Questões de Terapia Ocupacional para Concurso - Página 225

Q2537940

Ano: 2024 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Adustina - BA Prova: MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Adustina - BA - Terapeuta Ocupacional da Saúde |

Q2537940 Terapia Ocupacional

Maria, uma mulher de 45 anos, tem se queixado de falta de ar, recentemente. Ela nota que, mesmo em atividades leves, como subir escadas, sente dificuldade para respirar. Além disso, ela apresenta tosse persistente e produção de muco espesso. Maria é ex-fumante, tendo parado de fumar há cerca de 10 anos. Histórico Médico:

Maria sempre sentiu muita fraqueza desde sua infância. Além disso, muito cansaço e falta de ar, mas não teve episódios significativos na vida adulta.

Hábitos de Vida:

Maria é moderadamente ativa, realiza caminhadas regulares e mantém uma dieta equilibrada. Ela não tem histórico de exposição a poluentes ambientais significativos no trabalho ou em casa.

Exame Físico:

Durante o exame físico é observada a presença de cianose nos lábios e unhas de Maria. A ausculta dos pulmões revela chiado e crepitações em algumas áreas.

Através do enunciado é possível notar que há presença de cianose, desta maneira, o que essa presença sugere sobre o sistema respiratório de Maria?

A

Baixa saturação de oxigênio no sangue.

B

Excesso de dióxido de carbono no sangue.

C

Anemia.

D

Problemas no coração.

E

Exposição a substâncias tóxicas.

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Q2537939

Ano: 2024 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Adustina - BA Prova: MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Adustina - BA - Terapeuta Ocupacional da Saúde |

Q2537939 Terapia Ocupacional

Falando sobre desenvolvimento motor, ele varia de criança para criança, mas se tem tempo máximo, sendo assim deve ser acompanhado por profissional habilitado, caso haja algum atraso. O terapeuta ocupacional pode identificar atrasos no desenvolvimento e na primeira infância, se faz importante, estimular de forma adequada. Sendo assim, o que a criança deve ter de repertório entre os 05 e 06 meses?

A

Começa a dar os primeiros passos.

B

Levanta a cabeça e o peito em posição prona.

C

Leva as mãos na boca com frequência.

D

Rola por completo, senta-se com apoio ou breve apoio.

E

Senta sem apoio e engatinha.

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Q2537938

Ano: 2024 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Adustina - BA Prova: MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Adustina - BA - Terapeuta Ocupacional da Saúde |

Q2537938 Terapia Ocupacional

A abordagem do Modelo Funcional Ocupacional, (MFO), é utilizada para compreender as habilidades ocupacionais de uma pessoa interagindo com o meio onde está vivendo e as demandas ocupacionais que aparecem. Desta maneira é fundamentado, na teoria ocupacional e no modelo de ocupação humana, entender de que modo a participação na ocupação interfere na saúde, comodidade, bem-estar na vida das pessoas. Posto isso, qual dos seguintes elementos não contempla o componente central do MFO?

A

Avaliação das habilidades ocupacionais do indivíduo.

B

Identificação das demandas ocupacionais do ambiente.

C

Análise do histórico médico do paciente.

D

Intervenção para facilitar o desempenho ocupacional.

E

Incluir de forma satisfatória em papéis valorizados por meio da restauração do alto desempenho.

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Q2537937

Ano: 2024 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Adustina - BA Prova: MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Adustina - BA - Terapeuta Ocupacional da Saúde |

Q2537937 Terapia Ocupacional

Existe a Resolução do Coffito n.º 425, de 08 de julho de 2013 – (D.O.U. n.º 147, Seção 1, de 01/08/2013). Sendo assim, qual é o principal objetivo do Conselho de Ética e Deontologia da Terapia Ocupacional?

A

Corresponder a todas as predileções políticas dos terapeutas ocupacionais.

B

Assegurar e zelar pela ética e a conduta dos terapeutas ocupacionais.

C

Gerar meios para o avanço da pesquisa em todas as especialidades de Terapia Ocupacional reconhecida pelo COFFITO, (Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional).

D

Apoiar o desenvolvimento profissional dos terapeutas ocupacionais.

E

Instigar para atualização e aperfeiçoamento dos conhecimentos técnicos e científico dos terapeutas ocupacionais.

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Q2537936

Ano: 2024 Banca: MSConcursos Órgão: Prefeitura de Adustina - BA Prova: MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Adustina - BA - Terapeuta Ocupacional da Saúde |

Q2537936 Terapia Ocupacional

Quem é considerado/a o/a fundador/a da terapia ocupacional e que cita a frase "Se há uma doença ocupacional, por que não uma terapia ocupacional?” (p. 186)?

A

Nise da Silveira.

B

George Edward Barton.

C

Eleanor Clarke Slagle.

D

Philippe Pinel.

E

William Rush Dunton Jr.

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Q2528026

Ano: 2024 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2024 - Prefeitura de Santa Maria da Boa Vista - PE - Nutricionista - ABA |

Q2528026 Terapia Ocupacional

ABA é a abreviação para Applied Behavior Analysis. É conhecida também como Análise do Comportamento Aplicada. Sobre este assunto analise as afirmativas e assinale a CORRETA

A

A terapia ABA envolve o ensino intensivo e coletivo das habilidades necessárias para que a criança autista possa adquirir independência e a melhor qualidade de vida possível. Dentre as habilidades ensinadas incluem-se os comportamentos interferem no desenvolvimento e integração do indivíduo diagnosticado com autismo.

B

Esta terapia consiste no ensino intensivo das habilidades necessárias para que o indivíduo diagnosticado com autismo ou transtornos invasivos do desenvolvimento se torne independente. O tratamento baseia-se em diminuir a frustração e o desânimo. Ao garantir que os alunos respondam corretamente, especialmente durante a aquisição de uma nova habilidade, o aprendizado sem erros pode ajudar a aumentar a motivação e o prazer de aprender.

C

No SUS em suas diretrizes de PCDT ( Protocolo Clínico e Diretrizes Terapêuticas) não estabelece o ABA como tratamento dos Comportamentos Agressivos no Transtorno do Espectro do Autismo (TEA).

D

Quando a criança está em tratamento com a terapia ABA e Reforçadores, é uma terapia onde é trabalhado somente a criança e suas habilidades para desenvolver nela orientações de como ela deve proceder em situações específicas do dia a dia.

E

O trabalho com indivíduos com TEA vem sendo muito associado ao trabalho na mesinha que por sua vez, está associado ao DTT (Discrete Trial Teaching), e se restringe à essa metodologia.

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Q2526140

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: AMCEVALE - RN Prova: FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Terapeuta Ocupacional |

Q2526140 Terapia Ocupacional

A praxia é a inabilidade de levar a efeito movimento hábil na presença de sensibilidade, movimento e coordenação intactos. Sobre as definições de negligência motora, qual dessas definições descreve a hipocinesia:

A

Amplitude diminuída dos movimentos.

B

Incapacidade para manter um movimento ou postura.

C

Incapacidade para interromper uma atividade motora.

D

O membro movimenta-se, porém somente após longo atraso e muito encorajamento.

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Q2526139

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: AMCEVALE - RN Prova: FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Terapeuta Ocupacional |

Q2526139 Terapia Ocupacional

Instrumento de avaliação usado para determinar o limiar de toque leve e pressão profunda. Avalia a sensibilidade protetora diminuída ou ausente, indicando que o paciente está se arriscando a lesão nessa parte do corpo afetada. A força é aplicada lentamente no local e a resposta é positiva quando o paciente sente a pressão na pele:

A

Monofilamentos de Semmes-Weinstein.

B

Discriminador de dois pontos.

C

Automated Tactile Tst.

D

Teste de Preensão de Dellon.

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Q2526138

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: AMCEVALE - RN Prova: FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Terapeuta Ocupacional |

Q2526138 Terapia Ocupacional

A terapia ocupacional é uma das profissões que compõem os programas de reabilitação de idosos. A atuação com esse público envolve:

A

Para que os idosos possa beneficiar-se de um programa de terapia ocupacional, faz-se necessário encaminhamento médico com diagnóstico definido.

B

Identificar habilidades que possam ser restauradas ou adaptadas, assim como promover intervenções maximizando a independência e autonomia no desempenho ocupacional.

C

A intervenção deve considerar a participação do idoso, seus familiares e cuidadores como fator obrigatório para que se consiga promoção e manutenção da saúde.

D

A avaliação da pessoa idosa deve ser sempre multiprofissional, visto que esse tipo de cliente apresenta múltiplos problemas inter-relacionados que afetam a esfera física, psicoativa, cognitiva, social, dentre outras.

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Q2526137

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: AMCEVALE - RN Prova: FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Terapeuta Ocupacional |

Q2526137 Terapia Ocupacional

Qual é o papel da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF) na prática da terapia ocupacional?

A

A CIF permite avaliar e documentar não apenas as limitações funcionais, mas também os fatores ambientais e pessoais que impactam a participação do indivíduo em atividades ocupacionais.

B

A CIF no Brasil é amplamente utilizada para fins estatísticos, não influenciando diretamente a abordagem terapêutica ocupacional.

C

A CIF é uma ferramenta opcional na terapia ocupacional, sem impacto significativo na avaliação e intervenção clínica.

D

A CIF é aplicável apenas a casos de incapacidade física, não sendo indicado para a terapia ocupacional em contextos de saúde mental.

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Q2526136

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: AMCEVALE - RN Prova: FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Terapeuta Ocupacional |

Q2526136 Terapia Ocupacional

O Objetivo primordial do terapeuta ocupacional na reabilitação ortopédica e traumatológica é auxiliar o paciente a explorar seus potenciais funcionais máximos, restaurando a funcionalidade, habilitando ou reabilitando o paciente que apresenta uma disfunção ou incapacidade física. No processo interventivo, o terapeuta ocupacional deverá:

A

Intervir no processo cicatricial na fase de fibroplasia, que dura de um a cinco dias e inclui vasoconstricção seguida de vasodilatação.

B

Realizar a remodelagem cicatricial, que deve ser iniciada nos primeiros dias do tratamento e feita com posicionamento em órteses dinâmicas.

C

Compreender que os aspectos emocionais relacionados com a incapacidade física alteram o estado de saúde do indivíduo e o impedem de alcançar o potencial funcional máximo ou de se adaptar ao meio social.

D

Prevenir deformidades utilizando as técnicas de compressão dos tecidos realizada por meio de massagem retrógrada e posicionamento do membro em elevação.

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Q2526135

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: AMCEVALE - RN Prova: FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Terapeuta Ocupacional |

Q2526135 Terapia Ocupacional

A tecnologia assistiva pode ser definida como qualquer produto, equipamento, recurso, sistema de produtos, metodologias ou estratégias que visam restaurar e manter a funcionalidade de indivíduos com deficiências ou mobilidade reduzida e sua participação social. As órteses tem como premissas:

A

Também denominada como dispositivo neurológico, é utilizado para modificar características estruturais e funcionais do sistema neuromusculoesquelético.

B

Dispositivos os quais devem ser confeccionados e desenvolvidos a partir dos materiais definidos pelo técnico.

C

Não são capazes de potencializar o processo de tratamento do paciente, minimizar sequelas e melhorar o desempenho ocupacional da pessoa em seu cotidiano.

D

É de competência do terapeuta ocupacional atuar nas práticas e serviços de Tecnologia Assistiva, identificando a necessidade do uso ou não de órteses e próteses, prescrever, desenvolver e confeccionar estes ou outros dispositivos de assistência e ajuda técnica.

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Q2526134

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: AMCEVALE - RN Prova: FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Terapeuta Ocupacional |

Q2526134 Terapia Ocupacional

O programa de proteção articular é a chave que direciona ações para a melhora no envolvimento do paciente com artrite reumatóide e osteoartrose em ocupações. A metodologia de proteção articular tem como objetivo:

A

Reforça a dor e o estresse articular na execução das atividades diárias.

B

Realizar diariamente exercícios de fortalecimento até o limite da dor.

C

Esclarecer e apontar possibilidades de gerenciar e controlar a dor, a instabilidade articular.

D

Realiza movimentos de cinesioterapia melhorando da fraqueza muscular e fadiga.

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Q2526133

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: AMCEVALE - RN Prova: FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Terapeuta Ocupacional |

Q2526133 Terapia Ocupacional

Sobre instrumentos de avaliações utilizados pelo Terapeuta Ocupacional em testes de destreza e função da mão, correlacione as colunas:

A

Teste da caixa e blocos - Este teste avalia as funções da mão em tempos de AVD simulada. Os subtestes consistem em escrever uma sentença, simular o virar uma página, pegar pequenos objetos comuns, jogar xadrez, simular o ato de comer, mover latas vazias e pesadas.

B

Teste dos nove pinos - Indica a destreza motora manual ou grosseira. Avalia a velocidade e precisão do alcançar repetitivo, pegar, manipular e coloca discos em um tabuleiro com quatro fileiras de buracos nas quais os 60 discos são colocados.

C

Teste Jebsen para funções da mão - Mede a destreza dos dedos entre pacientes com limitações físicas. A administração é rápida, apenas o tempo que paciente coloca pinos em buracos num tabuleiro quadrado e a seguir, removê-los.

D

Teste Purdue Pegboard - Teste para destreza de dedos. Avalia pegar, manipular e recolocar pequenos pinos em buracos com velocidade e precisão. Consiste em um tabuleiro de madeira com duas fileiras de buracos e um reservatório para os pinos, aros e arruelas.

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Q2526132

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: AMCEVALE - RN Prova: FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Terapeuta Ocupacional |

Q2526132 Terapia Ocupacional

Sobre instrumentos de avaliação da Terapia Ocupacional para crianças e adolescentes:

A

School-AMPS - Retrata o desempenho funcional da criança em tarefas de sala de aula. É composta por duas escalas: a motora e a de processo.

B

PEGS - Utilizado para pais/cuidadores informarem sobre o perfil funcional da criança, em três níveis de função: autocuidado, mobilidade e função social.

C

PEDI - Utiliza ilustrações para ajudar a criança com deficiência física a identificar atividades motoras nas quais tenha dificuldade, que envolvem autocuidado, tarefas escolares e o brincar.

D

DCDQ-Brasil - É um questionário para pais com 8 itens distribuídos nas seguintes sessões: controle durante o movimento, habilidades motoras finas e de escrita, habilidades motoras grossas e de planejamento e coordenação fina.

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Q2526131

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: AMCEVALE - RN Prova: FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Terapeuta Ocupacional |

Q2526131 Terapia Ocupacional

Durante a maior parte de sua história, a terapia ocupacional tem utilizado o termo ocupação ou atividade significativa. Levando em consideração a temática sobre os modelos de terapia ocupacional, o Modelo da Ocupação Humana (MOHO) é:

A

Traz a interação da pessoa com o terapeuta.

B

Não pode ser pensado para uso combinado com outros modelos específicos de terapia ocupacional.

C

Reconhecido como o modelo mais duradouro, focado na ocupação, centrado no cliente e longamente publicado na terapia ocupacional.

D

Criado no brasil alimentado pela prática, foi originalmente desenvolvido a partir do trabalho com militares veteranos com lesões resultantes de combate na guerra.

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Q2526130

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: AMCEVALE - RN Prova: FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Terapeuta Ocupacional |

Q2526130 Terapia Ocupacional

A primeira análise de atividade descrita na história teve inicio em 1911 com Gilbreth, um engenheiro que descreveu a necessidade de sistematicar o trabalho e analizado e diferentes categorias. Na terapia ocupacional, essas atividades tem um propósito, uma vez que auxiliam e são construídas sobre as habilidades do cliente. A análise de atividade tem como objetivo e/ou definições:

A

É utilizada para avaliar apenas a capacidade física, desejos e intenções do cliente.

B

Pode ser construída através de observação e perguntas que podem ser feitas durante a atividade.

C

É necessário um instrumento avaliação padronizado para identificar áreas que necessárias adaptações e graduações.

D

Esse processo deve seguir regras pré-definidas, sendo necessário experiência e prática do terapeuta ocupacional ao longo de sua prática clínica.

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Q2526129

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: AMCEVALE - RN Prova: FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Terapeuta Ocupacional |

Q2526129 Terapia Ocupacional

Um grupo de terapia ocupacional pode ser definido como aquele em que os participantes se reúnem na presença de um terapeuta ocupacional, num mesmo local e horário, com objetivo de realizar uma atividade. Acerca do papel do coordenador:

A

Quanto a função de dificultar os objetivos, o coordenador deve proporcionar um ambiente que possibilite a criatividade.

B

O coordenador está associado a diferentes funções, dentre as quais se destacam as de planejar, facilitar e coordenar.

C

O planejamento do grupo vem de um coordenador que não está em contato direto com o grupo para evitar o vínculo terapeuta/paciente.

D

Tem objetivo de formação do grupo considerando que todos os pacientes precisam ter as mesmas características, objetivos, sexo e idade.

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Q2526128

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: AMCEVALE - RN Prova: FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Terapeuta Ocupacional |

Q2526128 Terapia Ocupacional

A resolução no 425, de 08 de julho de 2013, estabelece o código de ética e deontológica da Terapia Ocupacional. Trata dos deveres no que tange ao controle ético do exercício de sua profissão, cabe aos profissionais:

A

Prestar assistência ao ser humano, tanto no plano individual quanto coletivo, participando da promoção, prevenção de agravos, tratamento, recuperação e reabilitação da sua saúde e cuidados paliativos.

B

Atualizar-se e aperfeiçoar seus conhecimentos técnicos, científicos e culturais a cada 5 anos, capacitando-se em benefício do cliente/paciente/usuário/família/grupo/comunidade e do desenvolvimento de sua profissão.

C

Orientar e cobrar dos seus empregadores para que o prontuário do cliente/paciente/usuário/família/grupo/comunidade permaneça sempre na clínica ou instituição de trabalho.

D

Prescrever tratamento terapêutico ocupacional sem realização de consulta prévia diretamente com o cliente/paciente/usuário, exceto em caso de indubitável urgência.

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Q2526127

Ano: 2024 Banca: FUNCERN Órgão: AMCEVALE - RN Prova: FUNCERN - 2024 - AMCEVALE - RN - Terapeuta Ocupacional |

Q2526127 Terapia Ocupacional

O terapeuta ocupacional tem ampliado sua participação como membro integrante de equipes e frequentemente vem compondo o quadro de profissionais da área da saúde, educação, dentre outros. O papel do terapeuta ocupacional na equipe consiste em:

A

Assumir a coordenação integral do planejamento dos cuidados do paciente, conjugando as diversas prescrições no plano integrado e assistencial.

B

Auxiliar na dieta dos pacientes e profissionais, considerado um profissional que depende do médico para atuar e é visto como coadjuvante do trabalho.

C

Posicionar-se diante dos membros da equipe, principalmente se estiver em formação, esclarecendo suas atribuições, competências e habilidades.

D

Responsável por treinar os demais membros da equipe de fisioterapia e enfermagem, orientando-os tecnicamente, repassando-lhes conhecimentos necessários para a realização dos procedimentos.

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Questões de Concurso Sobre terapia ocupacional

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