Questões de Concurso
Sobre política educacional em serviço social
Foram encontradas 492 questões
Q2197228
Serviço Social
O Programa Nacional de Assistência Estudantil –
PNAES, do Ministério da Educação, tem por
finalidade ampliar as condições de permanência de
estudantes na educação superior pública federal.
Assinale a alternativa que indica as áreas
explicitadas nos itens I a IV nas quais as ações de
assistência estudantil devem ser desenvolvidas:
I. Moradia estudantil, alimentação, transporte e inclusão digital.
II. Atenção à saúde, creche, acessibilidade e apoio pedagógico. III. Renda familiar, apoio jurídico, plano de saúde e moradia. IV. Biblioteca, transporte, formação e apoio familiar.
I. Moradia estudantil, alimentação, transporte e inclusão digital.
II. Atenção à saúde, creche, acessibilidade e apoio pedagógico. III. Renda familiar, apoio jurídico, plano de saúde e moradia. IV. Biblioteca, transporte, formação e apoio familiar.
Q2158632
Serviço Social
A política de cotas nas universidades
públicas brasileiras estabelecidas em 2012 visa
democratizar o acesso ao ensino superior mas,
segundo especialistas, ainda permanece o
desafio de manter políticas de permanência na
universidade e assistência estudantil aos
estudantes cotistas.
A dimensão étnico-racial das cotas atende a um
critério de
Ano: 2023
Banca:
Quadrix
Órgão:
Prefeitura de Alto Paraíso de Goiás - GO
Prova:
Quadrix - 2023 - Prefeitura de Alto Paraíso de Goiás - GO - Orientador Social |
Q2081323
Serviço Social
Considerando o contexto social e as relações que são estabelecidas no ambiente escolar, assinale a alternativa correta.
Ano: 2022
Banca:
COPESE - UFPI
Órgão:
Prefeitura de Beneditinos - PI
Prova:
COPESE - UFPI - 2022 - Prefeitura de Beneditinos - PI - Assistente Social |
Q4215904
Serviço Social
A dimensão investigativa que particulariza o exercício profissional deve se expressar no âmbito da Política de
Educação por meio:
Ano: 2022
Banca:
COPESE - UFPI
Órgão:
Prefeitura de Beneditinos - PI
Prova:
COPESE - UFPI - 2022 - Prefeitura de Beneditinos - PI - Assistente Social |
Q4215897
Serviço Social
Na Política de Educação, a dimensão pedagógico-interpretativa da atuação profissional deve se expressar:
Ano: 2022
Banca:
COPESE - UFPI
Órgão:
Prefeitura de Beneditinos - PI
Prova:
COPESE - UFPI - 2022 - Prefeitura de Beneditinos - PI - Assistente Social |
Q4215892
Serviço Social
Na construção das ações necessárias à afirmação da educação como direito social, as abordagens individuais:
Ano: 2022
Banca:
COPESE - UFPI
Órgão:
Prefeitura de Beneditinos - PI
Prova:
COPESE - UFPI - 2022 - Prefeitura de Beneditinos - PI - Assistente Social |
Q4215889
Serviço Social
A inserção de assistentes sociais na Política de Educação a partir dos anos de 1990 tem se dado no sentido de:
Ano: 2022
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Goiânia - GO
Prova:
IV - UFG - 2022 - Prefeitura de Goiânia - GO - Analista em Assuntos Sociais - Assistente Social |
Q4152719
Serviço Social
Pensar sobre a inserção do assistente social na Política
de Educação em consonância com o Projeto Ético-Político
do Serviço Social pressupõe a defesa de uma educação
pública, gratuita e de qualidade. Isso requer rigor teórico-metodológico, ético-político no sentido de apreender as
requisições postas ao assistente social imbricadas nas
tendências contraditórias da política de educação. A partir
disso, identificar desafios e possibilidades ao exercício
profissional, posto que esse não se restringe ao segmento
estudantil e nem às abordagens individuais, envolve
Ano: 2022
Banca:
UEG
Órgão:
UEG
Prova:
UEG - 2022 - UEG - Analista de Gestão Governamental - Serviço Social |
Q4139114
Serviço Social
A assistência estudantil é um dos campos de atuação do assistente social na universidade. A esse respeito,
verifica-se o seguinte:
Ano: 2022
Banca:
Fundação CETREDE
Órgão:
UFC
Prova:
Fundação CETREDE - 2022 - UFC - Assistente Social |
Q4138828
Serviço Social
A Política Nacional de Assistência Estudantil (PNAES), instituída a partir de 2008 nas universidades públicas, visa
propiciar condições de permanência e promover a democratização do acesso aos equipamentos educacionais em seus
diversos níveis. Analise as afirmativas abaixo que tratam desta política.
I. Os programas de assistência estudantil são, atualmente, desenvolvidos em quase todas as Instituições Federais de Ensino Superior (IFES) e incorporam ações como: alimentação, moradia, assistência à saúde, creche, acessibilidade e apoio pedagógico.
II. A partir da implantação de um programa nacional de assistência estudantil foi possível pensar uma série de programas e serviços necessários a entrada e permanência dos estudantes em situação de vulnerabilidade social, permanecendo como um desafio o aporte de recursos específicos para tal fim.
III. Destaca-se que os programas de assistência estudantil na educação superior brasileira existem desde o surgimento das primeiras universidades na década de 1920, embora de forma pontual e fragmentada e assumiram formas mais democráticas a partir da Constituição Federal (CF) de 1988 e, marcadamente no início do século XXI, com a implantação do PNAES.
Marque a alternativa correta:
I. Os programas de assistência estudantil são, atualmente, desenvolvidos em quase todas as Instituições Federais de Ensino Superior (IFES) e incorporam ações como: alimentação, moradia, assistência à saúde, creche, acessibilidade e apoio pedagógico.
II. A partir da implantação de um programa nacional de assistência estudantil foi possível pensar uma série de programas e serviços necessários a entrada e permanência dos estudantes em situação de vulnerabilidade social, permanecendo como um desafio o aporte de recursos específicos para tal fim.
III. Destaca-se que os programas de assistência estudantil na educação superior brasileira existem desde o surgimento das primeiras universidades na década de 1920, embora de forma pontual e fragmentada e assumiram formas mais democráticas a partir da Constituição Federal (CF) de 1988 e, marcadamente no início do século XXI, com a implantação do PNAES.
Marque a alternativa correta:
Ano: 2022
Banca:
Fundação CETREDE
Órgão:
UFC
Prova:
Fundação CETREDE - 2022 - UFC - Assistente Social |
Q4138825
Serviço Social
As preocupações sobre a expansão na educação superior no período atual, têm como ponto de partida a percepção da
grande distância entre o Brasil e os demais países com situação econômica similar quando se trata de acesso à educação
superior. O Brasil se posiciona atrás da maioria dos países de renda média e fica atrás também quando comparado com a
maioria dos países latino-americanos (NEVES, 2012). Sobre o assunto, marque a alternativa correta.
Q4081897
Serviço Social
Considerando-se a Política de Assistência Estudantil
no âmbito do Instituto Federal de Educação, Ciência
e Tecnologia da Bahia (IFBa), associe corretamente o
tipo de Programa Universal à sua respectiva descrição.
PROGRAMAS (DE)
1 - Acompanhamento Social
2 - Acompanhamento Pedagógico
3 - Acompanhamento Psicológico
4 - Educação para a Diversidade
5 - Incentivo à Formação da Cidadania
DESCRIÇÕES
( ) tem como objetivo fomentar espaços de discussão e reflexão do estudante enquanto sujeito político crítico, contribuindo para a construção de sua autonomia e a sua participação ativa no ambiente acadêmico-científico e na sociedade.
( ) prevê ações voltadas à atenção social, observando-se os riscos pessoais e sociais a que os estudantes podem ser acometidos, visando à qualidade da sua formação acadêmica e cidadã.
( ) tem como objetivo subsidiar o processo ensino-aprendizagem por meio de estratégias institucionais que viabilizem a aprendizagem dos estudantes.
( ) visa à promoção do bem-estar biopsicossocial e das condições para a aprendizagem dos estudantes, através de ações de natureza preventiva e interventiva e de promoção de saúde, que respeitem a ética e os direitos humanos e priorizem a multidisciplinaridade.
( ) tem como objetivo viabilizar ações que possibilitem reflexões e mudanças de atitudes sobre equidade, diversidade étnico-racial, gênero, religião, orientação sexual, idade, dentre outras questões relativas, demandadas pelo contexto no qual o campus está inserido.
A sequência correta dessa associação é
PROGRAMAS (DE)
1 - Acompanhamento Social
2 - Acompanhamento Pedagógico
3 - Acompanhamento Psicológico
4 - Educação para a Diversidade
5 - Incentivo à Formação da Cidadania
DESCRIÇÕES
( ) tem como objetivo fomentar espaços de discussão e reflexão do estudante enquanto sujeito político crítico, contribuindo para a construção de sua autonomia e a sua participação ativa no ambiente acadêmico-científico e na sociedade.
( ) prevê ações voltadas à atenção social, observando-se os riscos pessoais e sociais a que os estudantes podem ser acometidos, visando à qualidade da sua formação acadêmica e cidadã.
( ) tem como objetivo subsidiar o processo ensino-aprendizagem por meio de estratégias institucionais que viabilizem a aprendizagem dos estudantes.
( ) visa à promoção do bem-estar biopsicossocial e das condições para a aprendizagem dos estudantes, através de ações de natureza preventiva e interventiva e de promoção de saúde, que respeitem a ética e os direitos humanos e priorizem a multidisciplinaridade.
( ) tem como objetivo viabilizar ações que possibilitem reflexões e mudanças de atitudes sobre equidade, diversidade étnico-racial, gênero, religião, orientação sexual, idade, dentre outras questões relativas, demandadas pelo contexto no qual o campus está inserido.
A sequência correta dessa associação é
Q4081894
Serviço Social
Considerando-se o exposto no caderno “Subsídios
para a atuação de Assistentes Sociais na Política de
Educação”, elaborado pelo conjunto CFESS-CRESS
(2012), defende-se, na ótica dos/as autores/as, que a
atuação profissional de assistentes sociais na Política
de Educação deve
Ano: 2022
Banca:
Prefeitura de Ipumirim - SC
Órgão:
Prefeitura de Ipumirim - SC
Prova:
Prefeitura de Ipumirim - SC - 2022 - Prefeitura de Ipumirim - SC - Assistente Social Educacional |
Q4045935
Serviço Social
O trabalho da equipe multiprofissional deverá considerar
o projeto político-pedagógico das redes públicas de
educação básica e dos seus estabelecimentos de
ensino. Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2022
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2022 - Prefeitura de Seara - SC - Assistente Social |
Q2401634
Serviço Social
De quem é a atribuição de desenvolver ações para a melhoria da qualidade do processo de ensino-aprendizagem, com a participação da comunidade escolar, atuando na mediação das relações sociais e institucionais?
Ano: 2022
Banca:
AMAUC
Órgão:
Prefeitura de Seara - SC
Prova:
AMAUC - 2022 - Prefeitura de Seara - SC - Assistente Social |
Q2401632
Serviço Social
De que forma é chamado o programa que visa a garantir a permanência na escola de crianças e adolescentes de 4 a 18 anos incompletos, para que concluam todas as etapas da Educação Básica, seja na rede pertencente ao Sistema Estadual, Municipal, Federal ou particular de Ensino, promovendo o regresso à escola daqueles que abandonaram os estudos sem concluí-los integralmente?
FONTE: SANTA CATARINA. Ministério Público. Centro de Apoio Operacional da Infância e Juventude. Manual do Sistema APOIA Online. Organizado por Marcelo Wegner. 2 ed. Florianópolis: MPSC, 2015. 58 p
Ano: 2022
Banca:
Colégio Pedro II
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
Colégio Pedro II - 2022 - Colégio Pedro II - Assistente Social |
Q2258224
Serviço Social
Os críticos à atual Reforma do Ensino Médio, institucionalizada pela Lei nº 13.415/2017, apontam
velhos problemas nas respostas das políticas educacionais que visam a enfrentar a estagnação da
juventude das frações mais empobrecidas da população brasileira. Tais pesquisadores situam os
retrocessos da Reforma do Ensino Médio como equivalentes aos fracassos históricos de políticas
para esse nível de ensino, que aprofundaram os abismos sociais e educacionais no Brasil.
São políticas pregressas para o ensino médio, cujos sentidos a atual reforma atualiza,
São políticas pregressas para o ensino médio, cujos sentidos a atual reforma atualiza,
Ano: 2022
Banca:
Colégio Pedro II
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
Colégio Pedro II - 2022 - Colégio Pedro II - Assistente Social |
Q2258220
Serviço Social
Analise os seguintes dados, publicados no jornal Folha de S. Paulo:
8 de setembro de 2021: o Enem 2021 foi o mais branco e elitista em uma década, devido aos menores índices de inscrição de pretos e pobres no período; 8 de fevereiro de 2022: o percentual de crianças de 6 a 7 anos que não sabem ler e escrever no Brasil atingiu o índice de 41% em 2022, o maior patamar desde 2012, que era de 28%, tendo impacto mais significativo para crianças pretas, pardas e pobres.
Os dados expressam um fenômeno que caracteriza a política educacional brasileira, amplamente discutido pelos teóricos do campo trabalho e educação.
A categoria teórica a que esse fenômeno se refere é
8 de setembro de 2021: o Enem 2021 foi o mais branco e elitista em uma década, devido aos menores índices de inscrição de pretos e pobres no período; 8 de fevereiro de 2022: o percentual de crianças de 6 a 7 anos que não sabem ler e escrever no Brasil atingiu o índice de 41% em 2022, o maior patamar desde 2012, que era de 28%, tendo impacto mais significativo para crianças pretas, pardas e pobres.
Os dados expressam um fenômeno que caracteriza a política educacional brasileira, amplamente discutido pelos teóricos do campo trabalho e educação.
A categoria teórica a que esse fenômeno se refere é
Ano: 2022
Banca:
Colégio Pedro II
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
Colégio Pedro II - 2022 - Colégio Pedro II - Assistente Social |
Q2258218
Serviço Social
As atuais pesquisas sobre o trabalho de assistentes sociais na política de educação brasileira
apontam o crescimento do mercado profissional na área, a partir da oferta de concursos públicos
nas Universidades e na Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica nas duas últimas
décadas.
Os elementos justificadores da inserção profissional dos assistentes sociais nas instituições federais de educação são
Os elementos justificadores da inserção profissional dos assistentes sociais nas instituições federais de educação são
Ano: 2022
Banca:
Colégio Pedro II
Órgão:
Colégio Pedro II
Prova:
Colégio Pedro II - 2022 - Colégio Pedro II - Assistente Social |
Q2258217
Serviço Social
As discussões acumuladas pela categoria no que se refere à perspectiva crítica acerca das
requisições profissionais na área de Educação apontam dimensões que devem balizar as ações
interventivas no interior desta política setorial.
As dimensões que devem balizar as ações interventivas dos assistentes sociais na Educação são o(a)
As dimensões que devem balizar as ações interventivas dos assistentes sociais na Educação são o(a)
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