Questões de Serviço Social - Serviço Social e Minorias: grupos étnicos/raciais, movimentos sociais, questão agrária e ambiental, questão habitacional, questão de gênero e população de rua para Concurso - Página 9

Q3958790

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: FUNDATEC Prova: FUNDATEC - 2025 - FUNDATEC - Residência Multiprofisisonal - Profissão: Serviço Social |

Q3958790 Serviço Social

Com base no artigo “Violência doméstica no contexto de isolamento social pela pandemia de covid-19” (Souza; Farias, 2022), assinale a alternativa INCORRETA.

A

O contexto vivenciado revela que em um momento anterior à pandemia um processo de cortes nas políticas públicas para mulheres havia sido iniciado.

B

O fenômeno da violência contra a mulher não se configura diretamente como um problema da área da saúde, contudo é considerado tanto um problema de saúde individual quanto coletivo, por prejudicar a saúde das mulheres.

C

O contexto de isolamento social imposto pela pandemia de covid-19 revela que as mulheres brasileiras estão seguras dentro das próprias casas.

D

O canal Disque 100 e Ligue 180 foi criado para permitir que as vítimas denunciem a violência de forma segura e com absoluto sigilo.

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Q3958785

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: FUNDATEC Prova: FUNDATEC - 2025 - FUNDATEC - Residência Multiprofisisonal - Profissão: Serviço Social |

Q3958785 Serviço Social

Ao resgatar relatos de homens e mulheres negras que já se sentiram discriminados nos serviços de saúde, Lima e Costa (2022) resgatam um tipo de racismo que se expressa no acesso à escola, ao mercado de trabalho, na criação e implantação de políticas públicas que desconsideram as especificidades raciais. Qual nome as autoras atribuem a esse tipo de racismo?

A

Colorismo.

B

Epistemicídio.

C

Racismo estrutural.

D

Racismo institucional.

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Q3958781

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: FUNDATEC Prova: FUNDATEC - 2025 - FUNDATEC - Residência Multiprofisisonal - Profissão: Serviço Social |

Q3958781 Serviço Social

Considerando o artigo “O Acolhimento em saúde no espaço da rua: estratégias de cuidado do Consultório na Rua” (Duarte, 2019), analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) O atendimento afetivo insistente é desenvolvido através de uma metodologia de diversas aproximações estimuladas com os usuários. Para isso são pensadas com base na relação de confiança, respeitando o momento desses usuários. E o trabalhador não desiste, mesmo sem ter tido resultados, por vezes nada concretos, nesses primeiros encontros.
( ) O Consultório na Rua, sendo um serviço integrante da RAPS, desenvolve ações no campo da atenção básica e da saúde mental à população em situação de rua in loco, de forma itinerante e compartilhada com outros pontos de atenção à saúde.
( ) O capitalismo desumaniza o homem e suas relações, a propriedade privada leva a redução ao homem individualista, pois este só é possuidor de algo material, e passa a substituir os sentidos de “ser” para o “ter”.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

F – F – F.

B

F – V – V.

C

V – F – F.

D

V – V – V.

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Q3958780

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: FUNDATEC Prova: FUNDATEC - 2025 - FUNDATEC - Residência Multiprofisisonal - Profissão: Serviço Social |

Q3958780 Serviço Social

Rocon, Wanderkoken e Reis (2024) apresentam um conceito definido como “a expectativa social de que corpos, genitálias, gêneros e desejos sexuais se encontram relacionados de maneira linear, dicotômica e complementar sob a matriz da heterossexualidade”. A esse conceito as autoras deram o nome de:

A

Espera social de gênero.

B

Falocentrismo social.

C

Heterossexualidade compulsória.

D

Interseccionalidade.

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Q3958762

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: FUNDATEC Prova: FUNDATEC - 2025 - FUNDATEC - Residência Multiprofisisonal - Profissão: Serviço Social |

Q3958762 Serviço Social

Conforme Salgado (2022), desde a Antiguidade há a presença de personagens vivendo nas ruas das pequenas e grandes cidades, conhecidos como os “loucos de rua”, pessoas em sofrimento psíquico que transitavam pelos espaços públicos. Sobre o tema, assinale a alternativa correta.

A

A segunda fase da Reforma Psiquiátrica brasileira se deu pela realização da III Conferência Nacional de Saúde Mental, ocorrida em 2000, que contou com a participação de diversos setores da sociedade e de usuários.

B

Alguns autores apontam que o fenômeno da População em Situação de Rua (PSR), embora esteja presente ao longo da história da humanidade, intensifica-se nas sociedades pré-industriais da Europa e estendem-se até os dias atuais.

C

O novo modelo assistencial em saúde mental no Brasil tem sido implementado por uma rede de serviços descentralizados e territorializados, sendo os CAPS a “porta de entrada” preferencial no atendimento aos pacientes com transtornos mentais (TM) e em situação de rua.

D

Os fenômenos “loucura” e População em Situação de Rua sempre estiveram presentes nas várias civilizações antigas e estabelecem uma relação histórica muito próxima entre si. No desenvolvimento das sociedades ocidentais, tais fenômenos sempre foram compreendidos e aceitos.

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Q3927480

Ano: 2025 Banca: CONSULPLAN Órgão: Prefeitura de Indaiatuba - SP Prova: CONSULPLAN - 2025 - Prefeitura de Indaiatuba - SP - Assistente Social Escolar |

Q3927480 Serviço Social

Durante uma reunião pedagógica em uma escola pública localizada em região periférica urbana, a equipe multiprofissional debateu a recorrente evasão escolar entre alunas adolescentes negras, moradoras da comunidade. A assistente social da escola, ao analisar e realizar visitas domiciliares, identificou múltiplos fatores: responsabilidade precoce com o cuidado de irmãos mais novos; ausência de equipamentos públicos no território; relatos de assédio no percurso até a escola; e baixa expectativa familiar em relação à continuidade dos estudos pelas meninas. A partir desse caso, a profissional propôs uma atuação articulada com o Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) e o Conselho Tutelar, além de oficinas com famílias e professores para problematizar as desigualdades de gênero e raça presentes no cotidiano escolar e familiar. Com base nos fundamentos do serviço social e na análise crítica da questão social, trata-se da natureza da intervenção profissional realizada pela assistente social:

A

Atuar como mediadora de conflitos escolares e familiares, utilizando metodologias de conciliação para restaurar os vínculos com a escola.

B

Priorizar a escuta psicossocial das adolescentes, desenvolvendo estratégias terapêuticas individuais para fortalecer sua autoestima e motivação escolar.

C

Concentrar-se na responsabilização das famílias pela permanência escolar das alunas, com base no princípio da corresponsabilidade social previsto nas políticas públicas.

D

Articular ações intersetoriais e educativas voltadas ao enfrentamento de desigualdades estruturais, integrando a crítica à divisão sexual e racial do trabalho na análise da evasão escolar.

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Q3927478

Ano: 2025 Banca: CONSULPLAN Órgão: Prefeitura de Indaiatuba - SP Prova: CONSULPLAN - 2025 - Prefeitura de Indaiatuba - SP - Assistente Social Escolar |

Q3927478 Serviço Social

Durante um seminário de formação continuada, um grupo de assistentes sociais foi provocado a refletir sobre os desafios ético-políticos no enfrentamento das múltiplas opressões presentes nas políticas públicas. Dentre os temas discutidos estavam as relações de gênero, raça, etnia, sexualidade e diversidade. Uma das participantes sugeriu que tais dimensões deveriam ser tratadas como pautas identitárias separadas da questão social, enquanto outros profissionais defenderam a abordagem interseccional, baseada na crítica estrutural do capital. Com base no estudo crítico das relações entre questão social, gênero, etnia e diversidade no serviço social brasileiro, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) A desigualdade de gênero, raça e etnia deve ser compreendida como uma expressão secundária da questão social, subordinada à dinâmica de classe, sendo tratada preferencialmente como pauta identitária, e não como questão estrutural.
( ) A articulação entre a questão social e os marcadores sociais da diferença, como gênero, raça e etnia, impõe ao serviço social a necessidade de adotar uma abordagem interseccional em suas práticas profissionais.
( ) A noção de diversidade, embora incorporada em políticas públicas recentes, muitas vezes é capturada por discursos liberais que despolitizam os processos de exclusão, desviando o foco da crítica à estrutura de exploração capitalista.
( ) O racismo estrutural e o patriarcado não são considerados elementos centrais da questão social, uma vez que não derivam diretamente da exploração do trabalho no capitalismo.
( ) A atuação profissional crítica exige do assistente social a compreensão de que a opressão de raça, etnia, gênero e sexualidade está imbricada à lógica da acumulação capitalista e não deve ser tratada de forma fragmentada nas políticas sociais.
A sequência está correta em

A

F, V, V, F, V.

B

F, F, V, V, V.

C

V, V, F, F, F.

D

V, V, F, V, F.

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Q3927461

Ano: 2025 Banca: CONSULPLAN Órgão: Prefeitura de Indaiatuba - SP Prova: CONSULPLAN - 2025 - Prefeitura de Indaiatuba - SP - Assistente Social Escolar |

Q3927461 Serviço Social

A professora Matilde, do 2º ano do ensino fundamental da escola Ser Feliz Sempre, do município de Indaiatuba, vivenciou uma situação complexa em sua sala de aula – um grupo de alunas estava discutindo sobre os seus cabelos. Uma aluna argumentava que os cabelos bonitos eram lisos e loiros. Os demais eram cabelos “ruins”. Essa fala racista decepcionou e surpreendeu a professora Matilde e as crianças negras da turma choraram. Diante do contexto proposto, considerando a função social da escola como um local de aprendizagem, trata-se da ação pedagógica mais assertiva da professora quanto ao ocorrido, que possa mudar a realidade das crianças:

A

Deixar as crianças sem recreio para pensarem sobre o erro que cometeram e pedirem desculpas às crianças ofendidas.

B

Comunicar ao Conselho Tutelar domunicípio, pois racismo é crime e a família precisa responder por isso sem realizar ação educativa.

C

Dialogar com as crianças e com a turma e promover um projeto antirracista, para que aprendam sobre a questão envolvendo as famílias.

D

Encaminhar as alunas para a coordenação, para que sejam suspensas e seus pais sejam chamados na escola sem dialogar com a turma.

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Q3888662

Ano: 2025 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UFPA Prova: CEPS-UFPA - 2025 - UFPA - Residência Multiprofisisonal - Serviço Social |

Q3888662 Serviço Social

De acordo com Eurico (2018), a coleta e análise do quesito raça/cor no trabalho profissional do(a) assistente social se apresenta como fetichizada, pois, ao se deparar com a questão, a/o assistente social muitas vezes não sabe encaminhá-la. A coleta deste quesito no trabalho profissional da/do assistente social deve ser entendida como um/uma

A

prática secundária, pois o fator econômico é suficiente para explicar desigualdades sociais.

B

tarefa primária, visto que o conceito de raça foi superado pela ciência genética e o mito da democracia racial fora desconstruído pela profissão desde a década dos anos de 1980.

C

elemento que, segundo a autora, só tem sido utilizado quando as pesquisas se referem às pessoas negras, quando poderia ser utilizado como uma mediação importante para analisar mediante outros grupos populacionais o lugar de maior ou menor privilégio de cada grupo.

D

indicador apenas simbólico, sem impacto na formulação de políticas públicas, uma vez que, perante a lei, todos são iguais.

E

tarefa que, no trabalho profissional, tem sido utilizada somente em questionários socioeconômicos para avaliação de acesso a cotas raciais em concursos públicos e recebimento de auxílios na assistência estudantil.

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Q3888661

Ano: 2025 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UFPA Prova: CEPS-UFPA - 2025 - UFPA - Residência Multiprofisisonal - Serviço Social |

Q3888661 Serviço Social

Segundo Eurico (2018), a incorporação do debate da questão étnico-racial ao Serviço Social brasileiro, a partir da década de 1980, enquanto tarefa do coletivo profissional, deve-se especialmente

A

ao reconhecimento internacional de que a categoria raça é biologicamente determinante das desigualdades sociais e, portanto, organicamente a profissão trava esse debate.

B

à atuação de mulheres negras militantes, cuja inserção na profissão ampliou o debate antirracista.

C

à obrigatoriedade legal de inclusão de conteúdos sobre racismo nos currículos acadêmicos da área do Serviço Social, sendo desde os anos de 1970 combatida a ideia de que a questão étnico-racial não deve ser apenas uma pauta das/dos assistentes sociais negras/os.

D

à pressão de organismos internacionais que impuseram medidas coercitivas ao Estado brasileiro no que se refere ao racismo institucional e, portanto, o debate antirracista se acirra na profissão neste contexto.

E

à desconstrução do mito da democracia racial no interior da profissão naquele contexto histórico.

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Q3888655

Ano: 2025 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UFPA Prova: CEPS-UFPA - 2025 - UFPA - Residência Multiprofisisonal - Serviço Social |

Q3888655 Serviço Social

De acordo com Eurico (2018), diversas são as situações que violam direitos humanos cotidianamente no Brasil. A autora vislumbra em suas análises especialmente as condições de sobrevivência de parcela significativa da população negra que, por vezes, não possui acesso aos mínimos sociais. Tecendo considerações a respeito da luta contra as explorações/opressões, o debate étnico-racial e o trabalho profissional das/dos assistentes sociais, a partir da perspectiva da autora, é correto afirmar:

A

A concretude das assimetrias de raça/cor, no Brasil, conseguiu nos últimos anos desconstruir o mito da democracia racial no país.

B

O Serviço Social precisa se apropriar das pautas universais que cingem a classe trabalhadora, uma vez que a apreensão das particularidades já vem sendo realizada de forma satisfatória no seio da profissão.

C

O pertencimento étnico-racial, a identidade de gênero, a orientação sexual, o lugar ocupado na divisão social e técnica do trabalho apontam para a diversidade humana, mas também são expressões de desigualdade no interior da própria classe trabalhadora.

D

Pelo fato de que, de maneira abstrata e no campo das ideias, as/os assistentes sociais reproduzem o discurso da luta contra todas as formas de opressão, são inobserváveis práticas de racismo institucional por e entre colegas da categoria profissional.

E

Atualmente, com a insurgência da luta antirracista no Serviço Social, não é questão urgente desvendar nas tramas do real a relação entre questão étnico-racial e questão social, uma vez que, à luz da teoria social crítica, a profissão já produz pesquisa e intervenções envolvendo esse debate, com o objetivo de subsidiar políticas públicas.

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Q3855285

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Blumenau - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de Blumenau - SC - Assistente Social |

Q3855285 Serviço Social

Na Constituição Federal de 1988, a democracia é concebida não apenas como representação institucional, mas como participação social ativa, garantindo meios para que a população influencie políticas públicas, denuncie violações e reivindique transformações sociais. Considerando a relação entre movimentos sociais e a concepção ampliada de democracia prevista na CF/88, assinale a alternativa correta:

A

Os movimentos sociais, conforme discutido no texto e previsto na CF/88, são fundamentais para a efetivação da democracia participativa, pois ampliam o debate público, produzem novos sujeitos políticos e impulsionam a construção e a defesa de direitos sociais.

B

O texto afirma que os movimentos sociais têm função restrita à denúncia de violações, não sendo agentes relevantes na formulação de agendas políticas ou na redefinição de prioridades estatais.

C

Segundo a CF/88 e o texto analisado, a atuação dos movimentos sociais tende a enfraquecer a democracia, pois cria tensões institucionais e dificulta a governabilidade, devendo ser limitada para preservar a estabilidade social.

D

A concepção democrática da CF/88 estabelece que a participação popular deve ocorrer exclusivamente por meio das eleições periódicas e da representação institucional, descartando a necessidade de mobilização coletiva.

E

A Constituição de 1988 limita o papel dos movimentos sociais à fiscalização das instituições políticas, não reconhecendo sua legitimidade na formulação de políticas públicas ou na ampliação de direitos.

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Q3824215

Ano: 2025 Banca: Ápice Consultoria Órgão: Prefeitura de Riachão do Bacamarte - PB Prova: Ápice Consultoria - 2025 - Prefeitura de Riachão do Bacamarte - PB - Assistente Social |

Q3824215 Serviço Social

A discussão acerca da relação entre a questão étnico-racial e a questão social no Brasil é uma pauta de indiscutível relevância e necessária para contribuir com o avanço desse debate no Serviço Social. Sobre essa relação, pode-se afirmar que:

I. A questão racial se constitui como um dos elementos fundantes da questão social no Brasil.
II. No Brasil a questão social tem raízes coloniais escravistas devido à formação sócio-histórica do país.
III. No Brasil colônia já havia uma questão social embrionária, que só emerge no capitalismo industrial.

Está correto o que se afirma em:

A

I, apenas.

B

II e III.

C

III, apenas.

D

I e II.

E

I, II, III.

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Q3823332

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Educador Social (Todos) |

Q3823332 Serviço Social

Em projeto com adolescentes em medida protetiva por situação de rua, a equipe decide tematizar direitos humanos e cidadania, evitando abordagens moralistas. O Educador Social propõe oficina em que os jovens analisem situações concretas de violações de direitos vivenciadas no território.
Essa proposta aproxima-se de uma concepção crítica de direitos humanos e cidadania quando:

A

Utiliza exemplos de violações ocorridas em outros países, evitando discutir conflitos locais para não gerar tensionamentos com instituições presentes no território.

B

Reconhece os adolescentes como sujeitos de direitos, problematiza discriminações institucionais, incentiva participação em espaços de controle social e vincula experiências vividas a lutas por políticas públicas.

C

Enfatiza a cidadania como cumprimento de deveres formais, concentrando-se em regras de convivência sem problematizar desigualdades e opressões estruturais.

D

Define cidadania a partir da renda e do consumo, associando acesso a direitos à capacidade de inserção no mercado de trabalho formal.

E

Apresenta lista abstrata de direitos, enfatizando que o cumprimento das normas depende, sobretudo, da boa vontade e do esforço individual de cada cidadão para sua efetivação.

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Q3822748

Ano: 2025 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Cuiabá - MT Prova: SELECON - 2025 - Prefeitura de Cuiabá - MT - Técnico de Nível Superior - Assistente Social |

Q3822748 Serviço Social

A Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais possibilitou a padronização em todo território nacional dos serviços de proteção social básica e especial, estabelecendo seus conteúdos essenciais, público a ser atendido, propósito de cada um deles e os resultados esperados para a garantia dos direitos socioassistenciais. Segundo a Tipificação, o serviço ofertado para pessoas que utilizam as ruas como espaço de moradia e/ou sobrevivência e que tem a finalidade de assegurar atendimento e atividades direcionadas para o desenvolvimento de sociabilidades, na perspectiva de fortalecimento de vínculos interpessoais e/ou familiares que oportunizem a construção de novos projetos de vida, é o serviço:

A

de acolhimento institucional

B

de proteção e atendimento especializado a famílias e a indivíduos

C

especializado para pessoas em situação de rua

D

de convivência e fortalecimento de vínculos

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Q3822670

Ano: 2025 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de São João Batista - SC Prova: FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Assistente Social Educacional - Edital nº 2 |

Q3822670 Serviço Social

De acordo com o Caderno 9 da série "Assistente Social no Combate ao Preconceito", publicado pelo CFESS (2025), analise as afirmativas sobre o conceito de capacitismo e sua relação com o Serviço Social:

I.O capacitismo é uma forma de opressão estrutural contra pessoas com deficiência, associada à lógica capitalista que valoriza a produtividade e a funcionalidade.
II.A atuação anticapacitista no Serviço Social implica reconhecer a deficiência como uma questão exclusivamente médica e clínica.
III.O lema "Nada sobre nós, sem nós" reforça o protagonismo das pessoas com deficiência na construção de políticas e debates que lhes dizem respeito.
IV.O combate ao capacitismo no Serviço Social está alinhado ao projeto ético-político da profissão, que orienta ações emancipatórias e de enfrentamento às desigualdades.
V.O capacitismo é uma forma de preconceito pontual, que ocorre apenas em ambientes institucionais e não está presente nas relações sociais cotidianas.

É correto o que se afirma em:

A

I, II, III, IV e V.

B

I, II e III, apenas.

C

II e V, apenas.

D

I, III e IV, apenas.

E

IV e V, apenas.

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Q3819194

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: SES-RJ Prova: FUNDATEC - 2025 - SES-RJ - Serviço Social em Saúde da Família |

Q3819194 Serviço Social

Conforme o artigo “Entre paredes e redes: o lugar da mulher nas famílias pobres” (Azeredo, 2010), analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) O que as pesquisas têm mostrado é que não há feminização da pobreza no Brasil e que as famílias chefiadas por mulher sem cônjuge correspondem a um quinto dos pobres. No entanto, há que se considerar que as famílias em que a mulher é a única responsável pelos filhos têm necessidades distintas daquelas chefiadas por casais.
( ) A igualdade é construída socialmente e difere-se em cada sociedade por meio dos valores atribuídos às relações sociais e dos critérios de distribuição dos recursos que estruturam a vida social.
( ) Se tomarmos como referência as formas de solidariedade estabelecidas entre as mulheres pobres, verificaremos que estas sempre contaram com o apoio de outras mulheres pobres no cuidado com seus filhos, seja para o desempenho das tarefas domésticas ou fora desse ambiente.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

F – V – F.

B

F – V – V.

C

V – F – V.

D

V – V – V.

E

V – F – F.

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Q3816823

Ano: 2025 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Soledade - RS Prova: FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Soledade - RS - Assistente Social |

Q3816823 Serviço Social

Conforme o Estatuto da Igualdade Racial, a implementação de políticas voltadas para a inclusão da população negra no mercado de trabalho será de responsabilidade do poder público, observando-se os seguintes critérios:

I. O instituído no referido Estatuto.
II. Os compromissos assumidos pelo Brasil ao ratificar a Convenção Internacional sobre a Eliminação de Todas as Formas de Discriminação Racial, de 1965.
III. Os compromissos assumidos pelo Brasil ao ratificar a Convenção no 111/1958, da Organização Internacional do Trabalho (OIT), que trata da discriminação no emprego e na profissão.

Quais estão corretos?

A

Apenas I.

B

Apenas I e II.

C

Apenas I e III.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Q3816483

Ano: 2025 Banca: IV - UFG Órgão: SES-GO Prova: IV - UFG - 2025 - SES-GO - Residência - Serviço Social |

Q3816483 Serviço Social

Considerando a relação entre vulnerabilidades sociais e a criminalização do aborto, conforme apresentado por Cisne, Cavalcante e Castro (2018),

A

a criminalização do aborto afeta todas as mulheres de forma igual, ignorando desigualdades sociais, econômicas e culturais.

B

as políticas públicas de saúde buscam reduzir desigualdades no acesso a serviços relacionados ao abortamento, sem eliminar os impactos das vulnerabilidades sociais.

C

a penalização do aborto impacta as mulheres de maneira uniforme, sem considerar diferenças sociais, econômicas ou culturais.

D

as desigualdades de gênero, raça e classe fazem com que o abortamento inseguro afete mais mulheres pobres e negras.

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Q3810986

Ano: 2025 Banca: Instituto Ágata Órgão: Prefeitura de Juruti - PA Prova: Instituto Ágata - 2025 - Prefeitura de Juruti - PA - Pedagogo - SEMAS |

Q3810986 Serviço Social

Sobre os serviços destinados à população em situação de rua no âmbito do Sistema Único de Assistência Social (SUAS), marque a alternativa correta.

A

O Centro Pop atende jovens, adultos, idosos e famílias em situação de rua, e crianças e adolescentes podem ser atendidos pelo serviço somente quando estiverem desacompanhados de familiares ou responsáveis.

B

O Centro Pop pode ser acessado a qualquer momento pela pessoa em situação de rua, mas o atendimento inicial depende de avaliação prévia realizada por outros serviços da Assistência Social ou do Sistema Judiciário.

C

A Assistência Social tem como objetivos possibilitar condições de acolhida na rede socioassistencial, contribuir para a construção de novos projetos de vida, respeitando as escolhas da pessoa em situação de rua, resgatar e preservar a integridade e a autonomia dessa população, promover ações para reintegrar a pessoa à família e à comunidade através de moradia definitiva.

D

O serviço deve ser ofertado preferencialmente no Centro Especializado para População em Situação de Rua (Centro Pop), podendo também ser realizado em outros serviços de assistência social, de acordo com a disponibilidade local.

E

O Centro Pop oferece orientação individual e em grupo, acesso à documentação civil, espaços de guarda de pertences, higiene pessoal e alimentação, visando fortalecer vínculos sociais e familiares.

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Questões de Concurso Sobre serviço social e minorias: grupos étnicos/raciais, movimentos sociais, questão agrária e ambiental, questão habitacional, questão de gênero e população de rua em serviço social

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