Questões de Concurso
Sobre serviço social na educação em serviço social
Foram encontradas 1.234 questões
Ano: 2022
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Blumenau - SC
Prova:
FURB - 2022 - Prefeitura de Blumenau - SC - Educador Social - Edital nº 002 |
Q1882816
Serviço Social
Analise a frase abaixo:
Toda a pessoa tem direito à _______. A _______ deve ser _______, pelo menos a correspondente ao ensino elementar _______. O ensino elementar é _______. O ensino técnico e profissional deve ser _______; o acesso aos estudos _______ deve estar aberto a todos em plena igualdade, em função do seu mérito.
Assinale a opção que preenche CORRETA e respectivamente as lacunas do texto:
Toda a pessoa tem direito à _______. A _______ deve ser _______, pelo menos a correspondente ao ensino elementar _______. O ensino elementar é _______. O ensino técnico e profissional deve ser _______; o acesso aos estudos _______ deve estar aberto a todos em plena igualdade, em função do seu mérito.
Assinale a opção que preenche CORRETA e respectivamente as lacunas do texto:
Ano: 2022
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
DPE-RO
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2022 - DPE-RO - Analista da Defensoria Pública - Assistência Social |
Q1879557
Serviço Social
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira (LDB) prevê
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Guatambú - SC
Prova:
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Guatambú - SC - Pedagogo Social - Edital nº 001 |
Q1870737
Serviço Social
No que diz respeito à Educação voltada para Pessoas com Necessidades Especiais, é correto afirmar:
Q4043918
Serviço Social
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta
áreas em que devem ser desenvolvidas ações de
assistência estudantil do Programa Nacional de
Assistência Estudantil (PNAES):
Ano: 2021
Banca:
CETAP
Órgão:
Prefeitura de Ananindeua - PA
Prova:
CETAP - 2021 - Prefeitura de Ananindeua - PA - Analista Municipal / Serviços Estratégicos - Assistência Social |
Q2412147
Serviço Social
Assinale a alternativa que corresponde a um princípio da Educação nacional, conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação - LDB, Lei n.º 9.394/1996 e alterações posteriores, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional:
Ano: 2021
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Cacimba de Dentro - PB
Prova:
CPCON - 2021 - Prefeitura de Cacimba de Dentro - PB - Assistente Social |
Q2014038
Serviço Social
Associe as duas colunas abaixo relacionando os princípios norteadores da realização do estágio (coluna 1) ao excerto que as
caracterizam (coluna 2), conforme a Política Nacional de Estágio da Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social.
COLUNA 1
1 - Articulação entre Formação e Exercício Profissional. 2 - Articulação entre universidade e sociedade. 3 - Unidade teoria-prática.
4 - Interdisciplinaridade. 5 - 5. Articulação entre ensino, pesquisa e extensão.
COLUNA 2
( ) É expressa e potencializada por meio da interlocução entre estudantes, professores(as) e assistentes sociais dos campos de estágio.
( ) Está relacionada ao fato do estágio se constituir como um elemento potencializador desta articulação, fomentando o conhecimento acerca da realidade e contribuindo na identificação e construção de respostas às demandas e desafios contemporâneos.
( ) Relaciona-se com o reconhecimento de que o estágio, como atividade acadêmica, evidencia o processo dialético entre dimensões que não se equalizam, mas são indissociáveis.
( ) Vincula-se à compreensão de que o estágio supervisionado se efetiva por meio da inter-relação das diversas áreas de conhecimento trabalhadas ao longo da formação profissional, bem como com a vivência, no espaço sócio-institucional, compartilhada com diferentes categorias profissionais, num mesmo processo coletivo de trabalho.
( ) Expressa que, ao se efetivar nos diversos espaços de intervenção profissional, o estágio possibilita a articulação entre ensino, pesquisa e extensão, numa perspectiva de totalidade.
A sequência CORRETA dessa associação é
COLUNA 1
1 - Articulação entre Formação e Exercício Profissional. 2 - Articulação entre universidade e sociedade. 3 - Unidade teoria-prática.
4 - Interdisciplinaridade. 5 - 5. Articulação entre ensino, pesquisa e extensão.
COLUNA 2
( ) É expressa e potencializada por meio da interlocução entre estudantes, professores(as) e assistentes sociais dos campos de estágio.
( ) Está relacionada ao fato do estágio se constituir como um elemento potencializador desta articulação, fomentando o conhecimento acerca da realidade e contribuindo na identificação e construção de respostas às demandas e desafios contemporâneos.
( ) Relaciona-se com o reconhecimento de que o estágio, como atividade acadêmica, evidencia o processo dialético entre dimensões que não se equalizam, mas são indissociáveis.
( ) Vincula-se à compreensão de que o estágio supervisionado se efetiva por meio da inter-relação das diversas áreas de conhecimento trabalhadas ao longo da formação profissional, bem como com a vivência, no espaço sócio-institucional, compartilhada com diferentes categorias profissionais, num mesmo processo coletivo de trabalho.
( ) Expressa que, ao se efetivar nos diversos espaços de intervenção profissional, o estágio possibilita a articulação entre ensino, pesquisa e extensão, numa perspectiva de totalidade.
A sequência CORRETA dessa associação é
Ano: 2021
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Cacimba de Dentro - PB
Prova:
CPCON - 2021 - Prefeitura de Cacimba de Dentro - PB - Assistente Social |
Q2014037
Serviço Social
De acordo com a Política Nacional de Estágio da Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social, “um processo
didático-pedagógico que se consubstancia pela 'indissociabilidade entre estágio e supervisão acadêmica e profissional' e caracteriza-se
pela atividade teórico-prática, efetivada por meio da inserção do(a) estudante nos espaços socioinstitucionais nos quais trabalham os
(as) assistentes sociais, capacitando-o (a) nas dimensões teórico-metodológica, ético-política e técnico-operativa para o exercício
profissional”, é um conceito que se refere:
Ano: 2021
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Horizontina - RS
Prova:
OBJETIVA - 2021 - Prefeitura de Horizontina - RS - Assistente Social |
Q1906824
Serviço Social
De acordo com a Lei nº 8.069/1990 - ECA, ao
adolescente empregado, aprendiz, em regime familiar de
trabalho, aluno de escola técnica, assistido em entidade
governamental ou não governamental, é vedado trabalho:
I. Noturno, realizado entre as 19 horas e as 7 horas do dia seguinte.
II. Perigoso, insalubre ou penoso.
III. Realizado em horários e locais que não permitam a frequência à escola.
IV. Realizado em locais prejudiciais à sua formação e ao seu desenvolvimento físico, psíquico, moral e social.
Está(ão) CORRETO(S):
I. Noturno, realizado entre as 19 horas e as 7 horas do dia seguinte.
II. Perigoso, insalubre ou penoso.
III. Realizado em horários e locais que não permitam a frequência à escola.
IV. Realizado em locais prejudiciais à sua formação e ao seu desenvolvimento físico, psíquico, moral e social.
Está(ão) CORRETO(S):
Ano: 2021
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Sousa - PB
Prova:
CPCON - 2021 - Prefeitura de Sousa - PB - Assistente Social |
Q1895932
Serviço Social
Acerca das atribuições do(a) supervisor(a) de campo, analise as proposições a seguir, conforme a Política Nacional de Estágio da
Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social.
I. Elaborar e encaminhar à coordenação de estágios do Curso de Serviço Social da Unidade de Formação Acadêmica o Plano de trabalho do Serviço Social com sua proposta de supervisão e o respectivo cronograma de realização desta atividade.
II. Oportunizar condições institucionais para o desenvolvimento das competências e habilidades do(a) estagiário(a), assumindo a responsabilidade direta das ações desenvolvidas pelo Serviço Social na instituição conveniada.
III. Participar das reuniões, encontros de monitoramento, avaliação e atualização, seminários, fóruns de supervisores e demais atividades promovidas pela Coordenação de Estágios da Unidade de Formação Acadêmica para o devido estabelecimento da unidade, imprescindível ao processo pedagógico inerente ao estágio supervisionado.
IV. Auxiliar o(a) estagiário(a) no processo de sistematização do conhecimento, orientando e revisando suas produções teóricas, como também contribuindo no processo pedagógico de análise do trabalho profissional.
V. Participar efetivamente das supervisões acadêmicas e de campo, tanto individuais como grupais, realizando o conjunto de exigências pertinentes à referida atividade.
É CORRETO o que se afirma nas proposições:
I. Elaborar e encaminhar à coordenação de estágios do Curso de Serviço Social da Unidade de Formação Acadêmica o Plano de trabalho do Serviço Social com sua proposta de supervisão e o respectivo cronograma de realização desta atividade.
II. Oportunizar condições institucionais para o desenvolvimento das competências e habilidades do(a) estagiário(a), assumindo a responsabilidade direta das ações desenvolvidas pelo Serviço Social na instituição conveniada.
III. Participar das reuniões, encontros de monitoramento, avaliação e atualização, seminários, fóruns de supervisores e demais atividades promovidas pela Coordenação de Estágios da Unidade de Formação Acadêmica para o devido estabelecimento da unidade, imprescindível ao processo pedagógico inerente ao estágio supervisionado.
IV. Auxiliar o(a) estagiário(a) no processo de sistematização do conhecimento, orientando e revisando suas produções teóricas, como também contribuindo no processo pedagógico de análise do trabalho profissional.
V. Participar efetivamente das supervisões acadêmicas e de campo, tanto individuais como grupais, realizando o conjunto de exigências pertinentes à referida atividade.
É CORRETO o que se afirma nas proposições:
Ano: 2021
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Sousa - PB
Prova:
CPCON - 2021 - Prefeitura de Sousa - PB - Assistente Social |
Q1895931
Serviço Social
Conforme a Política Nacional de Estágio da Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social, qual das alternativas a
seguir expressa CORRETAMENTE um dos princípios norteadores da realização do estágio no Serviço Social?
Q1844516
Serviço Social
A respeito da Educação da pessoa com deficiência, analise as
afirmativas a seguir.
I. O poder público deve assegurar o acesso à educação superior e à educação profissional e tecnológica em igualdade de oportunidades e condições com as demais pessoas. II. O poder público deve incentivar a participação dos estudantes com deficiência e de suas famílias nas diversas instâncias da comunidade escolar. III. O poder público deve acompanhar a articulação intersetorial na implementação de políticas públicas.
Está coreto o que se afirma em
I. O poder público deve assegurar o acesso à educação superior e à educação profissional e tecnológica em igualdade de oportunidades e condições com as demais pessoas. II. O poder público deve incentivar a participação dos estudantes com deficiência e de suas famílias nas diversas instâncias da comunidade escolar. III. O poder público deve acompanhar a articulação intersetorial na implementação de políticas públicas.
Está coreto o que se afirma em
Q1843823
Serviço Social
As discussões em torno da inserção do Serviço Social na educação e do fortalecimento da gestão
democrática afirmam que os pressupostos éticos e políticos do projeto profissional compreendem
o significado da educação no bojo das lutas sociais. Para isso, faz-se necessário e fundamental:
Q1843817
Serviço Social
A reforma universitária, no contexto da educação brasileira, pauta-se em um discurso de regulamentação
da Lei de Diretrizes e Bases Nacional (LDB). Contudo, o que se observa é a utilização da LDB para acobertar
uma retórica da gestão governamental. Nessas circunstâncias da tendência dos preceitos neoliberais
na política educacional, o foco na autonomia universitária, sinaliza como característica a:
Q1843797
Serviço Social
A atuação dos/das assistentes sociais na política de educação está estreitamente vinculada à
ampliação das condições de acesso e de permanência, sobretudo, da classe trabalhadora, nos
distintos níveis e modalidades. O fazer profissional é pautado em um conjunto de competências
específicas (explicitado no Subsídios para a atuação de Assistentes Sociais na Política de Educação/
CFESS) que se expressam em ações que devem articular as diversas dimensões da atuação
profissional. Marque abaixo a alternativa que versa sobre essas dimensões.
Q1843796
Serviço Social
A educação, enquanto política social, se configura como um espaço de atuação do/a assistente
social, em suas diferentes modalidades de ensino. No que tange às universidades federais e às
instituições federais de ensino técnico de nível médio, estas desenvolvem a Política Nacional da
Assistência Estudantil (PNAES) (Decreto nº 7.234, de 19 de julho de 2010), que tem como objetivo:
Ano: 2021
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Marechal Cândido Rondon - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2021 - Prefeitura de Marechal Cândido Rondon - PR - Assistente Social |
Q1835602
Serviço Social
Com relação aos deveres do Estado no atendimento
ao direito à educação de crianças e adolescentes,
analise as assertivas e assinale a alternativa correta.
I. Ensino fundamental, obrigatório e gratuito, inclusive
para os que a ele não tiveram acesso na idade
própria.
II. Progressiva extensão da obrigatoriedade e
gratuidade ao ensino médio.
III. Atendimento educacional especializado aos
portadores de deficiência, preferencialmente na rede
especial de ensino.
Q1801162
Serviço Social
A educação é espaço privilegiado que pode promover tanto o enriquecimento quanto o empobrecimento do
gênero humano. Assim, na perspectiva de fortalecimento do projeto ético-político, o trabalho do/a assistente
social na Política de Educação
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
DEPEN
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - DEPEN - CARGO 6 - Serviço Social |
Q1768508
Serviço Social
Julgue o item que se segue, com relação ao Plano Nacional de Educação do Brasil.
Esse plano ressalta a importância de aumentar a taxa de alfabetização funcional para a faixa etária do ensino fundamental e define
o ente municipal como gestor da alfabetização dos adultos.
Ano: 2021
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
DEPEN
Prova:
CESPE / CEBRASPE - 2021 - DEPEN - CARGO 6 - Serviço Social |
Q1768507
Serviço Social
Julgue o item que se segue, com relação ao Plano Nacional de Educação do Brasil.
Uma das metas da educação no Brasil é a universalização do ensino fundamental, inclusive no que diz respeito ao desenvolvimento de formas alternativas de ensino para abranger filhos de pessoas com atividade itinerante.
Uma das metas da educação no Brasil é a universalização do ensino fundamental, inclusive no que diz respeito ao desenvolvimento de formas alternativas de ensino para abranger filhos de pessoas com atividade itinerante.
Ano: 2021
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Tramandaí - RS
Prova:
FUNDATEC - 2021 - Prefeitura de Tramandaí - RS - Educador Social |
Q1760189
Serviço Social
O planejamento do Projeto Político Pedagógico deve proporcionar a:
I. Mobilização das pessoas em torno de um objetivo comum.
II. Estruturação da identidade da instituição.
III. Administração autocrática da escola.
Quais estão corretas?
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