Questões de Concurso Comentadas para diretoria de ensino da região de jaboticabal - sp

Foram encontradas 23 questões

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Q3293577 Legislação Estadual
Com base na Constituição do Estado de São Paulo, nos Títulos III e VIII, * assinale a alternativa correta sobre ética e sociedade:
Alternativas
Q3293576 Legislação Estadual
De acordo com o Decreto nº 60.428, de 8-5-14. Aprova o Código de Ética da Administração Pública Estadual e dá nova redação a dispositivos do Decreto nº 57.500, de 8-11-11. Marque a alternativa correta: 
Alternativas
Q3293575 Administração Geral
Sobre as reflexões apresentadas por Mário Sérgio Cortella no livro Qual é a tua obra? Inquietações Propositivas sobre Gestão, Liderança e Ética, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3293574 Legislação Estadual
De acordo com a Lei Complementar nº 1144/2011, qual das alternativas abaixo descreve corretamente o quadro de apoio escolar de Agente de Organização Escolar no Estado de São Paulo?
Alternativas
Q3293573 Legislação Estadual
De acordo com a LEI COMPLEMENTAR Nº 942, DE 6 DE JUNHO DE 2003 * Altera a Lei nº 10.261, de 28 de outubro de 1968, que dispõe sobre o Estatuto dos Funcionários Públicos Civis do Estado de São Paulo, consta no Artigo 239 que:
Marque a alternativa correta:
Alternativas
Q3293572 Legislação Estadual
Na CONSTITUIÇÃO ESTADUAL, DE 05 DE OUTUBRO DE 1989, na SEÇÃO VI que se refere ao Tribunal de Contas no Artigo 31 - O Tribunal de Contas do Estado, integrado por sete Conselheiros, tem sede na Capital do Estado, quadro próprio de pessoal e jurisdição em todo o território estadual, exercendo, no que couber, as atribuições previstas no artigo 96 da Constituição Federal.
§1°- Os Conselheiros do Tribunal serão nomeados dentre brasileiros que satisfaçam o seguinte requisito:
Alternativas
Q3293571 Administração Geral
O livro Qual é a tua Obra do autor Mario Sergio Cortella nos traz ideias claras, objetivas e completas. O livro basicamente é dividido em três partes:
Alternativas
Q3293570 Legislação Estadual
Ao que se refere o artigo 1º do Decreto nº 60.428, de 8 de maio de 2014, todos os agentes da Administração Pública Estadual têm deveres éticos aos quais aderem automaticamente no momento de sua investidura. Além de observar os princípios da:
Alternativas
Q3293569 Legislação Estadual
De acordo com a Lei nº 10.261, de 28-10-68 que dispõe sobre o Estatuto dos Funcionários Públicos Civis do Estado é proibido ao funcionário.
Alternativas
Q3293568 Legislação Estadual
Na CONSTITUIÇÃO ESTADUAL, DE 05 DE OUTUBRO DE 1989, na SEÇÃO III, que se refere a Promoção Social, no Artigo 232, sobre as ações do Poder Público, por meio de programas e projetos na área de promoção social, serão organizadas, elaboradas, executadas e acompanhadas com base nos seguintes princípios: EXCETO.
Alternativas
Q3293567 Noções de Informática
O que significa “RAM”?
Alternativas
Q3293566 Noções de Informática
O que significa “backup”?
Alternativas
Q3293565 Noções de Informática
O que é um byte?
Alternativas
Q3293564 Noções de Informática
O que é um periférico?
Alternativas
Q3293563 Noções de Informática
Para que serve o Microsoft Excel?
Alternativas
Q3293555 Português
A alternativa em que há uma colocação no sentido figurado é
Alternativas
Q3293554 Português
A alternativa que contém o uso CORRETO da crase é:
Alternativas
Q3293553 Português
A alternativa correta que apresenta a regência verbal é:
Alternativas
Q3293552 Português

Leia o texto abaixo para responder à questão.


Você sabia que a Floresta Amazônica não é responsável por grande parte do oxigênio que respiramos?


É bem provável que você tenha ouvido por aí: “A Amazônia é o pulmão do mundo.” Bobagem! Embora as florestas tenham, sim, grande importância na produção do oxigênio, como é o caso da Floresta Amazônica, o grande pulmão do mundo, para usar a mesma expressão, está nas águas – ou melhor, nos seres que habitam rios e mares.


Um bom exemplo são os locais de encontro entre rios e mares, os chamados estuários, ambientes muito ricos em vida. Ali encontram-se as macrófitas aquáticas, plantas que se parecem com o capim terrestre; o fitoplâncton, que são algas microscópicas que vivem próximas às superfícies da água; as plantas herbáceas, que são rasteiras, maleáveis e se parecem com ervas. Pois bem!


Essas espécies são algumas das grandes produtoras do oxigênio que respiramos e não as enormes árvores das florestas. [...]


Quanto menores são os organismos, mais rápido é o seu metabolismo, as reações químicas que ocorrem dentro do corpo. No caso dessas espécies, essas reações estão diretamente ligadas à fotossíntese, processo pelo qual, utilizando se da luz do Sol, os vegetais produzem o seu próprio alimento e liberam oxigênio.


QUESADO, Letícia Barbosa. Ciência hoje das crianças, janeiro/fevereiro de 2010. Fragmento.

De acordo com o texto, as grandes produtoras de oxigênio são:
Alternativas
Q3293551 Português

Leia o texto abaixo para responder à questão.


Você sabia que a Floresta Amazônica não é responsável por grande parte do oxigênio que respiramos?


É bem provável que você tenha ouvido por aí: “A Amazônia é o pulmão do mundo.” Bobagem! Embora as florestas tenham, sim, grande importância na produção do oxigênio, como é o caso da Floresta Amazônica, o grande pulmão do mundo, para usar a mesma expressão, está nas águas – ou melhor, nos seres que habitam rios e mares.


Um bom exemplo são os locais de encontro entre rios e mares, os chamados estuários, ambientes muito ricos em vida. Ali encontram-se as macrófitas aquáticas, plantas que se parecem com o capim terrestre; o fitoplâncton, que são algas microscópicas que vivem próximas às superfícies da água; as plantas herbáceas, que são rasteiras, maleáveis e se parecem com ervas. Pois bem!


Essas espécies são algumas das grandes produtoras do oxigênio que respiramos e não as enormes árvores das florestas. [...]


Quanto menores são os organismos, mais rápido é o seu metabolismo, as reações químicas que ocorrem dentro do corpo. No caso dessas espécies, essas reações estão diretamente ligadas à fotossíntese, processo pelo qual, utilizando se da luz do Sol, os vegetais produzem o seu próprio alimento e liberam oxigênio.


QUESADO, Letícia Barbosa. Ciência hoje das crianças, janeiro/fevereiro de 2010. Fragmento.

De acordo com esse texto, plantas de rios e mares produzem mais oxigênio porque são:
Alternativas
Respostas
1: B
2: D
3: C
4: B
5: C
6: C
7: B
8: A
9: D
10: D
11: B
12: A
13: B
14: B
15: B
16: B
17: A
18: B
19: C
20: B