Questões de Concurso
Sobre serviço social na educação em serviço social
Foram encontradas 1.234 questões
Q4081897
Serviço Social
Considerando-se a Política de Assistência Estudantil
no âmbito do Instituto Federal de Educação, Ciência
e Tecnologia da Bahia (IFBa), associe corretamente o
tipo de Programa Universal à sua respectiva descrição.
PROGRAMAS (DE)
1 - Acompanhamento Social
2 - Acompanhamento Pedagógico
3 - Acompanhamento Psicológico
4 - Educação para a Diversidade
5 - Incentivo à Formação da Cidadania
DESCRIÇÕES
( ) tem como objetivo fomentar espaços de discussão e reflexão do estudante enquanto sujeito político crítico, contribuindo para a construção de sua autonomia e a sua participação ativa no ambiente acadêmico-científico e na sociedade.
( ) prevê ações voltadas à atenção social, observando-se os riscos pessoais e sociais a que os estudantes podem ser acometidos, visando à qualidade da sua formação acadêmica e cidadã.
( ) tem como objetivo subsidiar o processo ensino-aprendizagem por meio de estratégias institucionais que viabilizem a aprendizagem dos estudantes.
( ) visa à promoção do bem-estar biopsicossocial e das condições para a aprendizagem dos estudantes, através de ações de natureza preventiva e interventiva e de promoção de saúde, que respeitem a ética e os direitos humanos e priorizem a multidisciplinaridade.
( ) tem como objetivo viabilizar ações que possibilitem reflexões e mudanças de atitudes sobre equidade, diversidade étnico-racial, gênero, religião, orientação sexual, idade, dentre outras questões relativas, demandadas pelo contexto no qual o campus está inserido.
A sequência correta dessa associação é
PROGRAMAS (DE)
1 - Acompanhamento Social
2 - Acompanhamento Pedagógico
3 - Acompanhamento Psicológico
4 - Educação para a Diversidade
5 - Incentivo à Formação da Cidadania
DESCRIÇÕES
( ) tem como objetivo fomentar espaços de discussão e reflexão do estudante enquanto sujeito político crítico, contribuindo para a construção de sua autonomia e a sua participação ativa no ambiente acadêmico-científico e na sociedade.
( ) prevê ações voltadas à atenção social, observando-se os riscos pessoais e sociais a que os estudantes podem ser acometidos, visando à qualidade da sua formação acadêmica e cidadã.
( ) tem como objetivo subsidiar o processo ensino-aprendizagem por meio de estratégias institucionais que viabilizem a aprendizagem dos estudantes.
( ) visa à promoção do bem-estar biopsicossocial e das condições para a aprendizagem dos estudantes, através de ações de natureza preventiva e interventiva e de promoção de saúde, que respeitem a ética e os direitos humanos e priorizem a multidisciplinaridade.
( ) tem como objetivo viabilizar ações que possibilitem reflexões e mudanças de atitudes sobre equidade, diversidade étnico-racial, gênero, religião, orientação sexual, idade, dentre outras questões relativas, demandadas pelo contexto no qual o campus está inserido.
A sequência correta dessa associação é
Q4081894
Serviço Social
Considerando-se o exposto no caderno “Subsídios
para a atuação de Assistentes Sociais na Política de
Educação”, elaborado pelo conjunto CFESS-CRESS
(2012), defende-se, na ótica dos/as autores/as, que a
atuação profissional de assistentes sociais na Política
de Educação deve
Q4081893
Serviço Social
Acerca do acesso e da permanência de mulheres na
condição de mães à educação superior discutidos
por Nunes e Silva (2020), avalie as afirmações sobre
o tema.
I – A divisão sexual do trabalho se define a partir da atribuição diferenciada de papéis sociais com base no gênero, promovendo o equilíbrio de oportunidades entre homens e mulheres em termos de acesso à educação e ao mercado de trabalho.
II – O fato de as mulheres serem maioria nos cursos de graduação na atualidade refuta as teses que sugerem desigualdades de acesso e permanência na educação superior, associadas a fatores de gênero e raça.
III – No ano de 2017 entrou em vigor a lei que garante às cientistas com bolsas de apoio à pesquisa o direito à licença-maternidade sem perda do auxílio financeiro.
IV – Estudos realizados no âmbito acadêmico apontam diversas dificuldades vivenciadas entre as estudantes que são mães por não conseguirem, entre outros fatores, conciliar a quádrupla jornada de trabalho formada pelo exercício da maternagem, afazeres domésticos, estudos e emprego remunerado fora de casa.
Está correto apenas o que se afirma em
I – A divisão sexual do trabalho se define a partir da atribuição diferenciada de papéis sociais com base no gênero, promovendo o equilíbrio de oportunidades entre homens e mulheres em termos de acesso à educação e ao mercado de trabalho.
II – O fato de as mulheres serem maioria nos cursos de graduação na atualidade refuta as teses que sugerem desigualdades de acesso e permanência na educação superior, associadas a fatores de gênero e raça.
III – No ano de 2017 entrou em vigor a lei que garante às cientistas com bolsas de apoio à pesquisa o direito à licença-maternidade sem perda do auxílio financeiro.
IV – Estudos realizados no âmbito acadêmico apontam diversas dificuldades vivenciadas entre as estudantes que são mães por não conseguirem, entre outros fatores, conciliar a quádrupla jornada de trabalho formada pelo exercício da maternagem, afazeres domésticos, estudos e emprego remunerado fora de casa.
Está correto apenas o que se afirma em
Ano: 2022
Banca:
Prefeitura de Ipumirim - SC
Órgão:
Prefeitura de Ipumirim - SC
Prova:
Prefeitura de Ipumirim - SC - 2022 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Assistente Social Educacional |
Q4045946
Serviço Social
A pandemia agravou e expôs desigualdades que já
existiam no Brasil: sociais, econômicas e de inclusão
digital. O impacto da Covid-19 se estendeu para a
educação: professores tiveram de se adaptar, em tempo
recorde, às aulas online; alunos sem acesso à internet
ou sem equipamentos em casa enfrentaram dificuldades
para acompanhar o ensino a distância e precisaram
contar com a ajuda de seus professores e familiares para
continuar estudando; e a evasão escolar, que já era um
problema da educação no país, se tornou um desafio
ainda maior, afinal, antes mesmo da pandemia 1,5
milhões de meninos e meninas estavam fora da escola
(PNAD, 2019). Acerca da busca ativa escolar, marque a
alternativa CORRETA:
(Disponível em: https://www.agendapublica.org.br/noticia/saiba-como-a-buscoaa/)) a-escolar-pode-apoiar-o-seu-municipio-no-combate-a-evasao-escolar/)
(Disponível em: https://www.agendapublica.org.br/noticia/saiba-como-a-buscoaa/)) a-escolar-pode-apoiar-o-seu-municipio-no-combate-a-evasao-escolar/)
Ano: 2022
Banca:
Prefeitura de Ipumirim - SC
Órgão:
Prefeitura de Ipumirim - SC
Prova:
Prefeitura de Ipumirim - SC - 2022 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Assistente Social Educacional |
Q4045945
Serviço Social
Acerca do O APOIA Programa de Combate à Evasão
Escolar, julgue as afirmativas abaixo:
I.Foi criado pelo Ministério Público de Santa Catarina, que conta com a mobilização das escolas de educação básica, Conselhos Tutelares e toda a sociedade para promover o regresso de crianças e adolescentes de 4 a 17 anos à escola.
II.Visa atuar preventivamente para garantir a permanência na escola e, assim, melhorar a qualidade do ensino, aperfeiçoando políticas públicas voltadas à saúde.
III.Visa atuar preventivamente para garantir a permanência na escola e, assim, melhorar a qualidade do ensino, aperfeiçoando políticas públicas voltadas à educação.
IV.Foi criado pelo Ministério Público de São Paulo, que conta com a mobilização das escolas de educação básica, Conselhos Tutelares e toda a sociedade para promover o regresso de crianças e adolescentes de 15 a 17 anos à escola.
Qual(is) alternativa(s) está(ão) CORRETA(S)?
I.Foi criado pelo Ministério Público de Santa Catarina, que conta com a mobilização das escolas de educação básica, Conselhos Tutelares e toda a sociedade para promover o regresso de crianças e adolescentes de 4 a 17 anos à escola.
II.Visa atuar preventivamente para garantir a permanência na escola e, assim, melhorar a qualidade do ensino, aperfeiçoando políticas públicas voltadas à saúde.
III.Visa atuar preventivamente para garantir a permanência na escola e, assim, melhorar a qualidade do ensino, aperfeiçoando políticas públicas voltadas à educação.
IV.Foi criado pelo Ministério Público de São Paulo, que conta com a mobilização das escolas de educação básica, Conselhos Tutelares e toda a sociedade para promover o regresso de crianças e adolescentes de 15 a 17 anos à escola.
Qual(is) alternativa(s) está(ão) CORRETA(S)?
Ano: 2022
Banca:
Prefeitura de Ipumirim - SC
Órgão:
Prefeitura de Ipumirim - SC
Prova:
Prefeitura de Ipumirim - SC - 2022 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Assistente Social Educacional |
Q4045939
Serviço Social
Dispõe sobre a prestação de serviços de psicologia e de
serviço social nas redes públicas de educação básica.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2022
Banca:
Prefeitura de Ipumirim - SC
Órgão:
Prefeitura de Ipumirim - SC
Prova:
Prefeitura de Ipumirim - SC - 2022 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Assistente Social Educacional |
Q4045935
Serviço Social
O trabalho da equipe multiprofissional deverá considerar
o projeto político-pedagógico das redes públicas de
educação básica e dos seus estabelecimentos de
ensino. Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2022
Banca:
LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita
Órgão:
Prefeitura de Buriticupu - MA
Prova:
LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Assistente Social |
Q4005310
Serviço Social
Conforme o Conselho Federal de Serviço Social, os
problemas sociais a serem combatidos pelo assistente
social na área da educação são, exceto:
Ano: 2022
Banca:
LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita
Órgão:
Prefeitura de Buriticupu - MA
Prova:
LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2022 - Prefeitura de Buriticupu - MA - Assistente Social |
Q4005307
Serviço Social
Uma das justificativas da inserção do assistente
social na educação são as demandas emergentes das:
Q3977381
Serviço Social
A respeito da articulação do Serviço Social e
Educação, com base na obra Serviço Social e Educação Profissional e Tecnológica (2019), assinale
a alternativa correta:
Q3977376
Serviço Social
A respeito da função pedagógica desempenhada pelo assistente social (ABREU; CARDOSO, 2009), é correto afirmar:
Q3727521
Serviço Social
O decreto no 7.234/2010, em seu artigo 3º, afirma que
o PNAES deverá ser implementado de forma
articulada com as atividades de
Q3727520
Serviço Social
O programa nacional de assistência estudantil
(PNAES) tem como finalidade
Q3727504
Serviço Social
Ó/A assistente social executa um trabalho educativo e
criativo quando
Ano: 2022
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2022 - Prefeitura de Seara - SC - Assistente Social |
Q2401634
Serviço Social
De quem é a atribuição de desenvolver ações para a melhoria da qualidade do processo de ensino-aprendizagem, com a participação da comunidade escolar, atuando na mediação das relações sociais e institucionais?
Ano: 2022
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2022 - Prefeitura de Seara - SC - Assistente Social |
Q2401632
Serviço Social
De que forma é chamado o programa que visa a garantir a permanência na escola de crianças e adolescentes de 4 a 18 anos incompletos, para que concluam todas as etapas da Educação Básica, seja na rede pertencente ao Sistema Estadual, Municipal, Federal ou particular de Ensino, promovendo o regresso à escola daqueles que abandonaram os estudos sem concluí-los integralmente?
FONTE: SANTA CATARINA. Ministério Público. Centro de Apoio Operacional da Infância e Juventude. Manual do Sistema APOIA Online. Organizado por Marcelo Wegner. 2 ed. Florianópolis: MPSC, 2015. 58 p
Ano: 2022
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2022 - Prefeitura de Seara - SC - Assistente Social |
Q2401616
Serviço Social
É uma estratégia composta por uma metodologia social e uma ferramenta tecnológica disponibilizada gratuitamente para estados e municípios. A intenção é apoiar os governos na identificação, registro, controle e acompanhamento de crianças e adolescentes que estão fora da escola ou em risco de evasão. Por meio dela, municípios e estados têm dados concretos que possibilitarão planejar, desenvolver e implementar políticas públicas que contribuam para a garantia de direitos de meninas e meninos. A essa estratégia chamamos de:
Ano: 2022
Banca:
Colégio Pedro II
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
Colégio Pedro II - 2022 - Colégio Pedro II - Assistente Social |
Q2258224
Serviço Social
Os críticos à atual Reforma do Ensino Médio, institucionalizada pela Lei nº 13.415/2017, apontam
velhos problemas nas respostas das políticas educacionais que visam a enfrentar a estagnação da
juventude das frações mais empobrecidas da população brasileira. Tais pesquisadores situam os
retrocessos da Reforma do Ensino Médio como equivalentes aos fracassos históricos de políticas
para esse nível de ensino, que aprofundaram os abismos sociais e educacionais no Brasil.
São políticas pregressas para o ensino médio, cujos sentidos a atual reforma atualiza,
São políticas pregressas para o ensino médio, cujos sentidos a atual reforma atualiza,
Ano: 2022
Banca:
Colégio Pedro II
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
Colégio Pedro II - 2022 - Colégio Pedro II - Assistente Social |
Q2258220
Serviço Social
Analise os seguintes dados, publicados no jornal Folha de S. Paulo:
8 de setembro de 2021: o Enem 2021 foi o mais branco e elitista em uma década, devido aos menores índices de inscrição de pretos e pobres no período; 8 de fevereiro de 2022: o percentual de crianças de 6 a 7 anos que não sabem ler e escrever no Brasil atingiu o índice de 41% em 2022, o maior patamar desde 2012, que era de 28%, tendo impacto mais significativo para crianças pretas, pardas e pobres.
Os dados expressam um fenômeno que caracteriza a política educacional brasileira, amplamente discutido pelos teóricos do campo trabalho e educação.
A categoria teórica a que esse fenômeno se refere é
8 de setembro de 2021: o Enem 2021 foi o mais branco e elitista em uma década, devido aos menores índices de inscrição de pretos e pobres no período; 8 de fevereiro de 2022: o percentual de crianças de 6 a 7 anos que não sabem ler e escrever no Brasil atingiu o índice de 41% em 2022, o maior patamar desde 2012, que era de 28%, tendo impacto mais significativo para crianças pretas, pardas e pobres.
Os dados expressam um fenômeno que caracteriza a política educacional brasileira, amplamente discutido pelos teóricos do campo trabalho e educação.
A categoria teórica a que esse fenômeno se refere é
Ano: 2022
Banca:
Colégio Pedro II
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
Colégio Pedro II - 2022 - Colégio Pedro II - Assistente Social |
Q2258219
Serviço Social
Segundo Almeida (2020), a inserção de assistentes sociais no campo da educação não é recente,
dado que sua emergência responde aos processos de controle social sobre a família proletária e
de ampliação da educação no contexto de expansão capitalista da Era Vargas. No entanto, o
destaque à essa inserção desde a década de 1980, responde a tendências do desenho das políticas
sociais observadas a partir desse marco temporal.
ALMEIDA, N. L. T.; RODRIGUES, M. C. P. O campo da educação na formação profissional em Serviço Social. In: PEREIRA, L. D.; ALMEIDA, N. L. T. (Org.). Serviço Social e Educação. Uberlândia: Navegando, 2020.
Duas dessas tendências são
ALMEIDA, N. L. T.; RODRIGUES, M. C. P. O campo da educação na formação profissional em Serviço Social. In: PEREIRA, L. D.; ALMEIDA, N. L. T. (Org.). Serviço Social e Educação. Uberlândia: Navegando, 2020.
Duas dessas tendências são
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