Questões de Concurso
Sobre tendências pedagógicas em pedagogia
Foram encontradas 2.463 questões
Ano: 2019
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Rio Largo - AL
Prova:
ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Rio Largo - AL - Professor - Ensino Fundamental |
Q1711990
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. As manifestações da sexualidade infantil mais frequentes acontecem na realização de carícias no próprio corpo, na curiosidade sobre o corpo do outro, nas brincadeiras com colegas, nas piadas e músicas jocosas que se referem ao sexo, nas perguntas ou ainda na imitação de gestos e atitudes típicos da manifestação da sexualidade adulta. II. Nos termos da legislação vigente, a prática da alfabetização apenas deve ser iniciada ao término do Ensino Fundamental. III. A pedagogia libertadora é caracterizada por limitar a carga horária do ano letivo a 100 horas em sala de aula.
Marque a alternativa CORRETA:
I. As manifestações da sexualidade infantil mais frequentes acontecem na realização de carícias no próprio corpo, na curiosidade sobre o corpo do outro, nas brincadeiras com colegas, nas piadas e músicas jocosas que se referem ao sexo, nas perguntas ou ainda na imitação de gestos e atitudes típicos da manifestação da sexualidade adulta. II. Nos termos da legislação vigente, a prática da alfabetização apenas deve ser iniciada ao término do Ensino Fundamental. III. A pedagogia libertadora é caracterizada por limitar a carga horária do ano letivo a 100 horas em sala de aula.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2019
Banca:
IV - UFG
Órgão:
UFG
Prova:
CS-UFG - 2019 - UFG - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q1704097
Pedagogia
Leia o texto a seguir.
Considerando que na vida cotidiana o indivíduo aprende reinterpretando os significados da cultura, mediante contínuos e complexos processos de negociação, também na vida escolar deveriam aprender reinterpretando, e não apenas adquirindo a cultura elaborada nas disciplinas acadêmicas, mediante processos de intercâmbio e negociações.
GIMENO SACRISTÁN, J; PÉREZ GÓMEZ, A. I. Compreender e transformar o ensino. 4 ed. São Paulo: Artmed, 1998, p. 61. (Adaptado)
O texto critica o modelo de escola
Considerando que na vida cotidiana o indivíduo aprende reinterpretando os significados da cultura, mediante contínuos e complexos processos de negociação, também na vida escolar deveriam aprender reinterpretando, e não apenas adquirindo a cultura elaborada nas disciplinas acadêmicas, mediante processos de intercâmbio e negociações.
GIMENO SACRISTÁN, J; PÉREZ GÓMEZ, A. I. Compreender e transformar o ensino. 4 ed. São Paulo: Artmed, 1998, p. 61. (Adaptado)
O texto critica o modelo de escola
Ano: 2019
Banca:
IV - UFG
Órgão:
UFG
Prova:
CS-UFG - 2019 - UFG - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q1704095
Pedagogia
Leia o texto a seguir.
Na sala de aula, podemos realizar a justiça social. Por meio da formação cultural – de sólidos conhecimentos e capacidades cognitivas fortemente desenvolvidas –, os filhos das camadas médias e pobres da população podem tomar posse de uma vida mais digna, e mais completa, com maior capacidade operativa (saber fazer, saber agir) e maior participação democrática.
LIBÂNEO; OLIVEIRA; TOSCHI. Educação Escolar: políticas, estrutura e organização. São Paulo: Cortez, 2012.
Tal perspectiva representa o pensamento da teoria
educacional
Ano: 2019
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL
Prova:
ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL - Professor de Ensino Religioso |
Q1702558
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. Em contraste com o cristianismo, o espiritismo não acredita no nascimento sobrenatural de Jesus. II. A pedagogia libertadora limita-se aos conhecimentos herdados e transmitidos pela geração adulta.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Em contraste com o cristianismo, o espiritismo não acredita no nascimento sobrenatural de Jesus. II. A pedagogia libertadora limita-se aos conhecimentos herdados e transmitidos pela geração adulta.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2019
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL
Prova:
ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL - Pedagogo |
Q1666071
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. A pedagogia libertadora adota um método expositivo, no qual o professor limita-se a aplicar exercícios e atividades. II. A avaliação deve utilizar métodos que permitam considerar as diferentes aptidões dos alunos.
Marque a alternativa CORRETA
I. A pedagogia libertadora adota um método expositivo, no qual o professor limita-se a aplicar exercícios e atividades. II. A avaliação deve utilizar métodos que permitam considerar as diferentes aptidões dos alunos.
Marque a alternativa CORRETA
Ano: 2019
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL
Prova:
ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL - Psicopedagogo |
Q1666031
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. A mãe e o pai têm direitos e deveres iguais, assim como responsabilidades compartilhadas no cuidado e na educação da criança. II. A pedagogia libertadora adota um método expositivo, no qual o professor limita-se a aplicar exercícios e atividades. Marque a alternativa CORRETA:
I. A mãe e o pai têm direitos e deveres iguais, assim como responsabilidades compartilhadas no cuidado e na educação da criança. II. A pedagogia libertadora adota um método expositivo, no qual o professor limita-se a aplicar exercícios e atividades. Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2019
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Palestina - AL
Prova:
ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Palestina - AL - Psicopedagogo |
Q1656154
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. A proposta pedagógica de Montessori se assentou
fundamentalmente em princípios científicos advindos da química e
da matemática, sobre os quais desenvolveu nova organização
didática e novos instrumentos de trabalho, buscando formas de
abolir demandas singulares dos alunos.
II. O Método Montessori é o resultado de pesquisas científicas e
empíricas desenvolvidas pela médica e pedagoga Maria
Montessori. Esse método é caracterizado por uma ênfase na
autonomia, na liberdade sem limites e no respeito pelo
desenvolvimento natural das habilidades físicas, sociais e
psicológicas da criança. As instituições que adotam esse método
frequentemente criam uma programação diversificada de
atividades lúdicas, realizadas ao ar livre, a fim de estimular os
movimentos corporais das crianças, pois os estímulos ao
desenvolvimento psicomotor devem ocorrer apenas no ambiente
escolar, de acordo com Montessori.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2019
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Palestina - AL
Prova:
ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Palestina - AL - Psicopedagogo |
Q1656149
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. A pedagogia libertadora é caracterizada por abolir
completamente o uso de livro didático nas escolas.
II. Segundo Vygotsky, o professor deve evitar utilizar estratégias
que levem o aluno a tornar-se independente sob qualquer aspecto.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2019
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Vitória - ES
Prova:
IBADE - 2019 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica IV – PEB IV – Coordenador de Turno |
Q1653262
Pedagogia
Se um educador planeja as atividades de acordo com
a ideia de que os/as alunos/as aprendem através da
memorização de conceitos; se mantém uma atitude
autoritária sem discutir com eles/as regras do
convívio em grupo; se privilegia a ocupação dos
espaços das sala de aula com armários (aos quais
somente ele tem acesso); se mesas e cadeiras estão
dispostas em filas, a concepção que se percebe é
eminentemente fundamentada em:
Ano: 2019
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Vitória - ES
Prova:
IBADE - 2019 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica IV – PEB IV – Coordenador de Turno |
Q1653244
Pedagogia
Uma escola realiza seu trabalho em salas ambientes, em
que professores agem como mediadores, como auxiliares
dos estudantes, que buscam soluções para desafios
previamente propostos. Nesse contexto, pode-se afirmar
que prevalece uma concepção do trabalho pedagógico
Ano: 2019
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Vitória - ES
Prova:
IBADE - 2019 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica IV - PEB IV – Em Função Pedagógica |
Q1653157
Pedagogia
“A partir da reforma instituída pela Lei n. 5.692, de 11 de
agosto de 1971, a concepção produtivista pretendeu
moldar todo o ensino brasileiro por meio da pedagogia
tecnicista que, convertida em pedagogia oficial, foi
encampada pelo aparelho de Estado que procurou difundila e implementá-la em todas as escolas do país. Na medida
em que se processava a abertura “lenta, gradual e segura”
que desembocou na Nova República, as orientações
pedagógicas das escolas foram sendo flexibilizadas
mantendo-se, porém, como diretriz básica da política
educacional, a tendência produtivista.” (Dermeval Saviani)
À escola, então, cabia formar:
À escola, então, cabia formar:
Ano: 2019
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Vitória - ES
Prova:
IBADE - 2019 - Prefeitura de Vitória - ES - Professor de Educação Básica IV - PEB IV – Em Função Pedagógica |
Q1653156
Pedagogia
Do ponto de vista da Pedagogia, as diferentes concepções
de educação podem ser agrupadas em duas grandes
tendências: a primeira seria composta pelas concepções
pedagógicas que dariam prioridade à teoria sobre a
prática, subordinando esta àquela sendo que, no limite,
dissolveriam a prática na teoria. A segunda tendência,
inversamente, compõe-se das concepções que subordinam
a teoria à prática e, no limite, dissolvem a teoria na prática.
No primeiro grupo estariam as diversas modalidades de
pedagogia tradicional, sejam elas situadas na vertente
religiosa ou na leiga. No segundo grupo se situariam as
diferentes modalidades da pedagogia nova. (Dermeval
Saviani – adaptado)
Nesse sentido, pode-se considerar que, no primeiro caso, a preocupação se centra nas teorias do ensino, enquanto, no segundo caso, a ênfase é posta nas teorias:
Nesse sentido, pode-se considerar que, no primeiro caso, a preocupação se centra nas teorias do ensino, enquanto, no segundo caso, a ênfase é posta nas teorias:
Ano: 2019
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL
Prova:
ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL - Professor de Artes |
Q1652270
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. Ao final do ensino fundamental, os alunos devem ser capazes de
edificar uma relação de autoconfiança com a produção artística
pessoal e o conhecimento estético.
II. A pedagogia libertadora limita-se aos conhecimentos herdados e
transmitidos pela geração adulta.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2019
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL
Prova:
ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL - Professor de Educação Física |
Q1651847
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. A pedagogia libertadora limita-se aos conhecimentos herdados e
transmitidos pela geração adulta.
II. Quando o tecido muscular se contrai, ele produz calor e grande
parte desse calor liberado pelo músculo é usado na manutenção
da temperatura corporal.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2019
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL
Prova:
ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL - Professor de Inglês |
Q1651233
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. A criança não tem o direito de contestar os critérios avaliativos
utilizados na instituição de ensino.
II. A pedagogia libertadora limita-se aos conhecimentos herdados e
transmitidos pela geração adulta.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2019
Banca:
GUALIMP
Órgão:
Prefeitura de Areal - RJ
Prova:
GUALIMP - 2019 - Prefeitura de Areal - RJ - Supervisor Escolar |
Q1649646
Pedagogia
As tendências pedagógicas brasileiras foram muito influenciadas pelo momento cultural e político
da sociedade, pois foram levadas à luz graças aos movimentos sociais e filosóficos. Essas formaram a
prática pedagógica do país. Nesse sentido, analise o trecho a seguir.
Caracteriza-se por centralizar no aluno, considerado como ser ativo e curioso. Dispõe da ideia que ele “só irá aprender fazendo”, valorizam-se as tentativas experimentais, a pesquisa, a descoberta, o estudo do meio natural e social. Aprender se torna uma atividade de descoberta, é uma autoaprendizagem. O professor é um facilitador.
O trecho citado faz referência à:
Caracteriza-se por centralizar no aluno, considerado como ser ativo e curioso. Dispõe da ideia que ele “só irá aprender fazendo”, valorizam-se as tentativas experimentais, a pesquisa, a descoberta, o estudo do meio natural e social. Aprender se torna uma atividade de descoberta, é uma autoaprendizagem. O professor é um facilitador.
O trecho citado faz referência à:
Ano: 2019
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Caxambu do Sul - SC
Prova:
FEPESE - 2019 - Prefeitura de Caxambu do Sul - SC - Professor - Anos Iniciais |
Q1649204
Pedagogia
Assinale a alternativa que indica corretamente
a pedagogia/teoria que se constitui de um conjunto
de fundamentos e indicações de ação pedagógica
que tem como referência as crianças e as múltiplas concepções de infância em diferentes espaços
educacionais.
Ano: 2019
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Rio Largo - AL
Prova:
ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Rio Largo - AL - Pedagogo |
Q1648466
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. O trabalho escolar com a temática Meio Ambiente deve permitir ao aluno adotar posturas na escola, em casa e em sua comunidade que o levem a interações construtivas, justas e ambientalmente sustentáveis. II. O servidor público deve compreender que toda pessoa tem direito à verdade e esse princípio não possui relação com a realização das ações e serviços públicos. III. Entre as críticas sofridas pela tendência liberal tradicional, ao longo da história da educação, pode-se incluir a de que a educação era pouco burocratizada (conteúdos, memorização, provas) com normas muito flexíveis.
Marque a alternativa CORRETA:
I. O trabalho escolar com a temática Meio Ambiente deve permitir ao aluno adotar posturas na escola, em casa e em sua comunidade que o levem a interações construtivas, justas e ambientalmente sustentáveis. II. O servidor público deve compreender que toda pessoa tem direito à verdade e esse princípio não possui relação com a realização das ações e serviços públicos. III. Entre as críticas sofridas pela tendência liberal tradicional, ao longo da história da educação, pode-se incluir a de que a educação era pouco burocratizada (conteúdos, memorização, provas) com normas muito flexíveis.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2019
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Rio Largo - AL
Prova:
ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Rio Largo - AL - Pedagogo |
Q1648459
Pedagogia
Leia as afirmativas a seguir:
I. As tendências pedagógicas liberais surgiram no século XIX, sob forte influência das ideias da Revolução Francesa (1789), de “igualdade, liberdade, fraternidade”. Receberam também contribuições do feudalismo no mundo ocidental e do sistema comunista. II. Um dos objetivos da educação escolar é que os alunos aprendam a assumir a palavra enunciada e a conviver em grupo de maneira produtiva e cooperativa. Dessa forma, são prejudiciais as situações em que possam aprender a dialogar, a ouvir o outro e ajudá-lo, a pedir ajuda, aproveitar críticas, explicar um ponto de vista, coordenar ações para obter sucesso em uma tarefa conjunta etc. III. Para favorecer uma alfabetização de qualidade, é necessário propor atividades de leitura e escrita que fazem sentido para as crianças. É necessário que essas atividades aconteçam de forma prazerosa, fora de contexto e distante da realidade social dos educandos.
Marque a alternativa CORRETA:
I. As tendências pedagógicas liberais surgiram no século XIX, sob forte influência das ideias da Revolução Francesa (1789), de “igualdade, liberdade, fraternidade”. Receberam também contribuições do feudalismo no mundo ocidental e do sistema comunista. II. Um dos objetivos da educação escolar é que os alunos aprendam a assumir a palavra enunciada e a conviver em grupo de maneira produtiva e cooperativa. Dessa forma, são prejudiciais as situações em que possam aprender a dialogar, a ouvir o outro e ajudá-lo, a pedir ajuda, aproveitar críticas, explicar um ponto de vista, coordenar ações para obter sucesso em uma tarefa conjunta etc. III. Para favorecer uma alfabetização de qualidade, é necessário propor atividades de leitura e escrita que fazem sentido para as crianças. É necessário que essas atividades aconteçam de forma prazerosa, fora de contexto e distante da realidade social dos educandos.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2019
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de Rio Largo - AL
Prova:
ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Rio Largo - AL - Pedagogo |
Q1648451
Pedagogia
• Leia as afirmativas a seguir:
I. Na perspectiva das tendências pedagógicas liberais, “o homem é produto do meio”; ele e sua consciência se formam em suas relações acidentais, que podem e devem ser controladas pela educação, a qual deve trabalhar em prol da autonomia do indivíduo e da construção do pensamento crítico. II. Entre uma das críticas sofridas pela tendência liberal tradicional, ao longo da história da educação, pode-se incluir a de que os conhecimentos adquiridos fora da escola não eram considerados como primeiro passo para a construção de novos conhecimentos, como um caminho importante para a construção de saberes dotados de significado. III. As áreas de Ciências Naturais, História e Geografia, em geral, são as principais parceiras para o desenvolvimento dos conteúdos relacionados ao Meio Ambiente, pela própria natureza dos seus objetos de estudo. As áreas de Língua Portuguesa, Matemática, Educação Física e Arte, no entanto, não têm importância nesse contexto, por constituírem simples instrumentos para que o aluno possa conduzir o seu processo de construção do conhecimento sobre meio ambiente.
Marque a alternativa CORRETA:
I. Na perspectiva das tendências pedagógicas liberais, “o homem é produto do meio”; ele e sua consciência se formam em suas relações acidentais, que podem e devem ser controladas pela educação, a qual deve trabalhar em prol da autonomia do indivíduo e da construção do pensamento crítico. II. Entre uma das críticas sofridas pela tendência liberal tradicional, ao longo da história da educação, pode-se incluir a de que os conhecimentos adquiridos fora da escola não eram considerados como primeiro passo para a construção de novos conhecimentos, como um caminho importante para a construção de saberes dotados de significado. III. As áreas de Ciências Naturais, História e Geografia, em geral, são as principais parceiras para o desenvolvimento dos conteúdos relacionados ao Meio Ambiente, pela própria natureza dos seus objetos de estudo. As áreas de Língua Portuguesa, Matemática, Educação Física e Arte, no entanto, não têm importância nesse contexto, por constituírem simples instrumentos para que o aluno possa conduzir o seu processo de construção do conhecimento sobre meio ambiente.
Marque a alternativa CORRETA:
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