Questões de Terapia Ocupacional - Terapia Ocupacional na Atenção à Saúde da Criança e do Adolescente para Concurso - Página 7

Q2460690

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bagé - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Bagé - RS - Terapeuta Ocupacional |

Q2460690 Terapia Ocupacional

O desenvolvimento infantil é considerado o ciclo mais importante da vida, pois:

A

Nessa fase, ocorre a maior expansão das sinapses, devido ao processo de neuroplasticidade.

B

No ciclo da infância, as aprendizagens se sedimentam para toda a vida, com exceção do processo de envelhecimento.

C

No desenvolvimento infantil, cria-se as condições para a vida produtiva do ser humano.

D

Nesse ciclo, se vive as fases mais importantes para a felicidade humana.

E

Nessa fase, a maturidade adulta se instala.

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Q2460685

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bagé - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Bagé - RS - Terapeuta Ocupacional |

Q2460685 Terapia Ocupacional

De acordo com o estudo de Roiz e Figueiredo (2023), mães de filhos com TEA tendem a ter problemas funcionais no desempenho ocupacional após o nascimento de seus filhos. “Ao considerarmos que todo ser humano é um ser _________ e que o desempenho de cada ocupação constitui uma experiência única para cada pessoa, o significado que cada ocupação tem para cada mãe é __________ e por isso conseguirem desempenhar as ocupações que gostariam mesmo após o nascimento de seus filhos proporcionaria o resgate de sentidos para o viver e o senso de _________”.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

A

único – individual – plenitude

B

laboral – próprio – responsabilidade

C

total – compartilhado – maternidade

D

ocupacional – singular – identidade

E

social – socializado – pertencimento

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Q2460684

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bagé - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Bagé - RS - Terapeuta Ocupacional |

Q2460684 Terapia Ocupacional

Em uma perspectiva de desenvolvimento integral da criança, observa-se que a competência motora está vinculada à capacidade de, EXCETO:

A

Correr.

B

Chutar.

C

Interpretar.

D

Recortar.

E

Saltar.

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Q2460683

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bagé - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Bagé - RS - Terapeuta Ocupacional |

Q2460683 Terapia Ocupacional

Sobre o processo de adaptação e desempenho ocupacional de mães de crianças no Transtorno do Espectro Autista (TEA), é correto afirmar que:

A

A adaptação de mães e pais constitui um percurso que se inicia antes do diagnóstico até a retomada do desenvolvimento pessoal de cada mãe e pai.

B

A notícia de um diagnóstico de TEA impacta emocionalmente os pais, o que sempre fortalece o vínculo com o filho com o transtorno.

C

Mães e filhos no TEA em processo de adaptação tendem a ignorar o papel parental diante das demandas oriundas do transtorno e como lidar com as próprias expectativas relativas ao desenvolvimento do filho.

D

Mães de filhos no TEA passam por alterações ocupacionais para atenderem às demandas dos filhos, o que não afeta diretamente sua saúde e bem-estar.

E

Fatores de natureza contextual são dispensáveis para o desenvolvimento das mães perante as demandas do TEA.

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Q2460682

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bagé - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Bagé - RS - Terapeuta Ocupacional |

Q2460682 Terapia Ocupacional

No contexto ambiental, estudos demonstram que as crianças que vivem em comunidades de baixa renda apresentam experiências motoras diversas que acabam estimulando a aquisição de habilidades motoras finas e grossas. Entretanto, o fator biológico pode agir com maior influência, limitando seu desenvolvimento. A qual fator o trecho se refere?

A

Ambiente doméstico.

B

Desnutrição.

C

Região onde residem.

D

Estimulo de criação.

E

Risco social.

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Q2460681

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bagé - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Bagé - RS - Terapeuta Ocupacional |

Q2460681 Terapia Ocupacional

De acordo com Batista e Lima (2023), as condições de isolamento da criança no século XX fez com que o objeto brincar e o brinquedo industrializado, massificado, substituíssem o(a):

A

Criação espontânea da criança.

B

Contato da criança com a arte.

C

Simbologia dos brinquedos e a imaginação.

D

Contato, o afeto e o lugar dos jogos de rua.

E

Dinâmica de interação e socialização da criança.

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Q2460680

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Bagé - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Bagé - RS - Terapeuta Ocupacional |

Q2460680 Terapia Ocupacional

Segundo Batista e Lima (2023), o espaço da brincadeira experimentado na infância tem continuidade na vida adulta a partir de:

A

Jogos em geral e viagens.

B

Lazer e trabalho profissional.

C

Jogos e atividades físicas.

D

Vivências e jogos sexuais.

E

Vivências e produções culturais.

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Q2456014

Ano: 2024 Banca: IBFC Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IBFC - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Terapeuta Ocupacional |

Q2456014 Terapia Ocupacional

É definido pela norma da Organização Mundial da Saúde (OMS) como um tipo de assistência Neonatal que implica contato pele a pele precoce, entre mãe e recém-nascido de baixo peso, de forma crescente e pelo tempo que ambos entenderem ser prazeroso e suficiente, permitindo dessa maneira uma participação maior dos pais no cuidado do seu recém-nascido. Assinale a alternativa condizente com a definição acima.

A

Eficácia do ninar

B

Método Canguru

C

Como cuidar do bebê

D

A higienização do recém–nascido

E

Alimentação do bebê

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Q2456009

Ano: 2024 Banca: IBFC Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IBFC - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Terapeuta Ocupacional |

Q2456009 Terapia Ocupacional

Na intervenção precoce baseada na ______ a interação pais-criança é um importante componente a ser considerado na promoção do desenvolvimento infantil.

Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.

A

Abordagem Centrada na Comunidade

B

Abordagem Centrada na Criação dos Avós

C

Abordagem Centrada nos Filhos

D

Abordagem Centrada na Família

E

Abordagem Centrada nas Crianças

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Q2456000

Ano: 2024 Banca: IBFC Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IBFC - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Terapeuta Ocupacional |

Q2456000 Terapia Ocupacional

Jean Piaget divide o desenvolvimento cognitivo em 4 estágios principais, são eles:

A

sensório motor, pré-operacional, operacional concreto e cognitivo

B

sensório motor, pré-operacional, operacional concreto e operatório formal

C

sensório motor, pré-operacional, pós-operacional e concreto

D

sensório motor, pós-operacional, pré-operacional e concreto

E

sensório motor, pré-operacional, pós operacional e concreto

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Q2455996

Ano: 2024 Banca: IBFC Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: IBFC - 2024 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Terapeuta Ocupacional |

Q2455996 Terapia Ocupacional

A Lei N° 11.104, de 21 de março de 2005 dispõe sobra a obrigatoriedade de instalação de ______ nas unidades de saúde que ofereçam atendimento pediátrico em regime de internação.

Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.

A

salas adaptadas

B

cilindro de oxigênio

C

brinquedotecas

D

refeitório

E

ar condicionado

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Q2439287

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Recife - PE Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Recife - PE - Terapeuta Ocupacional - 30 Horas - Infantil |

Q2439287 Terapia Ocupacional

Na abordagem terapêutica ocupacional para crianças com dificuldades de aprendizagem, qual das seguintes estratégias é considerada mais eficaz para promover o desenvolvimento acadêmico e a participação em atividades escolares?

A

Foco exclusivo na prática repetitiva de habilidades acadêmicas específicas, como leitura e escrita, sem considerar outros aspectos do desenvolvimento.

B

Implementação de atividades que promovam habilidades motoras finas, percepção visual, e habilidades de planejamento e organização.

C

Uso de técnicas de punição para comportamentos acadêmicos inadequados, visando reforçar a disciplina e o foco nas tarefas.

D

Limitação da participação em atividades de lazer para aumentar o tempo dedicado ao estudo acadêmico.

E

Isolamento de atividades de aprendizagem de contextos sociais e colaborativos para reduzir distrações.

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Q2439267

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Recife - PE Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Recife - PE - Terapeuta Ocupacional - 30 Horas - Infantil |

Q2439267 Terapia Ocupacional

Na terapia ocupacional voltada para a atenção à saúde da criança, qual das seguintes intervenções é mais indicada para promover o desenvolvimento motor fino em crianças com atrasos no desenvolvimento?

A

Exercícios de fortalecimento muscular de grandes grupos musculares.

B

Atividades de vida diária que requerem coordenação motora grossa.

C

Técnicas de integração sensorial focadas exclusivamente no sistema vestibular.

D

Treinamento aeróbico intensivo para aumentar a resistência cardiovascular.

E

Atividades lúdicas que envolvem pinçamento, encaixe e manipulação de pequenos objetos.

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Q2439195

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Recife - PE Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Recife - PE - Terapeuta Ocupacional - 30 Horas |

Q2439195 Terapia Ocupacional

As intervenções do terapeuta ocupacional na oncologia pediátrica em contexto hospitalar podem ser divididas em áreas, como de reabilitação, do desenvolvimento infantil e da humanização do atendimento. Pode-se citar como intervenção direta na área do desenvolvimento infantil:

A

estimulação tátil, visual e sonora.

B

adaptação ambiental.

C

dispositivos ortóticos.

D

reabilitação motora.

E

tratamento paliativo.

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Q2439174

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Recife - PE Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Recife - PE - Terapeuta Ocupacional - 20 Horas |

Q2439174 Terapia Ocupacional

Dentro da ótica da Terapia Ocupacional e dos objetivos do SUS, a implantação de práticas como a acupuntura e homeopatia são importantes, pois:

A

possibilita que estrangeiros que vivem no território brasileiro tenham acesso à práticas médicas de seus países;

B

atua aumentando a prevenção, promoção e manutenção da saúde, baseada em um modelo de atenção humanizada;

C

possibilita o aumento da arrecadação governamental com o Sistema Único de Saúde;

D

atua como uma forma de diminuir as extensas filas de espera, para consultar com médicos tradicionais;

E

aumenta a disponibilidade de tratamentos para os pacientes.

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Q2439170

Ano: 2024 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Recife - PE Prova: IBADE - 2024 - Prefeitura de Recife - PE - Terapeuta Ocupacional - 20 Horas |

Q2439170 Terapia Ocupacional

Entende-se por Intervenção Terapêutica Ocupacional Domiciliar:

A

ações desenvolvidas nos domicílios das pessoas, que visem a promoção e a prevenção da saúde;

B

visitas do paciente ao consultório do Terapeuta Ocupacional, visando promover uma maior independência do paciente;

C

consultas onlines, recurso que passou a ser mais utilizado durante a pandemia de COVID 19;

D

visitas de funcionários da prefeitura, que visam mapear regiões e analisar as condições de vida;

E

ações nos domicílios dos pacientes, que visem a promoção do saneamento básico para a população.

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Q2438859

Ano: 2024 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Maringá - PR Prova: FAUEL - 2024 - Prefeitura de Maringá - PR - Terapeuta Ocupacional |

Q2438859 Terapia Ocupacional

Conforme a American Occupational Therapy Association (AOTA) (2012), brincar é a principal ocupação da criança. Por meio do ato de brincar, é possível promover o desenvolvimento de habilidades complexas, tais como coordenação motora fina e grossa, maturidade emocional, competências sociais e autoconfiança para enfrentar novas experiências e explorar ambientes desconhecidos. O brincar espontâneo, livre e com propósito permite uma conexão com as narrativas e individualidades da criança, levando em conta seu contexto pessoal, social e cultural.

Sobre a terapia ocupacional e as intervenções que caminham pelo lúdico, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa CORRETA.

I – O conceito de inclusão da criança também pode ser percebido mediante o sentimento de inadequação com relação à participação nas atividades propostas.

II – Através do ato de brincar, o terapeuta pode explorar as histórias da criança e entender suas particularidades na forma como ela é e interage com o mundo.

III – As abordagens da terapia ocupacional que se concentram em práticas inclusivas também incorporam uma perspectiva voltada para a idade adulta na avaliação pediátrica.

IV – O conceito de brincar, conforme delineado pela perspectiva de Winnicott, está estreitamente associado a um ambiente seguro e confiável.

A

Somente a afirmativa I está correta.

B

Somente as afirmativas II e IV estão corretas.

C

Todas as afirmativas estão corretas.

D

Somente a afirmativa IV está correta.

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Q2438838

Ano: 2024 Banca: FAUEL Órgão: Prefeitura de Maringá - PR Prova: FAUEL - 2024 - Prefeitura de Maringá - PR - Terapeuta Ocupacional |

Q2438838 Terapia Ocupacional

“A criança coordena as ações do próprio corpo e dos cinco sentidos, tais como sugar o dedo e brincar com a língua. Nesse estágio, a realidade é percebida de forma subjetiva, com a criança ainda não buscando estímulos externos. Ela demonstra curiosidade e propensão à imitação”.

A que estágio do desenvolvimento infantil o texto acima se refere?

A

Reação circular secundária.

B

Reflexos primitivos.

C

Reação circular primária.

D

Saltos no desenvolvimento.

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Q2402907

Ano: 2024 Banca: Instituto Darwin Órgão: Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE Prova: Instituto Darwin - 2024 - Prefeitura de Santa Cruz do Capibaribe - PE - Terapeuta Ocupacional |

Q2402907 Terapia Ocupacional

Existem marcos no desenvolvimento neuropsicomotor típico de bebês e crianças que devem ser observados pelos terapeutas ocupacionais que atuam na área da infância. De acordo com esses marcos, é importante atentar-se aos sinais de alerta para cada fase do desenvolvimento. Com isso, considera-se sinal de alerta para atraso no desenvolvimento de crianças de 4 a 6 meses de idade o fato de a criança

A

não entender o que lhe é dito e/ou solicitado.

B

não utilizar objetos com funcionalidade.

C

explorar o ambiente de maneira oral.

D

não ter interesse em explorar objetos ou ambiente.

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Q2647654

Ano: 2023 Banca: CONSULPAM Órgão: Prefeitura de Araraquara - SP Prova: CONSULPAM - 2023 - Prefeitura de Araraquara - SP - Terapeuta Ocupacional |

Q2647654 Terapia Ocupacional

Crianças com paralisia cerebral podem apresentar problemas de controle motor, resultante de lesões primárias ou secundárias envolvendo o córtex sensóriomotor e o trato cortical, o que pode gerar um sério impacto na habilidade funcional da extremidade superior. Dentre os padrões de movimentos típicos da extremidade superior da criança hemiparética podem incluir rotação interna do ombro, flexão do cotovelo com antebraço em pronação, desvio ulnar, flexão do punho e adução e flexão do polegar. A adução e flexão excessivas do polegar, que caracterizam o chamado polegar incluso, limitam a função da mão, ocasionando em incapacidades e limitações no desempenho de atividades e tarefas do cotidiano da criança. Sobre o uso da órtese de abdutor de polegar, assinale a alternativa CORRETA:

A

Tem como principal função estabilizar a articulação para não gerar trauma articular.

B

É uma órtese funcional, pois ao inibir o reflexo patológico de preensão palmar pode facilitar o uso funcional da mão em crianças com PC.

C

Tem como objetivo corrigir a deformidade neurológica imposta pela reflexo patológico de preensão palmar.

D

É indicada para crianças com paralisia cerebral hemiparética com espasticidade grave na mão.

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Questões de Concurso Sobre terapia ocupacional na atenção à saúde da criança e do adolescente em terapia ocupacional

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