Questões de Concurso
Sobre política educacional em serviço social
Foram encontradas 463 questões
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Carlos Barbosa - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Carlos Barbosa - RS - Assistente Social |
Q4210249
Serviço Social
Os Subsídios para a Atuação de Assistentes Sociais na Política de Educação (2013)
assinalam que um dos grandes desafios profissionais na contemporaneidade reside em compreender
as estratégias forjadas para assegurar as condições de permanência na educação escolarizada. No
documento, orienta-se que tais condições e as dificuldades de acesso e permanência estudantil sejam
interpretadas pelo assistente social como:
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Nova Candelária - RS
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Nova Candelária - RS - Assistente Social |
Q4206863
Serviço Social
Considerando o disposto no documento “Subsídios para o trabalho de assistentes
sociais na educação básica pública a partir da Lei 13.935/2019” (CFESS, 2026), analise a sentença
abaixo:
No Brasil, a experiência pioneira do Bolsa Escola (Brasil, 2001) e, depois, a sua transição para o Bolsa Família (Brasil, 2004) induziram a uma ampliação do acesso e da permanência na educação básica que não teve rebatimento direto na requisição de assistentes sociais nas redes de educação básica (1ª parte). No entanto, essas iniciativas foram determinantes para a emergência de novas experiências localizadas em municípios que passaram a reconhecer a necessidade de articulação da política de educação com as demais políticas sociais (2 ª parte), em especial com o intuito de assegurar os direitos das crianças e adolescentes (3 ª parte).
Quais partes estão corretas?
No Brasil, a experiência pioneira do Bolsa Escola (Brasil, 2001) e, depois, a sua transição para o Bolsa Família (Brasil, 2004) induziram a uma ampliação do acesso e da permanência na educação básica que não teve rebatimento direto na requisição de assistentes sociais nas redes de educação básica (1ª parte). No entanto, essas iniciativas foram determinantes para a emergência de novas experiências localizadas em municípios que passaram a reconhecer a necessidade de articulação da política de educação com as demais políticas sociais (2 ª parte), em especial com o intuito de assegurar os direitos das crianças e adolescentes (3 ª parte).
Quais partes estão corretas?
Q4197897
Serviço Social
No contexto da educação superior, o assistente social identifica situações em que estudantes
enfrentam dificuldades de permanência relacionadas a condições socioeconômicas.
Considerando a Política de Assistência Social como política pública de proteção social não
contributiva, assinale a alternativa que expressa corretamente sua interface com a educação:
Q4185890
Serviço Social
Com base na Lei n. 14.914, de 3 de julho de 2024, que
estabelece a Política Nacional de Assistência
Estudantil (PNAES), assinale a alternativa
INCORRETA:
Ano: 2026
Banca:
LEGALLE Concursos
Órgão:
CISCOPAR
Prova:
LEGALLE Concursos - 2026 - CISCOPAR - Assistente Social |
Q4181771
Serviço Social
Considerando a inserção do Assistente Social
na política de educação, analise o trecho abaixo:
A inserção de Assistentes Socíais na Política de Educação, ao longo das últimas duas décadas, responde sobretudo às requisições socioinstítucionais de ampliação das condições de _________ e de _________ da população nos diferentes níveis e modalidades de educação, a partir da de programas governamentais instituídos mediante as pressões de sujeitos políticos que atuam no âmbito da sociedade civil.
Preenche, CORRETA e respectivamente, as lacunas:
A inserção de Assistentes Socíais na Política de Educação, ao longo das últimas duas décadas, responde sobretudo às requisições socioinstítucionais de ampliação das condições de _________ e de _________ da população nos diferentes níveis e modalidades de educação, a partir da de programas governamentais instituídos mediante as pressões de sujeitos políticos que atuam no âmbito da sociedade civil.
Preenche, CORRETA e respectivamente, as lacunas:
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legalle
Órgão:
Prefeitura de Progresso - RS
Prova:
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Progresso - RS - Assistente Social |
Q4161967
Serviço Social
Sobre o trabalho do Assistente Social na
política de educação, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2026
Banca:
IDIB
Órgão:
Prefeitura de Ipu - CE
Prova:
IDIB - 2026 - Prefeitura de Ipu - CE - Assistente Social |
Q4147568
Serviço Social
A atuação do assistente social nas políticas sociais na elaboração, execução e monitoramento de projetos educacionais e
socioeducacionais requer uma fundamentação teórico-metodológica e articulação com as diretrizes institucionais. Considerando
essa perspectiva, indique a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
IDIB
Órgão:
Prefeitura de Ipu - CE
Prova:
IDIB - 2026 - Prefeitura de Ipu - CE - Assistente Social |
Q4147564
Serviço Social
No contexto das políticas sociais, o trabalho intersetorial
entre assistência social e educação atua no enfrentamento de
vulnerabilidades que afetam a trajetória escolar de estudantes
e o ambiente de trabalho docente. Considerando o SUAS e a
política educacional, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
IDIB
Órgão:
Prefeitura de Ipu - CE
Prova:
IDIB - 2026 - Prefeitura de Ipu - CE - Assistente Social |
Q4147560
Serviço Social
Dentre outras atribuições, a atuação do assistente social na Política de Educação tem se relacionado ao enfrentamento da
evasão escolar. Considerando as contribuições do Serviço Social nesse campo, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
IDIB
Órgão:
Prefeitura de Ipu - CE
Prova:
IDIB - 2026 - Prefeitura de Ipu - CE - Assistente Social |
Q4147558
Serviço Social
Considerando os subsídios para a atuação do assistente social na Política de Educação, assinale a alternativa correta.
Ano: 2026
Banca:
IV - UFG
Órgão:
Prefeitura de Senador Canedo - GO
Prova:
IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Senador Canedo - GO - Analista Educacional - Assistente Social |
Q4132052
Serviço Social
Cabe ao profissional do Serviço Social nas instituições de
ensino priorizar ações voltadas para a garantia do acesso,
da permanência, da gestão democrática e da qualidade da
educação, fazendo-se necessário
Ano: 2026
Banca:
FCPC
Órgão:
Prefeitura de Baturité - CE
Prova:
FCPC - 2026 - Prefeitura de Baturité - CE - Assistente Social |
Q4128405
Serviço Social
De acordo com a produção do CFESS sobre o trabalho do assistente social na política de educação,
a atuação profissional deve contribuir prioritariamente para:
Ano: 2026
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Governador Celso Ramos - SC
Prova:
FURB - 2026 - Prefeitura de Governador Celso Ramos - SC - Assistente Social Educacional |
Q4118870
Serviço Social
No campo educacional, a Política de Assistência Social
dialoga com outras políticas públicas, especialmente no
enfrentamento das expressões da questão social que
impactam o acesso e a permanência dos estudantes na
escola. Considerando os princípios da Política Nacional
de Assistência Social e do Sistema Único de Assistência Social, assinale a alternativa correta:
Ano: 2026
Banca:
IDHTEC
Órgão:
Prefeitura de Ipubi - PE
Prova:
IDHTEC - 2026 - Prefeitura de Ipubi - PE - Assistente Social - 20/30 Horas |
Q4104292
Serviço Social
São contribuições da/o Assistente Social na Educação Básica,
EXCETO:
Ano: 2026
Banca:
LEGALLE Concursos
Órgão:
Prefeitura de Mato Leitão - RS
Prova:
LEGALLE Concursos - 2026 - Prefeitura de Mato Leitão - RS - Assistente Social |
Q4103672
Serviço Social
A inserção de Assistentes Sociais na Política
de Educação responde às requisições socioinstitucionais
de ampliação das condiçôes de acesso e de permanência
da população nos diferentes níveis e modalidades de
educação. Sobre o trabalho do serviço social na educação,
analise as assertivas que seguem:
I. Em razão da dimensão político-ideologica que caracteriza a profissão, assim como do significado das práticas que conformam a dinâmica de funcionamento de um estabelecimento educacional, as rotinas institucionalizadas nestes espaços não cumprem uma função estratégica na produção de consensos e na reprodução dos lugares sociais.
II. A inserção de Assistentes Sociais nos estabelecimentos que implementam a Política de Educação ocorre para operarem diretamente com as polÍticas, programas e projetos no campo da assistência estudantil e das ações afirmativas, na esfera pública, e de organização e execução das políticas, programas e projetos de concessão de bolsas, na esfera privada empresarial e filantropica. III. As atividades relacionadas à garantia da qualidade da educação escolarizada não são requisitadas à atuação profissional na polÍtica educacional.
Está(ão) CORRETA(S)
I. Em razão da dimensão político-ideologica que caracteriza a profissão, assim como do significado das práticas que conformam a dinâmica de funcionamento de um estabelecimento educacional, as rotinas institucionalizadas nestes espaços não cumprem uma função estratégica na produção de consensos e na reprodução dos lugares sociais.
II. A inserção de Assistentes Sociais nos estabelecimentos que implementam a Política de Educação ocorre para operarem diretamente com as polÍticas, programas e projetos no campo da assistência estudantil e das ações afirmativas, na esfera pública, e de organização e execução das políticas, programas e projetos de concessão de bolsas, na esfera privada empresarial e filantropica. III. As atividades relacionadas à garantia da qualidade da educação escolarizada não são requisitadas à atuação profissional na polÍtica educacional.
Está(ão) CORRETA(S)
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legalle
Órgão:
Prefeitura de Rolador - RS
Prova:
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Rolador - RS - Professor de Educação Especial |
Q4067873
Serviço Social
A integração escolar de crianças e adolescentes oriundos dos serviços de proteção demanda a articulação entre diferentes políticas públicas, especialmente educação e assistência social, visando promover inclusão, cidadania e apoio efetivo à escolarização. Com base nesse contexto, é CORRETO afirmar que:
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legalle
Órgão:
Prefeitura de Rolador - RS
Prova:
Instituto Legalle - 2026 - Prefeitura de Rolador - RS - Professor de Educação Infantil |
Q4065915
Serviço Social
A integração escolar de crianças e
adolescentes oriundos dos serviços de proteção demanda
a articulação entre diferentes políticas públicas,
especialmente educação e assistência social, visando
promover inclusão, cidadania e apoio efetivo à
escolarização. Com base nesse contexto, é CORRETO
afirmar que:
Q4063436
Serviço Social
Sobre o documento “Subsídios para a Atuação de
Assistentes Sociais na Política de Educação” (2013)
do Conselho Federal de Serviço Social (CFESS), uma
grande referência para o Serviço Social e para a Política de Educação, é correto afirmar que(,)
Ano: 2026
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Pão de Açúcar - AL
Prova:
IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Pão de Açúcar - AL - Assistente Social Educacional |
Q4049279
Serviço Social
A inserção do Serviço Social na educação visa contribuir para a garantia do direito ao ensino e para o enfrentamento das expressões da questão social que repercutem no ambiente escolar. Acerca do assunto, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(__) O assistente social na educação deve articular a rede socioassistencial para apoiar famílias de alunos com frequência escolar irregular, visando identificar barreiras ao acesso.
(__) A atuação profissional deve focar na repressão de comportamentos indisciplinados, utilizando o relatório social como instrumento de punição escolar.
(__) O enfrentamento das desigualdades educacionais exige que o assistente social considere os determinantes sociais, raciais e de gênero que produzem a exclusão escolar.
(__) Cabe ao assistente social educacional substituir o papel do professor em sala de aula sempre que houver greve da categoria docente por motivos salariais.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2026
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Araquari - SC
Prova:
FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Araquari - SC - Assistente Social |
Q4044621
Serviço Social
Uma assistente social atua em uma escola pública, acompanhando estudantes em
situação de vulnerabilidade, evasão escolar e dificuldades na aprendizagem. Ao organizar seu
trabalho, fundamenta-se nos Subsídios para a Atuação de Assistentes Sociais na Política de Educação,
considerando o projeto ético-político da profissão. Sobre o tema, relacione a Coluna 1 à Coluna 2,
associando as diretrizes da atuação profissional do assistente social aos seus respectivos exemplos.
Coluna 1
1. Análise crítica da realidade social.
2. Intersetorialidade.
3. Defesa do direito à educação.
4. Dimensão coletiva da intervenção.
5. Superação de abordagens individualizantes.
Coluna 2
( ) Articulação com serviços da assistência social e saúde para atendimento integral dos estudantes.
( ) Realização de ações que envolvam famílias, comunidade e equipe escolar.
( ) Identificação dos determinantes sociais que influenciam o desempenho escolar.
( ) Atuação voltada à garantia de acesso e à permanência na escola.
( ) Intervenção que evita responsabilizar exclusivamente o estudante por dificuldades escolares.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1
1. Análise crítica da realidade social.
2. Intersetorialidade.
3. Defesa do direito à educação.
4. Dimensão coletiva da intervenção.
5. Superação de abordagens individualizantes.
Coluna 2
( ) Articulação com serviços da assistência social e saúde para atendimento integral dos estudantes.
( ) Realização de ações que envolvam famílias, comunidade e equipe escolar.
( ) Identificação dos determinantes sociais que influenciam o desempenho escolar.
( ) Atuação voltada à garantia de acesso e à permanência na escola.
( ) Intervenção que evita responsabilizar exclusivamente o estudante por dificuldades escolares.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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