Questões de Concurso Sobre serviço social na educação em serviço social

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Q4394083 Serviço Social
A atuação articulada entre escola e rede de proteção contribui para que situações que ultrapassam o campo educacional recebam acompanhamento adequado, evitando encaminhamentos fragmentados ou desnecessários. Analise as afirmativas a seguir.
I.O mapeamento da rede permite identificar serviços, órgãos, atribuições, formas de acesso e possibilidades de articulação disponíveis no território.
II.O encaminhamento responsável deve priorizar o serviço mais próximo da escola, mesmo quando sua atribuição não corresponda integralmente à natureza da demanda identificada.
III.O fluxo de encaminhamento contribui para organizar procedimentos de comunicação, acompanhamento e articulação entre a escola e os diferentes integrantes da rede de proteção.
IV.O encaminhamento de uma situação à rede de proteção encerra a responsabilidade da escola pelo acompanhamento, cabendo ao serviço acionado conduzir integralmente as providências posteriores.
V.O registro das providências adotadas favorece a continuidade do acompanhamento e a articulação entre os profissionais envolvidos, observados os limites de acesso e a proteção das informações.
É correto o que se afirma em: 
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Q4392102 Serviço Social
Ao instituir a prestação de serviços de psicologia e de serviço social na educação básica pública, a Lei Federal nº 13.935/2019 adotou uma determinada forma de organização desses serviços. Com base nessa estrutura normativa, é correto afirmar que a
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Q4392101 Serviço Social
Na rede pública de educação básica de um município, a equipe de psicologia e serviço social foi acionada diante do aumento das faltas escolares e de conflitos entre estudantes, famílias e profissionais. Em reunião com a gestão, foram discutidas diferentes propostas de encaminhamento. Considerando essa situação hipotética, bem como a Lei nº 13.935/2019, constitui‑se compatível com a atuação da equipe
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Q4392091 Serviço Social
O trabalho de assistentes sociais na educação básica integra processos coletivos de trabalho que envolvem diferentes sujeitos e dimensões da política educacional. Com base nessa informação, assinale a opção correta. 
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Q4392090 Serviço Social
Em uma escola pública, a equipe gestora solicitou ao assistente social o acompanhamento de estudantes com baixa frequência, atribuindo a situação ao pouco comprometimento das famílias. Ao analisar os casos, a profissional identificou condições de vida precárias, dificuldades de acesso a serviços públicos e aspectos relacionados ao funcionamento da própria escola. Diante disso, discutiu a demanda com a equipe escolar e articulou ações com a rede de proteção.

Com base nessa situação hipotética, é correto afirmar que a conduta profissional caracteriza‑se por
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Q4388737 Serviço Social
De acordo com o Conselho Federal de Serviço Social (CFESS), uma das dimensões que justifica a inserção de assistentes sociais na dinâmica de funcionamento dos estabelecimentos educacionais, assim como em instâncias de gestão ou coordenação nas esferas locais, é a dimensão pedagógico-interpretativa e socializadora das informações e conhecimentos. No que diz respeito aos conteúdos das ações profissionais nessa dimensão, o CFESS indica que eles devem estar voltados para a legislação social, para as políticas sociais e sua rede de serviços e ainda para
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Q4382713 Serviço Social
As atribuições municipais nas áreas de educação e assistência social podem alcançar uma mesma família sem que isso implique confusão entre as competências dos órgãos envolvidos. Considere uma ação voltada a estudantes em situação de vulnerabilidade, na qual foram identificadas dificuldades de permanência escolar associadas a problemas sociofamiliares. À luz das atribuições desenvolvidas no âmbito municipal de Seabra, a providência mais adequada é:
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Q4380252 Serviço Social
Em relação à educação social e comunitária, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) É, numa primeira visão, o estudo de uma tática pela qual a comunidade intencionalmente busca mudar algo na sociedade por meio de processos educativos.
( ) É uma área de conhecimento das ciências da educação que busca, sobretudo, desenvolver uma teoria para explicar as práticas educativas que se dão no âmbito da própria sociedade.
( ) É um conjunto de práticas educativas restritas ao ambiente escolar formal, voltadas prioritariamente à transmissão de conteúdos curriculares e à avaliação do desempenho acadêmico dos alunos.
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Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: UENP Prova: VUNESP - 2026 - UENP - Assistente Social |
Q4380242 Serviço Social
A atenção à saúde, como uma das ações de assistência estudantil, demarca a atuação no atendimento continuado à saúde mental do estudante. Destina-se a promover a cultura do cuidado no ambiente estudantil, de forma a melhorar as relações entre estudantes, professores e funcionários. Entre seus objetivos estão o acolhimento e o acompanhamento das pessoas em sofrimento psíquico ou com transtornos mentais, proporcionando pertencimento institucional, consolidando um modelo de atenção à saúde mental de
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Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: UENP Prova: VUNESP - 2026 - UENP - Assistente Social |
Q4380229 Serviço Social
Considerando a política de cada instituição de ensino superior, os métodos de aferição de renda para programas de bolsas geralmente incluem a análise de documentos financeiros, as entrevistas e o uso de sistemas informatizados. Previsto pela PNAES e pela Lei de Cotas, a renda é um indicador central. Uma metodologia de avaliação socioeconômica bastante utilizada é a que tem como referência o Índice de Vulnerabilidade Social (IVS), construído a partir de diversos indicadores sociais, que contemplam as dimensões: renda e trabalho, infraestrutura urbana e
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Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: UENP Prova: VUNESP - 2026 - UENP - Assistente Social |
Q4380228 Serviço Social
Em se tratando do Programa de Assistência Estudantil, a Lei no 14.914/202 determina que cada instituição federal de ensino superior e da rede federal de educação profissional, científica e tecnológica, defina os critérios e a metodologia de seleção dos beneficiários. Destinado prioritariamente aos estudantes regularmente matriculados em cursos presenciais de graduação e de educação profissional técnica, o estudante beneficiário deve atender ao menos um, dentre três requisitos indicados pela referida lei, a saber:
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Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: UENP Prova: VUNESP - 2026 - UENP - Assistente Social |
Q4380227 Serviço Social
Havendo disponibilidade de recursos orçamentários, a Política Nacional de Assistência Estudantil (PNAES) poderá atender estudantes das instituições de ensino superior públicas gratuitas dos Estados, do Distrito Federal e dos municípios. De acordo com o artigo 3o (II) da Lei 14.914/2024, a execução dos programas e as ações de assistência estudantil devem considerar a necessidade de viabilizar a igualdade de oportunidades, de contribuir para a melhoria do desempenho acadêmico e de agir, preventivamente, nas situações de risco de retenção e de evasão decorrentes de hipossuficiências associadas à situação de vulnerabilidade social ou
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Ano: 2026 Banca: VUNESP Órgão: UENP Prova: VUNESP - 2026 - UENP - Assistente Social |
Q4380225 Serviço Social
A inserção de assistentes sociais na Política de Educação atende sobretudo às requisições socioinstitucionais de ampliação das condições de acesso e de permanência da população nas diferentes modalidades dessa política. Coerente com as normativas vigentes da profissão, outras duas garantias são apontadas no direcionamento das ações desenvolvidas por assistentes sociais na educação, a saber, a qualidade da educação e a
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Q4370688 Serviço Social

A respeito de políticas públicas brasileiras voltadas à juventude, julgue o item subsequente.


O Pé-de-Meia é um programa de incentivo financeiro-educacional na modalidade de poupança, com vistas à expansão do percentual de jovens matriculados nos ensinos fundamental e médio.

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Q4352459 Serviço Social
Situação hipotética: uma avó, dois netos e uma pessoa sem parentesco, unidos por vínculos de solidariedade e dependência, compartilham a mesma moradia e organizam conjuntamente sua vida cotidiana. Assertiva: uma análise profissional orientada por concepções contemporâneas de família não deve invalidar esse arranjo apenas por ele divergir do modelo conjugal nuclear.
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Q4352444 Serviço Social
A entrevista profissional é instrumento padronizado de coleta de dados, de modo que sua validade exige roteiro rígido e impede a reformulação de perguntas em função da finalidade do atendimento e das respostas do usuário.
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Q4352442 Serviço Social
Situação hipotética: para enfrentar a evasão escolar, a assistente social formulou um projeto contendo apenas objetivos amplos e uma lista de atividades. Assertiva: o projeto está tecnicamente completo, pois diagnóstico, metas, indicadores, recursos, cronograma e avaliação são elementos dispensáveis quando o objeto de intervenção é conhecido pela equipe.
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Q4352437 Serviço Social
Situação hipotética: uma escola exige que a assistente social realize psicoterapia com estudantes e emita diagnóstico clínico de transtornos mentais. Assertiva: nos termos do art. 4.º da Lei nº 8.662/1993, essas atividades integram as competências gerais do assistente social, desde que executadas em equipe multiprofissional.
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Q4350679 Serviço Social
Em uma escola municipal de Salvador, um estudante dos Anos Finais do Ensino Fundamental apresenta frequência irregular e risco de abandono. Alinhada à campanha "Fora da escola não pode!" (Busca Ativa Escolar na Bahia, 2026), a coordenação pedagógica deve atuar de forma intersetorial.
Assinale a afirmativa que apresenta a conduta mais adequada para garantir a permanência do estudante.   
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Q4348476 Serviço Social

O acompanhamento pedagógico de crianças, adolescentes e famílias em contextos sociais — como serviços do SUAS, projetos socioeducativos e programas de proteção — pressupõe compreensão integrada do desenvolvimento cognitivo, afetivo e social dos sujeitos, articulação entre educação, assistência social e demais políticas públicas, e ações voltadas à prevenção das dificuldades de aprendizagem e ao fortalecimento da permanência escolar.


Assinale a alternativa correta sobre esses processos.

Alternativas
Respostas
1: B
2: E
3: A
4: B
5: D
6: B
7: E
8: A
9: E
10: B
11: D
12: A
13: C
14: E
15: C
16: E
17: E
18: E
19: D
20: D