O planejamento pedagógico e a seleção de estratégias de ensino constituem elementos fundamentais da prática docente, envolvendo diferentes concepções teóricas e metodológicas. Com base nisso, analise as assertivas, julgando-as V, se verdadeiras, ou F, se falsas:( ) As técnicas didáticas devem ser selecionadas conforme os objetivos de aprendizagem e o perfil dos alunos.
( ) A adoção de flexibilidade no planejamento pedagógico evidencia desorganização e inconsistência metodológica por parte do docente, comprometendo a sistematização do processo de ensino.
( ) A presença ou ausência de recursos didáticos não altera substancialmente o processo de ensino-aprendizagem, pois a construção do conhecimento independe desses instrumentos.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?

Question

O planejamento pedagógico e a seleção de estratégias de ensino constituem elementos fundamentais da prática docente, envolvendo diferentes concepções teóricas e metodológicas. Com base nisso, analise as assertivas, julgando-as V, se verdadeiras, ou F, se falsas:( ) As técnicas didáticas devem ser selecionadas conforme os objetivos de aprendizagem e o perfil dos alunos.
( ) A adoção de flexibilidade no planejamento pedagógico evidencia desorganização e inconsistência metodológica por parte do docente, comprometendo a sistematização do processo de ensino.
( ) A presença ou ausência de recursos didáticos não altera substancialmente o processo de ensino-aprendizagem, pois a construção do conhecimento independe desses instrumentos.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima? Alternativa A: V - F - V. Ou Alternativa B: V - V - F. Ou Alternativa C: F - F - V. Ou Alternativa D: V - F - F. Ou Alternativa E: F - V - F.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [D] V - F - F. Gabarito: DFundamento decisivo: A decisão dependia de confrontar as três assertivas com princípios básicos do planejamento pedagógico: adequação das técnicas aos objetivos e aos alunos, possibilidade de flexibilidade no planejamento e relevância dos recursos didáticos. Essa comparação conduz à sequência V-F-F e, por consequência, à alternativa D.Tema central: Planejamento pedagógicoAnálise das alternativasAErradaIncorreta porque marca a 3ª assertiva como verdadeira. Os recursos didáticos interferem no processo de ensino-aprendizagem; portanto, a 3ª é falsa.BErradaIncorreta porque marca a 2ª assertiva como verdadeira. Flexibilidade no planejamento não é desorganização; por isso, a 2ª é falsa.CErradaIncorreta porque erra a 1ª e a 3ª assertivas. A 1ª é verdadeira, pois as técnicas devem se adequar aos objetivos e aos alunos; a 3ª é falsa, porque os recursos didáticos importam para a aprendizagem.DCertaA alternativa D está correta porque corresponde à sequência V-F-F. A 1ª assertiva é verdadeira, pois as técnicas didáticas devem ser selecionadas conforme os objetivos de aprendizagem e o perfil dos alunos. A 2ª assertiva é falsa, porque flexibilidade no planejamento não evidencia desorganização; ela permite ajustes no processo de ensino. A 3ª assertiva é falsa, porque os recursos didáticos influenciam a mediação e as condições de aprendizagem.EErradaIncorreta porque erra a 1ª e a 2ª assertivas. A 1ª não pode ser falsa, pois a adequação das técnicas aos objetivos e ao perfil discente é princípio didático básico; a 2ª não pode ser verdadeira, porque flexibilidade não implica inconsistência metodológica.Pegadinha da questãoA confusão explorada foi tratar flexibilidade do planejamento como falta de sistematização e tratar recursos didáticos como se fossem neutros ou irrelevantes para a aprendizagem.Dica para questões semelhantesVerifique se a técnica de ensino foi vinculada aos objetivos de aprendizagem e às características da turma; se sim, a afirmação tende a estar alinhada ao planejamento pedagógico.Não confunda planejamento estruturado com rigidez: possibilidade de ajuste durante o processo é compatível com organização pedagógica.Afirmações que tratam recursos didáticos como pedagogicamente indiferentes devem ser rejeitadas, porque eles afetam a mediação e as condições de aprendizagem.

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O planejamento pedagógico e a seleção de estratégias de ensi...

Gabarito comentado

Gabarito: D

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