Leia com atenção o seguinte episódio de uma proposta de ensino, organizada pela professora Sara, e depois, responda o que pede:
Em uma turma de primeiro ano do ensino fundamental, a professora Sara dividiu a turma em pequenos grupos para estimular a colaboração entre eles. Um dos critérios para definir os grupos foi colocar crianças com mais familiaridade com brincadeiras de tradição oral e que, por isso, prestam mais atenção na sonoridade das palavras, com crianças que não tenham tanta familiaridade. Com os grupos formados, a professora Sara explicou a proposta intitulada: Jogo de Trincas. Nesse jogo ela distribuiu várias imagens e o desafio era reunir três imagens em que as palavras que representam cada uma dessas imagens terminem com o mesmo som. (Ex.: pato, gato, mato).
O principal objetivo da professora Sara com essa proposta foi desenvolver nas crianças: