Questões de Concurso Sobre terapia ocupacional
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Na Terapia Ocupacional, a prescrição e o acompanhamento do uso de órteses exigem uma avaliação criteriosa da função, das estruturas corporais, das demandas ocupacionais e dos objetivos terapêuticos. Considerando esses aspectos, analise as afirmativas a seguir:
I. A indicação de uma órtese deve considerar exclusivamente a alteração musculoesquelética apresentada pelo indivíduo, uma vez que a adequação anatômica do dispositivo é suficiente para garantir melhora do desempenho ocupacional.
II. A seleção e a confecção de uma órtese devem considerar fatores como biomecânica, amplitude de movimento, força muscular, integridade da pele, sensibilidade, posicionamento articular, objetivos funcionais e demandas ocupacionais, sendo necessário acompanhar e ajustar o dispositivo conforme a resposta do usuário.
III. Órteses estáticas têm como finalidade principal produzir movimento ativo das articulações, enquanto órteses dinâmicas são utilizadas exclusivamente para manter uma articulação em repouso e prevenir deformidades.
É correto o que se afirma em:
Uma criança de 8 anos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) apresenta dificuldades para participar de atividades de autocuidado, organizar sua rotina escolar, brincar com outras crianças e lidar com determinadas demandas sensoriais presentes em seu cotidiano.
Durante a avaliação, o terapeuta ocupacional identifica que essas dificuldades variam de acordo com o ambiente, as características das tarefas e os interesses da criança. Considerando os princípios da prática baseada em evidências em Terapia Ocupacional, a intervenção deve integrar as melhores evidências científicas disponíveis, a experiência clínica do profissional e as necessidades, objetivos e características individuais da pessoa.
Com base nessa situação, assinale a alternativa correta:
Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando as estratégias de Terapia Ocupacional às respectivas habilidades:
Primeira coluna: estratégias
1. Montagem de quebra-cabeças
2. Classificação de objetos por cor e forma
3. Atividade de encaixe de peças pequenas
Segunda coluna: habilidades
(__) Coordenação motora fina.
(__) Atenção e raciocínio.
(__) Percepção e categorização.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Primeira coluna: conceitos
1. Plano Terapêutico Singular (PTS)
2. Interdisciplinaridade
3. Integralidade do cuidado
Segunda coluna: descrição
(__) Processo de articulação entre diferentes profissionais, que compartilham conhecimentos e responsabilidades para construir estratégias de cuidado de forma conjunta.
(__) Instrumento utilizado pela equipe para organizar objetivos, ações e responsabilidades terapêuticas de forma individualizada, considerando as necessidades, potencialidades e contexto de vida do usuário.
(__) Abordagem que considera o indivíduo em suas diferentes dimensões, incluindo aspectos físicos, emocionais, sociais, familiares e ocupacionais, buscando atender às suas necessidades de forma ampla.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
I. A Terapia Ocupacional pode utilizar atividades significativas do cotidiano, como autocuidado, alimentação, organização da rotina e mobilidade, com o objetivo de promover maior independência e autonomia.
II. No contexto escolar, laboral e social, o terapeuta ocupacional pode atuar na identificação de barreiras e na adaptação de atividades, ambientes e recursos, favorecendo a participação e o desempenho ocupacional.
III. A intervenção terapêutica ocupacional deve priorizar exclusivamente o treinamento das habilidades motoras, não sendo necessário considerar os interesses da pessoa, suas relações sociais ou as características do ambiente em que realiza suas atividades.
É correto o que se afirma em:
A reabilitação de pessoas após um Acidente Vascular Cerebral (AVC) envolve a atuação interdisciplinar e a utilização de estratégias que favoreçam a recuperação funcional e a participação nas ocupações. Nesse processo, a Terapia Ocupacional desempenha papel importante na retomada das atividades de vida diária, trabalho, lazer e participação social. Considerando os princípios da prática baseada em evidências e a necessidade de uma intervenção centrada na pessoa, analise as afirmativas a seguir:
I. O terapeuta ocupacional pode utilizar atividades orientadas à tarefa e significativas para o indivíduo, relacionando o treinamento das habilidades motoras às demandas reais de suas atividades cotidianas e aos objetivos estabelecidos no processo terapêutico.
II. A definição das condutas terapêuticas deve integrar as melhores evidências científicas disponíveis, a experiência profissional e as necessidades, preferências e objetivos do indivíduo, considerando também seu contexto familiar, social e ocupacional.
III. Para garantir resultados mais eficazes, a intervenção deve ser baseada exclusivamente em exercícios motores repetitivos, evitando atividades ocupacionais reais até que a força muscular do membro afetado esteja completamente recuperada.
É correto o que se afirma em:
Um homem de 58 anos é acompanhado no CER cinco meses após um acidente vascular cerebral. Em avaliação realizada no serviço, em sala silenciosa e com os materiais previamente dispostos sobre a mesa, separa a medicação do dia e prepara um lanche simples sem auxílio. No domicílio, com a televisão ligada, os utensílios guardados em prateleiras altas e a esposa executando etapas antes que ele tente realizá-las, abandone a tarefa ou cometa erros. Força e equilíbrio permaneceram estáveis na última reavaliação. Sobre a interpretação do caso segundo a CIF e o planejamento do Projeto Terapêutico Singular (PTS), analise as afirmativas a seguir:
I. Como a atividade avaliada é a mesma nas duas situações, a execução independente obtida no serviço pode ser registrada como representação do desempenho do usuário em seu ambiente habitual.
II. O ruído, o posicionamento dos utensílios e a ajuda que antecipa a ação do usuário integram os fatores ambientais e podem ser qualificados como barreiras, ainda que a ajuda decorra de intenção protetiva.
III. A diferença entre a execução em ambiente padronizado e a execução no ambiente habitual é informação clínica útil e pode orientar intervenções dirigidas ao contexto, e não apenas às funções corporais.
É correto o que se afirma em:
(1)Análise do desempenho ocupacional, com identificação dos fatores que sustentam ou dificultam a execução das ocupações eleitas.
(2)Revisão do plano à luz dos dados de reavaliação, com manutenção, modificação ou encerramento da intervenção.
(3)Construção do perfil ocupacional, com levantamento da história, dos interesses, dos papéis e das prioridades do usuário.
(4)Implementação das ações pactuadas, com aplicação dos métodos selecionados e monitoramento das respostas do usuário.
Considerando esse encadeamento, assinale a alternativa que apresenta a ordem correta em que essas etapas se sucedem:
Diante dessas distinções, assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas, na ordem em que aparecem:
I.A hiper-responsividade tátil se traduz em reações de esquiva ou desconforto diante de estímulos que a maior parte das pessoas tolera sem reagir.
II.A dispraxia decorre de falha na modulação dos estímulos vestibulares, de modo que o manejo se dirige à redução da carga sensorial do ambiente.
III.O desafio na medida certa consiste em graduar a atividade para exigir uma resposta adaptativa situada pouco acima do repertório atual da criança.
Está correto o que se afirma em:
I.Nesse nível neurológico, o treino da preensão por tenodese figura entre os recursos centrais do programa de terapia ocupacional.
PORQUE
II.A recuperação do tríceps braquial nesse nível devolve a extensão ativa do cotovelo, movimento que fecha os dedos sobre o polegar durante a preensão.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
(__)O Índice de Katz examina a independência em banho, vestuário, uso do sanitário, transferência, continência e alimentação, com registro dicotômico por função avaliada.
(__)A Escala de Lawton e Brody abrange tarefas como o uso do telefone, o preparo das refeições, o manejo do dinheiro e o controle da própria medicação pelo usuário.
(__)A Medida de Independência Funcional gradua o desempenho em duas categorias, independente ou dependente, sem escalonar a quantidade de auxílio recebida pelo avaliado.
(__)As atividades básicas de autocuidado se deterioram antes das atividades instrumentais no curso habitual do declínio funcional da pessoa idosa.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:
Coluna I
1.Adequação postural. 2.Auxílios de mobilidade. 3.Sistemas de controle de ambiente. 4.Órteses e próteses.
Coluna II
(__)Recursos que acionam aparelhos eletroeletrônicos da casa a distância, por interruptores adaptados ou comandos remotos.
(__)Peças que suprem a ausência de um segmento corporal ou favorecem a função de um segmento comprometido, prevenindo deformidades.
(__)Dispositivos que conferem estabilidade e alinhamento ao corpo sentado ou deitado, distribuindo a pressão nas superfícies de contato.
(__)Equipamentos que ampliam o deslocamento da pessoa em percursos curtos e longos, como andadores e cadeiras de rodas.
Feita a correspondência, assinale a alternativa que apresenta a associação correta, de cima para baixo:
(1)Deslocamento independente em pé, sem apoio das mãos em móveis ou em adulto.
(2)Rolar do decúbito dorsal para o decúbito ventral, com dissociação das cinturas escapular e pélvica.
(3)Sustentação da cabeça na linha média em decúbito ventral, com descarga de peso nos antebraços.
(4)Permanência na posição sentada sem uso das mãos como apoio no solo.
Considerando essa progressão, assinale a alternativa que apresenta a ordem cronológica em que essas aquisições surgem no desenvolvimento típico:
I.O momento diagnóstico toma por base os diagnósticos clínicos registrados em prontuário, deixando a apreciação da vulnerabilidade para a etapa de reavaliação do caso.
II.A definição de metas sucede o momento diagnóstico e distribui as propostas negociadas com o usuário em prazos curto, médio e longo.
III.A escolha do profissional de referência considera o vínculo construído com o usuário, e não a área de formação de cada integrante da equipe.
Está correto o que se afirma em: