Com base nas concepções contemporâneas sobre o Projeto Político-Pedagógico (PPP), analise as partes que seguem:

(1ª parte): Deve ser elaborado a partir da realidade sociocultural da comunidade escolar, considerando suas especificidades e demandas.

(2ª parte): Apresenta caráter processual e dinâmico, sendo passível de revisão, avaliação e atualização permanentes.

(3ª parte): Deve orientar-se prioritariamente por indicadores quantitativos de desempenho, em detrimento de análises qualitativas do processo educativo.

Pode-se afirmar que:

O uso do lúdico no processo educativo tem sido amplamente discutido por diferentes correntes teóricas, que o reconhecem como um elemento relevante na mediação da aprendizagem e no desenvolvimento humano.

Com base nessa perspectiva, assinale a alternativa que MELHOR EXPRESSA a função pedagógica do lúdico.

O planejamento pedagógico e a seleção de estratégias de ensino constituem elementos fundamentais da prática docente, envolvendo diferentes concepções teóricas e metodológicas. Com base nisso, analise as assertivas, julgando-as V, se verdadeiras, ou F, se falsas:

( ) As técnicas didáticas devem ser selecionadas conforme os objetivos de aprendizagem e o perfil dos alunos.

( ) A adoção de flexibilidade no planejamento pedagógico evidencia desorganização e inconsistência metodológica por parte do docente, comprometendo a sistematização do processo de ensino.

( ) A presença ou ausência de recursos didáticos não altera substancialmente o processo de ensino-aprendizagem, pois a construção do conhecimento independe desses instrumentos.

Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?

No contexto da educação inclusiva, a atuação docente requer a adoção de práticas pedagógicas que considerem as especificidades dos alunos.

À luz desse pressuposto, assinale a alternativa CORRETA.

No âmbito das abordagens pedagógicas contemporâneas, a interdisciplinaridade configura-se como um princípio relevante para a organização do processo de ensino e aprendizagem. Considerando suas características e implicações, analise as assertivas a seguir:

I. A interdisciplinaridade pressupõe diálogo entre disciplinas, favorecendo a construção conjunta do conhecimento.

II. A interdisciplinaridade pressupõe a supressão total das fronteiras entre as disciplinas, anulando a existência de delimitações entre os campos do conhecimento.

III. A interdisciplinaridade contribui para uma aprendizagem mais significativa, ao relacionar diferentes perspectivas sobre um mesmo fenômeno.

Está CORRETO o que se afirma em:

No campo das teorias pedagógicas, diferentes autores apresentam concepções específicas acerca do processo de ensino e aprendizagem. Considerando essas perspectivas, relacione corretamente os pensadores da Coluna 1 às respectivas ideias apresentadas na Coluna 2:

Coluna 1:

1. Paulo Freire. 2. Maria Montessori. 3. Philippe Perrenoud.

Coluna 2:

( ) O processo educativo deve fundamentar-se no diálogo, entendido como prática essencial para a construção coletiva do conhecimento entre educador e educando.

( ) A atuação docente deve centrar-se no desenvolvimento de competências, entendidas como a capacidade de mobilizar conhecimentos, habilidades e atitudes para resolver situações complexas.

( ) O ambiente educativo deve ser previamente organizado, estruturado e acessível, com materiais adequados ao desenvolvimento infantil.

Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses da Coluna 2?

A promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), em 1996, insere-se em um contexto de redemocratização e de reconfiguração das políticas educacionais brasileiras. À luz desse cenário, assinale a alternativa CORRETA, a respeito da referida lei.

À luz das contribuições da teoria histórico-cultural para a prática pedagógica, analise as assertivas, considerando o papel da mediação, da interação social e da organização do ensino no processo de aprendizagem:

I. O ensino deve concentrar-se nas habilidades já consolidadas pelos estudantes, evitando a proposição de desafios que extrapolem seu nível atual de desempenho.

II. O papel do professor restringe-se à exposição sistemática de conteúdos, sendo a aprendizagem resultante exclusivamente do esforço individual do aluno.

III. Estratégias como trabalho em grupo e atividades colaborativas favorecem a aprendizagem, ao promover a troca de experiências entre os alunos.

Está CORRETO o que se afirma em:

A gestão democrática constitui um dos princípios fundamentais da organização da educação pública brasileira, implicando a participação coletiva, a transparência e a corresponsabilização dos diferentes sujeitos no processo educativo. Nesse contexto, assinale a alternativa INCORRETA.

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais orientam que a escola desenvolva práticas pedagógicas comprometidas com a equidade, o reconhecimento da diversidade e o enfrentamento do racismo. Considerando esse contexto, analise as partes que seguem:

(1ª parte): A inserção da temática afro-brasileira e africana deve ocorrer de forma contínua e interdisciplinar, integrando o currículo escolar e não se restringindo a atividades pontuais ou datas comemorativas.

(2ª parte): A escola não deve se omitir diante das questões raciais, sendo sua responsabilidade promover uma educação crítica que enfrente o racismo e valorize a diversidade.

(3ª parte): A formação continuada dos profissionais da educação é fundamental para qualificar práticas pedagógicas voltadas à educação das relações étnico-raciais.

Pode-se afirmar que:

No contexto de Correio Eletrônico, envolvendo conceitos básicos, formatos de mensagens, transmissão e recepção de mensagens, catálogo de endereços e arquivos anexados, é fundamental compreender a estrutura dos endereços de e-mail e os protocolos utilizados no envio e recebimento das mensagens. Com base nesses conceitos, analise as assertivas a seguir, julgando-as V, se Verdadeiras, ou F, se Falsas:

( ) Na estrutura de um endereço de e-mail, o "Usuário" corresponde à identificação da pessoa, setor ou caixa postal.

( ) Na estrutura de um endereço de e-mail, o símbolo "@" funciona como separador padrão entre o usuário e o domínio.

( ) Na estrutura de um endereço de e-mail, o "Domínio" identifica o servidor ou provedor responsável pelo serviço (ex.: empresa ou provedor).

( ) Para transmissão e recepção de mensagens, são utilizados os protocolos POP3 (Post Office Protocol version 3) e IMAP (Internet Message Access Protocol) para recepção e SMTP (Simple Mail Transfer Protocol) para recebimento.

Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?

Um Professor de informática, ao organizar os materiais didáticos no laboratório da escola, decidiu criar uma nova pasta no Windows 11 (em português) para armazenar conteúdos da disciplina. Durante o processo de criação, ele percebeu que o sistema operacional impõe restrições quanto ao uso de determinados caracteres na nomeação de pastas e arquivos. Sabendo que alguns caracteres são reservados pelo sistema e, portanto, não podem ser utilizados, o professor solicitou aos alunos que identificassem qual das opções apresentadas corresponde a um nome válido para a pasta. Considerando as regras de nomenclatura do Windows 11, assinale a alternativa que apresenta o único nome válido para a pasta.

Um Professor de Informática, responsável pelo laboratório de uma escola, identificou que alguns computadores estavam apresentando comportamento anormal, como execução automática de programas desconhecidos e bloqueio indevido de arquivos. Após análise, constatou a necessidade de instalar um software específico para prevenção e detecção de vírus, com capacidade de realizar varredura em tempo real e identificar ameaças digitais. Diante dessa necessidade, o professor solicitou a indicação de um software que atenda à finalidade de proteção contra vírus. Considerando o cenário apresentado, assinale a alternativa que atende à necessidade descrita.

No contexto das redes de computadores, os dispositivos podem ser classificados em ativos e passivos. Os dispositivos ativos são aqueles que necessitam de energia elétrica para funcionar e atuam no processamento, encaminhamento ou regeneração de sinais na rede. Já os dispositivos passivos não necessitam de alimentação elétrica e têm como principal função organizar, interligar ou estruturar o cabeamento, sem interferir eletricamente no sinal transmitido. Considerando essa classificação, assinale a alternativa que apresenta um dispositivo passivo de rede.

No contexto da Segurança da Informação, a adoção de políticas adequadas de cópias de segurança é fundamental para garantir a disponibilidade dos dados diante de falhas técnicas, ataques cibernéticos, erros humanos ou desastres naturais. Entre as boas práticas recomendadas, destaca-se a Regra 3-2-1 de Backup, amplamente difundida como estratégia de proteção e recuperação de informações. Com base nesse conceito, assinale a alternativa que descreve CORRETAMENTE a Regra 3-2-1 de Backup.

Um Professor de Informática foi incumbido de configurar um ambiente de rede para um curso técnico, no qual múltiplos servidores oferecem o mesmo serviço aos alunos. Para garantir melhor desempenho e menor latência, ele optou por um modelo de comunicação em que a mensagem é enviada para um grupo de possíveis receptores, porém apenas o mais próximo — ou aquele alcançado pela melhor rota — responde à solicitação. Considerando o cenário descrito, assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE a topologia lógica ou modelo de endereçamento utilizado.

Um Professor de Informática foi designado para organizar a infraestrutura de rede de um laboratório escolar. O ambiente contará com notebooks e tablets conectados sem a utilização de cabos físicos, permitindo mobilidade dentro da sala e acesso compartilhado à internet. No planejamento técnico, foi especificado que a rede deverá ser uma LAN (Local Area Network) sem fio, operando por meio de pontos de acesso. Diante desse contexto, considerando a necessidade apresentada, assinale a alternativa que identifica CORRETAMENTE a sigla correspondente a uma LAN sem fio.

Um Professor de Informática, ao abordar o conteúdo de Transmissão de Dados quanto ao sentido da comunicação, apresentou aos alunos as três formas clássicas de fluxo de informação entre dispositivos: Simplex, Half-Duplex e Full-Duplex. Com o objetivo de avaliar a compreensão da turma, ele solicitou que identificassem, entre exemplos do cotidiano tecnológico, aquele que corresponde ao modo Full-Duplex. Considerando esse contexto, assinale a alternativa que apresenta um exemplo de comunicação Full-Duplex.

Um Professor de Informática, durante uma aula no laboratório, solicitou que os alunos acessassem um site com conteúdo didático utilizando o Mozilla Firefox (em português). Após a navegação, ele orientou a turma a salvar rapidamente a página atual nos favoritos, utilizando apenas um atalho de teclado, sem recorrer ao menu com o mouse, a fim de otimizar o tempo durante as atividades. Considerando o procedimento descrito no navegador Mozilla Firefox (em português), assinale a alternativa que apresenta o atalho correto para adicionar a página atual aos favoritos.

No contexto das rotinas de backup, diferentes estratégias podem ser adotadas para garantir a proteção dos dados, variando quanto ao volume de informações copiadas, ao tempo de execução e ao processo de restauração. Com base nos conceitos de Backup Completo, Incremental e Diferencial, analise as assertivas a seguir, julgando-as V, se Verdadeiras, ou F, se Falsas:

( ) Backup Diferencial copia os arquivos alterados desde o último backup manual.

( ) Backup Incremental copia apenas os arquivos alterados desde o último backup realizado (seja ele completo ou incremental).

( ) Backup Completo (Full Backup) é a cópia integral de todos os arquivos selecionados.

( ) O Backup Incremental tende a ocupar menos espaço de armazenamento por execução quando comparado ao Backup Completo.

Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?