Questões de Concurso
Sobre serviço social na educação em serviço social
Foram encontradas 1.300 questões
Ano: 2026
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Monsenhor Hipólito - PI
Prova:
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Monsenhor Hipólito - PI - Assistente Social Escolar – 30h (EDUCAÇÃO) |
Q4352459
Serviço Social
Situação hipotética: uma avó, dois netos e uma
pessoa sem parentesco, unidos por vínculos de solidariedade e
dependência, compartilham a mesma moradia e organizam
conjuntamente sua vida cotidiana. Assertiva: uma análise
profissional orientada por concepções contemporâneas de
família não deve invalidar esse arranjo apenas por ele divergir
do modelo conjugal nuclear.
Ano: 2026
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Monsenhor Hipólito - PI
Prova:
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Monsenhor Hipólito - PI - Assistente Social Escolar – 30h (EDUCAÇÃO) |
Q4352444
Serviço Social
A entrevista profissional é instrumento padronizado
de coleta de dados, de modo que sua validade exige roteiro
rígido e impede a reformulação de perguntas em função da
finalidade do atendimento e das respostas do usuário.
Ano: 2026
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Monsenhor Hipólito - PI
Prova:
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Monsenhor Hipólito - PI - Assistente Social Escolar – 30h (EDUCAÇÃO) |
Q4352442
Serviço Social
Situação hipotética: para enfrentar a evasão escolar,
a assistente social formulou um projeto contendo apenas
objetivos amplos e uma lista de atividades. Assertiva: o projeto
está tecnicamente completo, pois diagnóstico, metas,
indicadores, recursos, cronograma e avaliação são elementos
dispensáveis quando o objeto de intervenção é conhecido pela
equipe.
Ano: 2026
Banca:
Instituto IBED
Órgão:
Prefeitura de Monsenhor Hipólito - PI
Prova:
Instituto IBED - 2026 - Prefeitura de Monsenhor Hipólito - PI - Assistente Social Escolar – 30h (EDUCAÇÃO) |
Q4352437
Serviço Social
Situação hipotética: uma escola exige que a
assistente social realize psicoterapia com estudantes e emita
diagnóstico clínico de transtornos mentais. Assertiva: nos
termos do art. 4.º da Lei nº 8.662/1993, essas atividades
integram as competências gerais do assistente social, desde que
executadas em equipe multiprofissional.
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Salvador - BA
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de Salvador - BA - Coordenador Pedaógico |
Q4350679
Serviço Social
Em uma escola municipal de Salvador, um estudante dos Anos
Finais do Ensino Fundamental apresenta frequência irregular e
risco de abandono. Alinhada à campanha "Fora da escola não
pode!" (Busca Ativa Escolar na Bahia, 2026), a coordenação
pedagógica deve atuar de forma intersetorial.
Assinale a afirmativa que apresenta a conduta mais adequada para garantir a permanência do estudante.
Assinale a afirmativa que apresenta a conduta mais adequada para garantir a permanência do estudante.
Ano: 2026
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Cunha Porã - SC
Prova:
FEPESE - 2026 - Prefeitura de Cunha Porã - SC - Pedagogo Social - Edital nº 01 |
Q4348476
Serviço Social
O acompanhamento pedagógico de crianças, adolescentes e famílias em contextos sociais — como serviços do SUAS, projetos socioeducativos e programas de proteção — pressupõe compreensão integrada do desenvolvimento cognitivo, afetivo e social dos sujeitos, articulação entre educação, assistência social e demais políticas públicas, e ações voltadas à prevenção das dificuldades de aprendizagem e ao fortalecimento da permanência escolar.
Assinale a alternativa correta sobre esses processos.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Santa Helena - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Pedagogo - Edital nº 9 |
Q4344586
Serviço Social
A atuação pedagógica em espaços socioassistenciais
amplia o campo educativo para além das instituições
escolares e envolve processos relacionados à formação,
participação e desenvolvimento dos sujeitos.
Considerando a inserção do pedagogo nesse contexto,
assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Mondaí - SC
Prova:
AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Mondaí - SC - Pedagogo – PAIF |
Q4344213
Serviço Social
No território de abrangência de uma unidade de proteção social básica, a equipe se depara com crianças e adolescentes afastados da escola. A respeito do trabalho a ser desenvolvido nessa situação, analise as afirmativas a seguir:
I. A busca ativa consiste na procura intencional, realizada pela equipe de referência, das ocorrências do território que influenciam o modo de vida da população local.
II. A identificação de estudantes afastados da escola esgota-se no registro da ocorrência em prontuário, ao qual se segue a devolução do caso à unidade escolar de origem.
III. A busca ativa é acionada ao término do ano letivo, quando os dados consolidados de frequência permitem dimensionar o número de estudantes que deixaram a escola.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Araçás - BA
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Araçás - BA - Assistente Social |
Q4334809
Serviço Social
Em seu livro "Escola pública e serviço social: reflexões e
apreensões sobre o trabalho profissional", Helfreich discute o
trabalho do assistente social nas escolas diante da ofensiva
neoliberal. No referido livro, a autora discute como tais ideias
influenciam a concepção de escola e o seu funcionamento.
Para a autora, a influência do ideário neoliberal nas políticas
educacionais envolve valores, métodos e princípios difundidos
que assemelham a escola a empresas capitalistas. Um desses
princípios, que denota a aplicação de critérios de avaliação,
objetivando tornar a empresa mais flexível, dinâmica e eficiente, e
vem se instalando nas políticas educacionais, é chamado de:
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Araçás - BA
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Araçás - BA - Assistente Social |
Q4334804
Serviço Social
José Paulo Netto, ao analisar a política educacional do
período de exceção vivido no Brasil entre 1964 e 1985, explicita
que tal período foi caracterizado pela redução do acesso e da
permanência à/na escola dos estudantes oriundos e/ou dos e/nos
níveis socioeconômicos inferiores, deixando de lado a imagem
da clássica pirâmide educacional para dar lugar à imagem de um
obelisco. O autor acentua que tal período foi marcado por uma
degradação da escola pública e uma inédita escalada:
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Araçás - BA
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Araçás - BA - Assistente Social |
Q4334793
Serviço Social
O Conselho Federal de Serviço Social (CFESS) e o Conselho
Federal de Psicologia (CFP) desenvolveram, em conjunto, um
documento intitulado "Psicólogas(os) e assistentes sociais na rede
pública de educação básica: orientações para regulamentação
da Lei 13.935, de 2019". Na seção referente às atribuições
do(a) assistente social, o documento menciona que o trabalho
desses(as) profissionais, compondo equipes multiprofissionais
juntamente com professores, pedagogos e outros sujeitos, sem
dúvida, ensejará um atendimento integral ao corpo técnico e
ao corpo discente no processo ensino-aprendizagem em toda
sua complexidade, que exige cada vez mais atenção numa
perspectiva:
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Araçás - BA
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Araçás - BA - Assistente Social |
Q4334792
Serviço Social
A Lei n.º 13.935, de 11 de dezembro de 2019, dispõe sobre
a prestação de serviços de psicologia e de serviço social na rede
pública de educação básica. Em seu artigo primeiro, parágrafo
primeiro, a referida Lei menciona que as equipes multiprofissionais
deverão desenvolver ações para a melhoria da qualidade do
processo de ensino-aprendizagem, com a participação da:
Ano: 2026
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Araçás - BA
Prova:
SELECON - 2026 - Prefeitura de Araçás - BA - Assistente Social |
Q4334791
Serviço Social
A educação pode ser considerada um espaço privilegiado
para o enriquecimento ou empobrecimento do gênero humano.
Assim, na perspectiva do fortalecimento do Projeto Ético-Político
do Serviço Social, o trabalho do assistente social na política de
educação é pautado no conceito de educação:
Ano: 2026
Banca:
ISET
Órgão:
Prefeitura de Canudos - BA
Prova:
ISET - 2026 - Prefeitura de Canudos - BA - Assistente Social |
Q4324158
Serviço Social
A inserção do assistente social na educação pública,
amparada pela Lei nº 13.935/2019, exige uma ruptura com
as práticas de caráter puramente fiscalizador ou
assistencialista. Sob a ótica do Projeto Ético-Político
Profissional, o cotidiano escolar é atravessado por
múltiplas expressões da "questão social" que repercutem
diretamente no processo de ensino-aprendizagem.
Considerando os "Subsídios para a Atuação de
Assistentes Sociais na Política de Educação", a direção
social da intervenção profissional deve pautar-se pela:
Ano: 2026
Banca:
ISET
Órgão:
Prefeitura de Canudos - BA
Prova:
ISET - 2026 - Prefeitura de Canudos - BA - Assistente Social |
Q4324157
Serviço Social
A Lei nº 13.935/2019 consolidou a obrigatoriedade de
assistentes sociais e psicólogos na rede pública de
educação básica, impondo o desafio de estruturar
processos de trabalho que rompam com a fragmentação
histórica das políticas sociais. Sob a luz dos Subsídios
para a Atuação de Assistentes Sociais na Política de
Educação (CFESS) e das diretrizes ético-políticas da
profissão, a construção de uma prática que responda à
totalidade das expressões da "questão social" no cotidiano
escolar deve pautar-se na interdisciplinaridade. Sobre essa
modalidade de trabalho coletivo, assinale a alternativa
correta:
Ano: 2026
Banca:
ISET
Órgão:
Prefeitura de Canudos - BA
Prova:
ISET - 2026 - Prefeitura de Canudos - BA - Assistente Social |
Q4324153
Serviço Social
A inserção do assistente social na Política de Educação
brasileira é permeada por tensões entre o
conservadorismo clássico e o Projeto Ético-Político
Profissional. Com a promulgação da Lei nº 13.935/2019, o
debate sobre as atribuições e competências profissionais
nesse campo ganhou centralidade, exigindo uma análise
que contemple a trajetória histórica e a natureza da
intervenção institucional. Com base nos "Subsídios para a
Atuação de Assistentes Sociais na Política de Educação"
(CFESS), julgue as afirmativas abaixo como Verdadeiras
(V) ou Falsas (F):
( ) A presença do Serviço Social no campo educacional brasileiro possui raízes históricas que remontam à década de 1930, embora sua configuração atual rompa com a matriz higienista e moralizadora daquela época.
( ) A articulação entre Serviço Social e Educação é intrínseca à gênese profissional, manifestando-se tanto na inserção em espaços socio-ocupacionais formais e não formais quanto na dimensão pedagógica da formação profissional.
( ) Em observância ao princípio da neutralidade técnica, o assistente social deve abster-se de intervir na gestão democrática das unidades escolares, visto que a organização política da comunidade escolar é atribuição privativa dos conselhos pedagógicos.
( ) Por força da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), a atuação do assistente social fica restrita à rede pública de ensino, sendo vedada sua contratação por instituições privadas ou confessionais para o atendimento de alunos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
( ) A presença do Serviço Social no campo educacional brasileiro possui raízes históricas que remontam à década de 1930, embora sua configuração atual rompa com a matriz higienista e moralizadora daquela época.
( ) A articulação entre Serviço Social e Educação é intrínseca à gênese profissional, manifestando-se tanto na inserção em espaços socio-ocupacionais formais e não formais quanto na dimensão pedagógica da formação profissional.
( ) Em observância ao princípio da neutralidade técnica, o assistente social deve abster-se de intervir na gestão democrática das unidades escolares, visto que a organização política da comunidade escolar é atribuição privativa dos conselhos pedagógicos.
( ) Por força da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), a atuação do assistente social fica restrita à rede pública de ensino, sendo vedada sua contratação por instituições privadas ou confessionais para o atendimento de alunos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ano: 2026
Banca:
ISET
Órgão:
Prefeitura de Canudos - BA
Prova:
ISET - 2026 - Prefeitura de Canudos - BA - Assistente Social |
Q4324151
Serviço Social
A Lei nº 10.639/2003 tornou obrigatório o ensino da
história e cultura afro-brasileira e africana nos
estabelecimentos de ensino fundamental e médio. No
cotidiano escolar, o assistente social deve atuar no
enfrentamento ao racismo estrutural e institucional. Sobre
essa atuação, assinale a alternativa correta:
Ano: 2026
Banca:
ISET
Órgão:
Prefeitura de Canudos - BA
Prova:
ISET - 2026 - Prefeitura de Canudos - BA - Assistente Social |
Q4324150
Serviço Social
A inserção do Serviço Social na política de educação no
Brasil não é um fenômeno linear, sendo marcada por
períodos de retração e por uma ofensiva política da
categoria para o reconhecimento da escola como espaço
de reprodução das relações sociais e de garantia de
direitos. Considerando a trajetória histórica da profissão e
a recente aprovação da Lei nº 13.935/2019, que dispõe
sobre a prestação de serviços de psicologia e de serviço
social na rede pública de educação básica, assinale a
alternativa correta:
Q4322252
Serviço Social
A direção escolar solicita que o(a) Assistente Social elabore um documento técnico atestando que um
estudante apresenta comprometimento emocional e dificuldades de aprendizagem, para subsidiar seu
encaminhamento aos serviços especializados de saúde.
Considerando as atribuições privativas profissionais da/o Assistente Social e as normativas do Conjunto
CFESS-CRESS, a conduta mais adequada é:
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
HU Brasil
Prova:
FGV - 2026 - HU Brasil - Residência Multiprofissional - Serviço Social |
Q4314560
Serviço Social
A população negra brasileira enfrenta desigualdades históricas no
acesso e na permanência na educação.
Nesse contexto, a atuação do Assistente Social contribui para a garantia de direitos, a inclusão educacional e o enfrentamento das discriminações.
Considerando esse contexto, assinale a opção que não corresponde a uma política pública voltada para a promoção da igualdade racial e da inclusão educacional.
Nesse contexto, a atuação do Assistente Social contribui para a garantia de direitos, a inclusão educacional e o enfrentamento das discriminações.
Considerando esse contexto, assinale a opção que não corresponde a uma política pública voltada para a promoção da igualdade racial e da inclusão educacional.
Conheça nossos planos