrentam eles ganham: 3 pontos em caso de vitória,
1 ponto em caso de empate e 0 ponto em caso de derrota. Após 16 rodadas, determinado time de futebol obteve um número
de derrotas que equivale ao dobro do número de empates, somando um total de 32 pontos. Nesse caso, quantas vitórias
esse time conquistou?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Santa Fé do Sul - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Santa Fé do Sul - SP - Professor de Educação Básica II - Matemática |
Q3084427
Matemática
Um restaurante popular oferece refeições a um preço acessível para a população e, durante uma semana inteira de movimento, a quantidade de refeições servidas nesse restaurante foi a representada na tabela a seguir:
Analisando as informações da tabela, é possível determinar que a mediana da quantidade de refeições servidas durante a semana é:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Santa Fé do Sul - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Santa Fé do Sul - SP - Professor de Educação Básica II - Matemática |
Q3084426
Matemática
Em um jogo de latas, a probabilidade de o jogador conseguir vencer é de 1 em cada 3 jogadas. Dessa forma, para uma pessoa
jogando esse mesmo jogo, a chance de ela vencer com 5 jogadas está compreendida entre:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Santa Fé do Sul - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Santa Fé do Sul - SP - Professor de Educação Básica II - Matemática |
Q3084425
Matemática
Fernando utilizou uma corda de 5 metros de comprimento para sustentar dois postes verticalmente. A corda passa pela parte mais alta de ambos os postes e está fixada no solo conforme a figura a seguir:
Sabendo que o poste menor tem 1/3 da altura do poste maior e que os postes estão separados por uma distância horizontal de 2 metros, pode-se concluir que o comprimento de corda que une os dois postes pela parte superior está compreendido entre:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Santa Fé do Sul - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Santa Fé do Sul - SP - Professor de Educação Básica II - Matemática |
Q3084424
Pedagogia
A BNCC (Base Nacional Comum Curricular) é um documento que define um conjunto de aprendizagens que todo aluno deve
desenvolver ao longo das diversas etapas da educação básica. desta forma, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios
devem formular seus currículos tendo como referência tal documento. Sobre essa formulação, está correto afirmar que os
Estados, o Distrito Federal e os Municípios devem:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Santa Fé do Sul - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Santa Fé do Sul - SP - Professor de Educação Básica II - Matemática |
Q3084423
Pedagogia
O ensino de matemática mais tradicional é aquele em que o professor assume o papel de protagonista e compila conceitos
de livros didáticos, levando em conta o que considera importante, cabendo ao aluno acreditar que a aprendizagem de
matemática se resume em acumular e aplicar fórmulas, algoritmos e regras transmitidas pelo professor e não vem se
mostrado muito eficaz. Esse conceito, em que a prioridade não é a aprendizagem do aluno e sim o volume de conteúdo a ser
trabalhado, dificulta a percepção do estudante da relação entre a matemática e a realidade em que ele está inserido. A fim
de aumentar o estímulo e a motivação dos estudantes, novas abordagens metodológicas que contribuem para uma maior
motivação dos alunos e para a melhoria na aprendizagem desses estudantes estão sendo aplicadas. Qual das alternativas a
seguir NÃO é exemplo dessas novas abordagens metodológicas?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Santa Fé do Sul - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Santa Fé do Sul - SP - Professor de Educação Básica II - Matemática |
Q3084422
Matemática
Agnaldo, Bruno, Cláudia e Daniela são grandes amigos e programaram de fazer uma viagem de carro juntos partindo de
Oiapoque-AP até Chuí-RS, a 5.500 quilômetros de distância. Para que a viagem não ficasse cansativa, os amigos resolveram
que iriam se alternar na direção do veículo. Agnaldo começaria dirigindo por 100 km, passaria a direção para Bruno, depois
Cláudia e por último Daniela. Os amigos iriam se revezar sempre nessa mesma ordem quantas vezes fossem necessárias e o
próximo motorista do ciclo sempre iria dirigir 20 km a mais do que o motorista anterior. Sendo assim, sabendo que Agnaldo
foi o primeiro motorista a começar o percurso, quem será o motorista quando os amigos chegarem ao destino?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Câmara de Cotia - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Câmara de Cotia - SP - Agente de Vigilância Patrimonial |
Q3084191
Segurança e Transporte
O relacionamento social do agente de vigilância patrimonial com os seus colegas de trabalho, demais colaboradores e visitantes
deve sempre pautar pela boa educação. A sua apresentação pessoal e postura passam uma imagem de confiança e disciplina
às demais pessoas. O comprometimento com o resultado nos serviços de portaria transmite segurança às pessoas que ali
trabalham. São consideradas boas práticas da apresentação pessoal e postura, EXCETO:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Câmara de Cotia - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Câmara de Cotia - SP - Agente de Vigilância Patrimonial |
Q3084190
Segurança e Transporte
Determinado agente de vigilância patrimonial foi alertado por um colaborador da instituição sobre um cheiro muito forte de
algo queimado vindo de uma sala aos fundos da edificação. Nesse momento, o agente de vigilância patrimonial abandonou a
portaria para verificar o relato e observou um princípio de incêndio em um arquivo morto. Para a situação hipotética ocorrida,
qual o sequencial de providências a serem tomadas até a chegada do Corpo de Bombeiros?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Câmara de Cotia - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Câmara de Cotia - SP - Agente de Vigilância Patrimonial |
Q3084189
Segurança Pública
Em uma quarta-feira, por volta das 16h50, próximo ao horário de saída de funcionários, o agente de vigilância patrimonial de
certa empresa se depara, de repente, com um veículo suspeito com dois homens que pararam próximo à portaria. Ele
observou, a uma distância segura, que um deles possivelmente portava uma arma de fogo. Baseado nessa situação, acionou
a Polícia Militar, que compareceu rapidamente prendendo os meliantes que estavam prestes a cometer um crime. De acordo
com a situação hipotética, o agente de vigilância patrimonial irá configurar no boletim de ocorrência como:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Câmara de Cotia - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Câmara de Cotia - SP - Agente de Vigilância Patrimonial |
Q3084188
Segurança e Transporte
Entre as diversas atribuições de um agente de vigilância patrimonial está a entrada e saída de visitantes, que é uma atividade
rotineira e de suma importância para se manter a integridade da empresa. NÃO significa conduta normal desse profissional
para o controle de entrada e saída de visitantes:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Câmara de Cotia - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Câmara de Cotia - SP - Agente de Vigilância Patrimonial |
Q3084187
Segurança e Transporte
Entre as diversas atividades de um profissional de vigilância patrimonial apresentadas a seguir, NÃO representa a sua atuação
em serviços de portaria:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Câmara de Cotia - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Câmara de Cotia - SP - Agente de Vigilância Patrimonial |
Q3084186
Segurança e Transporte
Analise atentamente as características de alguns sistemas preventivos contra incêndio de uma edificação:
• Sistema de proteção ativo da edificação composto por reservatórios de água, tubulações, bombas de recalque e abrigos.
• Sistema de proteção ativo de uma edificação que, quando acionado, destina-se à avisar a população ali existente sobre a presença de um princípio de incêndio.
• Sistema de proteção ativo de uma edificação destinada a indicar as rotas de fuga da edificação.
• Sistema de proteção ativo destinado a detectar princípios de incêndio pela presença de fumaça, calor ou chamas.
• Sistema de proteção passiva de uma edificação destinado a salvaguardar a saída dos ocupantes da edificação de forma rápida e segura.
Qual dos sistemas preventivos NÃO necessita de operação manual para ser acionado?
• Sistema de proteção ativo da edificação composto por reservatórios de água, tubulações, bombas de recalque e abrigos.
• Sistema de proteção ativo de uma edificação que, quando acionado, destina-se à avisar a população ali existente sobre a presença de um princípio de incêndio.
• Sistema de proteção ativo de uma edificação destinada a indicar as rotas de fuga da edificação.
• Sistema de proteção ativo destinado a detectar princípios de incêndio pela presença de fumaça, calor ou chamas.
• Sistema de proteção passiva de uma edificação destinado a salvaguardar a saída dos ocupantes da edificação de forma rápida e segura.
Qual dos sistemas preventivos NÃO necessita de operação manual para ser acionado?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Câmara de Cotia - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Câmara de Cotia - SP - Agente de Vigilância Patrimonial |
Q3084185
Segurança e Transporte
Os extintores de incêndio são equipamentos de primeiros-socorros em casos de princípios de incêndio. Para cada princípio
de incêndio tem-se um equipamento adequado a sua extinção:
De acordo com a figura, assinale o tipo de extintor de incêndio que corresponde às classes de incêndio apresentadas:
De acordo com a figura, assinale o tipo de extintor de incêndio que corresponde às classes de incêndio apresentadas:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Câmara de Cotia - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Câmara de Cotia - SP - Agente de Vigilância Patrimonial |
Q3084184
Noções de Primeiros Socorros
Um visitante que se encontrava na edificação onde determinado agente de vigilância patrimonial atua veio a desmaiar. Sabe-se
que o profissional como plantonista do dia iniciou o atendimento da vítima até a chegada do socorro especializado. Foi constatado tratar-se de um mal súbito – nesse caso, um desmaio simples. Para a situação hipotética apresentada, são providências
iniciais de atendimento de primeiros-socorros, EXCETO:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Câmara de Cotia - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Câmara de Cotia - SP - Agente de Vigilância Patrimonial |
Q3084183
Segurança Pública
Os serviços de emergência são de grande importância para a população, é neles que se realizam as solicitações para diversos
atendimentos, tais como situações de incêndios, vistorias em áreas de risco, prevenção contra crimes, investigações policiais, etc.
Entre os tridígitos apresentados a seguir, assinale a sequência correta que representa os serviços de emergência:
192; 191; 190; 199; 193; e 153.
192; 191; 190; 199; 193; e 153.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Câmara de Cotia - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Câmara de Cotia - SP - Agente de Vigilância Patrimonial |
Q3084182
Direito Penal
Qual destas situações hipotéticas NÃO configura como dano ao patrimônio público considerando o Código Penal Brasileiro?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Câmara de Cotia - SP
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Câmara de Cotia - SP - Agente de Vigilância Patrimonial |
Q3084181
Conhecimentos Gerais
Além do consumo de água... existe o desperdício. Não estou falando do banho de 15 minutos, mas da quantidade de água
potável perdida no processo de distribuição. Segundo o estudo “Perdas de Água 2021: desafios para disponibilidade hídrica e
avanço da eficiência do saneamento básico”, no processo de abastecimento de água por meio de redes de distribuição, pode
haver perdas dos recursos hídricos em decorrência de diversas causas, tais como: vazamentos, erros de medição e consumos
não autorizados. Tais desperdícios trazem impactos negativos ao meio ambiente, à receita e aos custos de produção das
empresas, onerando o sistema como um todo e, em última instância, afetando a todos os usuários.
(Disponível em: https://inovasocial.com.br/inova/. Acesso em: outubro de 2024.)
Diante desse cenário de crise hídrica e preocupações com a sustentabilidade, surge o conceito de “água virtual”, ou seja:
(Disponível em: https://inovasocial.com.br/inova/. Acesso em: outubro de 2024.)
Diante desse cenário de crise hídrica e preocupações com a sustentabilidade, surge o conceito de “água virtual”, ou seja:
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