Questões de Concurso
Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia
Foram encontradas 58.325 questões
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Jundiaí - SP
Prova:
VUNESP - 2022 - Prefeitura de Jundiaí - SP - Professor I |
Q2212542
Pedagogia
Vasconcellos (2000), ao abordar a questão da disciplina
em sala de aula e na escola, destaca os vários aspectos
que envolvem essa questão, como os baixos salários dos
professores, o desprestígio social, o desrespeito dos alunos entre outros. Os problemas de indisciplina do aluno
na escola são atribuídos à família, à escola, ao professor
e à sociedade que sofreram mudanças. Nesse sentido,
há uma desorientação geral hoje na sociedade, que quer
superar o velho, mas não se sabe bem como é o novo.
O autor menciona a existência de dois tipos de crise que
afetam a disciplina no contexto da pós-modernidade: a
crise dos sentidos e a dos limites. No que se refere a
crise dos limites, Vasconcellos afirma que a função da escola é a formação do homem novo e da nova sociedade,
sendo que toda ação do professor, da escola, da família
e da sociedade deveria ajudar a formar as pessoas para
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Jundiaí - SP
Prova:
VUNESP - 2022 - Prefeitura de Jundiaí - SP - Professor I |
Q2212541
Pedagogia
Marta Kohl de Oliveira, in Kleiman (2016), discute “alguns
aspectos referentes às relações entre cultura e os modos de pensamento, particularmente no que diz respeito
à situação de grupos culturais ‘pouco letrados’ integrados nas complexas sociedades contemporâneas, isto
é, sociedades urbanas, escolarizadas, industrializadas,
burocratizadas, marcadas pelo conhecimento científico e
tecnológico e pela forte presença dos meios de comunicação de massa”. Nessas sociedades, a autora considera
a escola “um lugar social onde o contato com o sistema
de escrita e com a ciência enquanto modo de construção
de conhecimento se dá de forma sistemática e intensa,
potencializando os efeitos desses outros aspectos culturais sobre os modos de pensamento dos indivíduos” e
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Jundiaí - SP
Prova:
VUNESP - 2022 - Prefeitura de Jundiaí - SP - Professor I |
Q2212538
Pedagogia
Ao longo dos milênios, as relações sócio-econômicas e
culturais entre diferentes povos evidenciaram a interdependência da humanidade, nos múltiplos aspectos de sua
vida, e a centralidade da educação para a transformação
das realidades adversas e construção de um mundo melhor. Reconhecendo essa complexa interdependência,
assim como a grande desigualdade de acesso à educação básica de qualidade, em todo o planeta, a UNESCO
fez uma Declaração Mundial sobre Educação para Todos, na Conferência Mundial realizada em Jomtien, em
1990. Em 10 artigos, essa Declaração explicita análises
e recomendações no sentido de que, os povos se solidarizem e, em cada nação, fortaleçam-se alianças, mobilizando recursos e propiciando um ambiente adequado
à aprendizagem, no qual haja calor humano e vibração,
para garantir a satisfação das necessidades básicas de
aprendizagem, devidamente atualizadas, a todos,
Ano: 2022
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Arroio do Padre - RS
Prova:
OBJETIVA - 2022 - Prefeitura de Arroio do Padre - RS - Professor de Educação Infantil e Anos Iniciais |
Q2197904
Pedagogia
Conforme expresso por GIGANTE e SANTOS, sobre os
modos de pensar e os conceitos que estruturam a
matemática, assinalar a alternativa que preenche a lacuna
abaixo CORRETAMENTE:
O pensamento _____________ proporciona aos alunos a construção de habilidades básicas para resolver problemas e representar conhecimentos, colaborando para entender a vida que está ao redor, bem como para construir saberes das diferentes áreas e da própria matemática.
O pensamento _____________ proporciona aos alunos a construção de habilidades básicas para resolver problemas e representar conhecimentos, colaborando para entender a vida que está ao redor, bem como para construir saberes das diferentes áreas e da própria matemática.
Ano: 2022
Banca:
MSConcursos
Órgão:
Prefeitura de Uberlândia - MG
Prova:
MS CONCURSOS - 2022 - Prefeitura de Uberlândia - MG - Professor de Ciências da Natureza - Edital nº 002 |
Q2197851
Pedagogia
Dentre as alternativas, assinale a qual não está correta em relação as competências específicas de Ciências
da Natureza da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para Ensino Fundamental.
Ano: 2022
Banca:
FUNCERN
Órgão:
Prefeitura de Maxaranguape - RN
Prova:
FUNCERN - 2022 - Prefeitura de Maxaranguape - RN - Cuidador |
Q2189934
Pedagogia
Os alunos que dependem de auxílio na higienização, locomoção e alimentação, conforme orientação da
Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008), devem receber o
atendimento
Ano: 2022
Banca:
FUNCERN
Órgão:
Prefeitura de Maxaranguape - RN
Prova:
FUNCERN - 2022 - Prefeitura de Maxaranguape - RN - Cuidador |
Q2189930
Pedagogia
Diz respeito a produtos, recursos, metodologias, estratégias, práticas e serviços que objetivam promover
a funcionalidade, relacionada à atividade e participação, de pessoas com deficiência, incapacidades ou
mobilidade reduzida, visando sua autonomia, independência, qualidade de vida e inclusão social
(BRASIL, 2015). Essa descrição refere-se à
Ano: 2022
Banca:
FUNCERN
Órgão:
Prefeitura de Maxaranguape - RN
Prova:
FUNCERN - 2022 - Prefeitura de Maxaranguape - RN - Cuidador |
Q2189929
Pedagogia
Todo e qualquer equipamento, adaptação, ajuda de pessoa ou serviço que visa a possibilitar ou facilitar
o desempenho de funções, atividades e participação ativa das pessoas com deficiência é denominado de
Ano: 2022
Banca:
FUNCERN
Órgão:
Prefeitura de Maxaranguape - RN
Prova:
FUNCERN - 2022 - Prefeitura de Maxaranguape - RN - Cuidador |
Q2189928
Pedagogia
Os procedimentos de emergência que devem ser aplicados a uma pessoa em perigo de vida, evitando o
agravamento do caso, até que ela receba assistência definitiva, denominam-se
Ano: 2022
Banca:
FUNCERN
Órgão:
Prefeitura de Maxaranguape - RN
Prova:
FUNCERN - 2022 - Prefeitura de Maxaranguape - RN - Cuidador |
Q2189927
Pedagogia
Responsabilizar-se pelos cuidados com a higiene corporal ou física do educando a ser cuidado é uma
das atribuições do profissional cuidador no espaço escolar. Sobre a higiene corporal ou física, é correto
afirmar que
Ano: 2022
Banca:
FUNCERN
Órgão:
Prefeitura de Maxaranguape - RN
Prova:
FUNCERN - 2022 - Prefeitura de Maxaranguape - RN - Cuidador |
Q2189926
Pedagogia
O acompanhamento do cuidador destina-se, prioritariamente, para os educandos público-alvo da
educação especial com necessidade de apoio. Os apoios são classificados pela sua intensidade (BRASIL,
2008). Sobre os tipos de apoio, é correto afirmar que o
Ano: 2022
Banca:
FUNCERN
Órgão:
Prefeitura de Maxaranguape - RN
Prova:
FUNCERN - 2022 - Prefeitura de Maxaranguape - RN - Cuidador |
Q2189924
Pedagogia
Entre as funções do cuidador escolar, destacam-se:
Ano: 2022
Banca:
FUNCERN
Órgão:
Prefeitura de Maxaranguape - RN
Prova:
FUNCERN - 2022 - Prefeitura de Maxaranguape - RN - Cuidador |
Q2189923
Pedagogia
No Estatuto da Pessoa com Deficiência, o termo inclusão social refere-se
Ano: 2022
Banca:
FUNCERN
Órgão:
Prefeitura de Maxaranguape - RN
Prova:
FUNCERN - 2022 - Prefeitura de Maxaranguape - RN - Cuidador |
Q2189922
Pedagogia
Sobre a adaptação das crianças e dos adolescentes na escola, avalie as afirmações abaixo.
I – O cuidador escolar deve transmitir ao estudante, público-alvo da educação especial, o conteúdo programático de forma similar para todos, sem proporcionar um ensino humanizado e individualizado.
II – Na escola, o cuidador deve integrar-se à equipe que dará apoio pedagógico no contexto das ações de inclusão escolar, a fim de ajudar no planejamento, na execução e na avaliação das ações a serem executadas.
III – Quando o aluno chora na escola, é algo que não necessita de muita atenção, pois apenas está querendo chamar atenção por estar longe da família.
IV – Conversar com a família sobre a história de vida e das experiências escolares bem como planejar atividades específicas de acordo com as necessidades educativas do estudante faz parte do atendimento pedagógico, individualizado e humanizado ao estudante, público-alvo da educação especial.
V – Ao receber um estudante com deficiência, a escola deve preocupar-se, prioritariamente, com a estrutura física.
VI – Ao cuidador compete o acompanhamento do estudante nas atividades físicas e na realização das tarefas escolares em sala de aula.
Estão corretas as afirmações
I – O cuidador escolar deve transmitir ao estudante, público-alvo da educação especial, o conteúdo programático de forma similar para todos, sem proporcionar um ensino humanizado e individualizado.
II – Na escola, o cuidador deve integrar-se à equipe que dará apoio pedagógico no contexto das ações de inclusão escolar, a fim de ajudar no planejamento, na execução e na avaliação das ações a serem executadas.
III – Quando o aluno chora na escola, é algo que não necessita de muita atenção, pois apenas está querendo chamar atenção por estar longe da família.
IV – Conversar com a família sobre a história de vida e das experiências escolares bem como planejar atividades específicas de acordo com as necessidades educativas do estudante faz parte do atendimento pedagógico, individualizado e humanizado ao estudante, público-alvo da educação especial.
V – Ao receber um estudante com deficiência, a escola deve preocupar-se, prioritariamente, com a estrutura física.
VI – Ao cuidador compete o acompanhamento do estudante nas atividades físicas e na realização das tarefas escolares em sala de aula.
Estão corretas as afirmações
Q2178571
Pedagogia
A interdisciplinaridade da educação (Fazenda,
2011) tem origem a partir de uma análise
detalhada das questões sobre a existência
desta prática histórica e culturalmente
contextualizadas. Compreender este raciocínio
requer uma verificação rigorosa sobre o
conceito da escola, currículo e didática. E quem
pretender praticar ou pesquisar esta teoria deve
saber que: Analise as afirmativas abaixo, dê
valores Verdadeiro (V) ou Falso (F)
( ) Interdisciplinaridade escolar pode confundir-se com interdisciplinaridade científica.
( ) A perspectiva é educativa.
( ) As noções, finalidades, habilidades e técnica visam favorecer sobretudo a avaliação.
( ) Respeitar os saberes dos alunos e sua integração.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
( ) Interdisciplinaridade escolar pode confundir-se com interdisciplinaridade científica.
( ) A perspectiva é educativa.
( ) As noções, finalidades, habilidades e técnica visam favorecer sobretudo a avaliação.
( ) Respeitar os saberes dos alunos e sua integração.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Q2178570
Pedagogia
As hipóteses sobre a interdisciplinaridade
fomentam a pesquisa para construir e buscar
respostas para responder várias questões, uma
destas questões preocupa-se com a
sistematização da educação. A integração é
uma etapa necessária no entendimento da
operacionalização do processo.
Leia abaixo, o extrato do texto do livro de Ivani Fazenda (1979)
“Considerando-se _________ como um momento de organização e estudo dos conteúdos das disciplinas, como uma etapa para a ____________ que só pode corre num regime de coparticipação, reciprocidade, mutualidade (condições essenciais para a efetivação de um trabalho interdisciplinar), (...).
(FAZENDA, Ivani Catarina Arantes. Integração e Interdisciplinaridade no Ensino Brasileiro. 6 ed. São Paulo: Edições Loyola. 2011. P.46 – 2º parágrafo).
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
Leia abaixo, o extrato do texto do livro de Ivani Fazenda (1979)
“Considerando-se _________ como um momento de organização e estudo dos conteúdos das disciplinas, como uma etapa para a ____________ que só pode corre num regime de coparticipação, reciprocidade, mutualidade (condições essenciais para a efetivação de um trabalho interdisciplinar), (...).
(FAZENDA, Ivani Catarina Arantes. Integração e Interdisciplinaridade no Ensino Brasileiro. 6 ed. São Paulo: Edições Loyola. 2011. P.46 – 2º parágrafo).
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
Q2178568
Pedagogia
O crescimento profissional acontece por tipos
de aprendizagem que permitem os
funcionários/aprendizes a compartilharem
conhecimentos anteriores de seus estudos e
experiências, tornando-os profissionais
melhores e mais capacitados. As vantagens
deste método possibilitam trocar ideias, criar
novas ideias, trabalho mais eficiente, clientes
satisfeitos, possibilidade de compartilhamento
de conhecimentos e melhora do clima
organizacional. Cada modelo de aprendizagem
organizacional tem uma orientação específica e
que permite os funcionários aprendam Leia
algumas das orientações específicas. Analise
as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro
(V) ou Falso (F) em relação a de que formas os
funcionários deverão aprender.
( ) Aprendizagem na prática e aprendizagem sistêmica.
( ) Cultura empresarial e compartilhamento de conhecimentos.
( ) Não preocupar-se em observar a ação dos líderes.
( ) Desprendimento da empresa e da concorrência.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
( ) Aprendizagem na prática e aprendizagem sistêmica.
( ) Cultura empresarial e compartilhamento de conhecimentos.
( ) Não preocupar-se em observar a ação dos líderes.
( ) Desprendimento da empresa e da concorrência.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Q2178564
Pedagogia
O método aplicado na educação corporativa
abarca estratégias para detectar as habilidades
que devem ser desenvolvidas para a melhoria
organizacional da instituição. A prática do
diálogo influencia a qualificação dos
envolvidos, fonte dos dados desconhecidos,
que seguirão um manual criado e
compartilhado com todos, incorporado na
rotina as ações a favor do melhor desempenho.
O padrão organizacional segue um ciclo.
Assinale a alternativa correta sobre o tema.
Assinale a alternativa correta sobre o tema.
Q2178561
Pedagogia
O propósito da Educação Corporativa consiste
em estruturar e desenvolver habilidades do
sujeito na gestão das transações por meio da
aprendizagem, alinhando a gestão de pessoas,
gestão do conhecimento e resultados das
transações. A estratégia corporativa apresenta
algumas vantagens. Assinale a alternativa
incorreta a este respeito.
Q2178560
Pedagogia
O estudante adulto produz a própria
aprendizagem e tem grande capacidade para
atender a proposta das intervenções
educativas. Algumas hipóteses sobre a
andragogia consideram elementos que
procuram facilitar e articular a aprendizagem
dos adultos. Uma destas hipóteses é a
iniciativa, favorecendo o exercício da
autonomia no processo de ensino e o
“incentivo à criatividade, à capacidade de
assumir novas competências, e a sensibilidade
para novos desafios e descobertas” (ROCHA,
2012)”. O papel dos professores ao
considerarem este pressuposto será
___________. Assinale a alternativa que
preencha corretamente a lacuna.
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