Questões de Concurso Sobre teorias e práticas para o ensino religioso em pedagogia

Foram encontradas 2.094 questões

Q3791015 Pedagogia
As paisagens religiosas são expressões visíveis da presença do sagrado no espaço geográfico. Elas refletem as crenças, valores e práticas espirituais de diferentes grupos humanos e se manifestam por meio de templos, símbolos, festas, ritos e monumentos que compõem o patrimônio cultural das sociedades. O estudo das paisagens religiosas permite compreender como a fé e a cultura se entrelaçam na construção dos territórios e das identidades coletivas. Com base nesse contexto, analise as afirmativas a seguir:
I.As paisagens religiosas são apenas aquelas que possuem templos e edificações voltadas ao culto formal, não sendo reconhecidas manifestações simbólicas ou culturais como elementos do sagrado.
II.As paisagens religiosas revelam a interação entre religião, cultura e espaço, expressando modos diversos de vivenciar o sagrado e de organizar o território.
III.Festas populares, procissões, terreiros, cruzes de beira de estrada e cemitérios podem ser considerados exemplos de paisagens religiosas, pois representam materializações da fé no espaço.
IV.O estudo das paisagens religiosas permite compreender a diversidade cultural e espiritual presente nas sociedades, favorecendo o respeito e o diálogo inter-religioso.
Assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3791012 Pedagogia
A religião pode ser compreendida sob múltiplas perspectivas, que variam conforme o contexto histórico, cultural e filosófico. Enquanto algumas tradições a entendem como um sistema de crenças e práticas voltadas ao sagrado, outras a veem como um fenômeno social e simbólico, que orienta comportamentos e valores coletivos. Assim, o estudo do fenômeno religioso requer uma abordagem que considere sua dimensão espiritual, cultural e ética, sem reduzi-lo a uma única forma de expressão. Complete corretamente as lacunas do texto a seguir:
A religião pode ser interpretada como uma forma de ________ que expressa a relação do ser humano com o ________, manifestando-se por meio de símbolos, ritos e doutrinas.
Do ponto de vista sociológico, ela também pode ser entendida como um sistema de ________ que organiza a vida em sociedade, influenciando valores, normas e identidades culturais.
No campo filosófico, o estudo da religião busca compreender o sentido da ________ e o papel da fé na construção do mundo humano.
Assinale a alternativa correta: 
Alternativas
Q3786178 Pedagogia
As festas religiosas são celebrações culturais e espirituais que marcam datas importantes em diferentes religiões. Assinale a alternativa que representa uma festa religiosa ligada ao Islâmica:
Alternativas
Q3786175 Pedagogia
Assinale a alternativa que contém um lugar sagrado para o cristianismo:
Alternativas
Q3786173 Pedagogia
Os símbolos religiosos são representações visuais de crenças. A estrela de seis pontas formada por dois triângulos sobrepostos. Representa a união do céu e da terra, além de ser um símbolo de proteção. Assinale a alternativa que contém a religião correspondente à estrela de Davi:
Alternativas
Q3772501 Pedagogia

De acordo com a legislação atual referente ao Ensino Religioso, o ser humano se constrói a partir de um conjunto de relações tecidas em determinado contexto histórico-social, em um movimento ininterrupto de apropriação e produção cultural. Nesse processo, o sujeito se constitui como ser de imanência e de transcendência.


Esses conceitos em destaque significam, respectivamente:  

Alternativas
Q3772499 Pedagogia
À luz da legislação atual do Ensino Religioso, uma das competências específicas a serem desenvolvidas nesse campo do conhecimento é: 
Alternativas
Q3772494 Pedagogia
Ao se considerar o número de participantes, segundo informações do Ministério do Turismo, a maior festa religiosa do Brasil atualmente é: 
Alternativas
Q3772493 Pedagogia
No cenário religioso brasileiro, no início do século XX, ocorre:  
Alternativas
Q3772492 Pedagogia

No Brasil, estão presentes diversos ritos e tradições afro-brasileiras. Embora compartilhem muitas raízes, há também diferenças importantes entre eles. Uma dessas tradições caracteriza-se como uma religião tradicional de matriz africana, centrada no culto aos orixás e em rituais ancestrais de danças, oferendas e cantos. Deriva especialmente das raízes iorubá, fon e bantu.


Essa tradição religiosa denomina-se: 

Alternativas
Q3772488 Pedagogia

Trata-se de um movimento que busca a promoção do diálogo, da cooperação e da unidade entre diferentes denominações cristãs e, em sentido mais amplo, também entre diversas religiões. Seu objetivo principal é a valorização da diversidade religiosa por meio do respeito mútuo, da compreensão e da construção de pontes para convivência pacífica e colaborativa. Incentiva o conhecimento plural das diversas tradições religiosas, permitindo que todos conheçam e respeitem as diferenças sem imposição de crenças.


Esse movimento denomina-se:  

Alternativas
Q3772487 Pedagogia
Trata-se de uma religião politeísta, com múltiplos deuses. Os livros sagrados principais são os seguintes: Vedas e Upanixades. Valoriza o Dharma (dever), Moksha (libertação do ciclo de renascimento) e as práticas de rituais variados.
Essa religião denomina-se: 
Alternativas
Q3772486 Pedagogia
Muitas religiões contam com seus próprios livros sagrados, que contêm regras de fé e princípios gerais para a convivência humana. A Torá e o Talmude são livros sagrados do:  
Alternativas
Q3770404 Pedagogia
De acordo com o teor da Base Curricular Municipal de Concórdia – Educação Fundamental – os elementos estruturantes das tradições religiosas que representam uma tentativa de explicar como e por que a vida, a natureza e o cosmos foram criados.
São narrativas, orais ou escritas, que estabelecem uma relação entre imanência e transcendência, e que relatam acontecimentos que se apresentam como histórias verdadeiras, repletas de elementos imaginários, também conhecidas como:
Alternativas
Q3770398 Pedagogia
Na Teologia, os estudos que tratam do conhecimento da relação entre a experiência humana e a revelação divina, ou seja, a compreensão do que está além do mundo material e sensorial, é denominado:
Alternativas
Q3766621 Pedagogia

O Ensino Religioso, enquanto componente curricular, não se limita ao estudo de uma única tradição de fé, mas dialoga com diversas áreas do conhecimento, como História, Sociologia, Filosofia, Artes e Ciências Sociais, promovendo reflexão sobre valores, cultura e sociedade. Analise as afirmações a seguir sobre a relação do Ensino Religioso com diferentes áreas de conhecimento:


I.O estudo das tradições religiosas no contexto histórico contribui para o desenvolvimento da competência histórica e compreensão das transformações sociais ao longo do tempo.

II.A reflexão ética e moral presente no Ensino Religioso aproxima-se da Filosofia, estimulando a análise crítica sobre condutas humanas, direitos e deveres.

III.O contato com manifestações artísticas e culturais relacionadas a crenças diversas reforça conexões com Artes e Literatura, enriquecendo a percepção estética e simbólica do estudante.

IV.A abordagem científica do Ensino Religioso prioriza métodos experimentais e dados empíricos, de modo a comprovar a veracidade das crenças estudadas.


Assinale a alternativa correta:

Alternativas
Q3744064 Pedagogia
Durante uma visita técnica a escolas públicas municipais, a equipe de supervisão pedagógica constatou que, em uma das unidades, o componente Ensino Religioso era ministrado por representantes de uma igreja local, que realizavam orações coletivas e incentivavam os alunos a participar de celebrações religiosas em templos. Em outra escola, o Ensino Religioso era conduzido por um professor efetivo da rede, que desenvolvia atividades sobre diversidade cultural, símbolos sagrados e diálogo inter-religioso, sem estímulo à adesão a qualquer fé. Com base na Lei nº 9.475/1997, que regulamenta o Ensino Religioso no sistema educacional brasileiro, é correto afirmar que:
Alternativas
Q3744063 Pedagogia
Uma das principais doutrinas do protestantismo é a sola scriptura, que estabelece:
Alternativas
Q3744062 Pedagogia
As grandes religiões universais – Cristianismo, Islamismo, Hinduísmo e Budismo – apresentam tradições que, embora distintas, compartilham princípios éticos semelhantes. Nesse sentido, é correto afirmar que:
Alternativas
Q3744061 Pedagogia
Em muitas tradições orientais, o conceito de Dharma é central. No Hinduísmo e no Budismo, ele se refere a:
Alternativas
Respostas
181: E
182: E
183: B
184: A
185: A
186: A
187: B
188: A
189: A
190: C
191: D
192: B
193: B
194: C
195: C
196: B
197: B
198: C
199: B
200: A