Questões de Terapia Ocupacional - Terapia Ocupacional na Atenção à Saúde da Criança e do Adolescente para Concurso

A infância e a adolescência foram historicamente construídas, de forma que, até o século XVIII, não havia nenhum comprometimento em termos de direitos e políticas públicas de assistência a essa população (Ayres, 2004), e muito menos com aqueles que apresentavam sofrimento psíquico. No cenário brasileiro, foi no século _______ que passaram a vigorar novas formas de entender a criança e o adolescente, assim como o cuidado ofertado aos mesmos; porém, ainda em uma perspectiva _____________. 

Em que ano e com qual objetivo o Ministério da Saúde, na Portaria 336/GM, propôs e regulamentou os Centros de Atenção Psicossociais Infanto juvenis (CAPSij)? 

As concepções atribuídas ao tempo da infância, historicamente, foram objetos de disciplinarização e normatização. Segundo Rodrigues et al. (2021-2022), apesar de transformações importantes nas políticas públicas brasileiras e o reconhecimento da criança como sujeito de direitos, ainda encontramos práticas de cuidado à infância na atualidade em que persistem o(a): 

Julgue as assertivas abaixo:
I- O maior empecilho para inclusão escolar de crianças com comprometimento intelectual È a falta de capacitação dos educadores.
II- Para que haja a inserção da criança com comprometimento intelectual nas escolas, faz-se necessária a mudança de espaços e de leis, além de ajustes na comunidade, onde o foco não é mais o individual, e sim, coletivo.
III- Na escola, deve-se criar um espaço acessível, confortável, sem barreiras arquitetônicas, a fim de facilitar a participação de todos, além de trabalhar a autonomia e respeito do professor, auxiliando a elencar as necessidades de cada aluno.
IV- A Terapia Ocupacional no espaço escolar tem como meta fortalecer a ação dos educadores e também dos educandos, buscando facilitar e solucionar os impasses do grupo como um todo.
Estão corretas as assertivas: