Questões de Concurso Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

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Q3650538 Pedagogia
Considere as afirmativas relacionadas à inclusão de pessoas com surdez na educação escolar apresentadas a seguir, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)Muitos alunos com surdez podem ser prejudicados pela falta de estímulos adequados ao seu potencial cognitivo, sócio afetivo, linguístico e político-cultural e ter perdas consideráveis no desenvolvimento da aprendizagem.
(__)A inclusão do aluno com surdez deve acontecer desde a educação infantil até a educação superior, garantindo-lhe, desde cedo, utilizar os recursos de que necessita para superar as barreiras no processo educacional e usufruir seus direitos escolares, exercendo sua cidadania, de acordo com os princípios constitucionais do nosso país.
(__)Mais do que a utilização de uma língua, os alunos com surdez precisam de ambientes educacionais estimuladores, que desafiem o pensamento, explorem suas capacidades, em todos os sentidos.

Assinale a alternativa com a sequência correta:
Alternativas
Q3650531 Pedagogia
A respeito das atribuições do professor de Atendimento Educacional Especializado, avalie as afirmativas a seguir:

I.Garantir acessibilidade e educação de qualidade no atendimento educacional comum.
II.Estabelecer articulação com os professores da sala de aula comum, visando à disponibilização dos serviços, dos recursos pedagógicos de acessibilidade e das estratégias que promovem a participação dos alunos nas atividades escolares.
III.Estabelecer parcerias com as áreas intersetoriais na elaboração de estratégias e na disponibilização de recursos de acessibilidade.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3650530 Pedagogia
Considere as afirmativas relacionadas aos alunos atendidos pela Educação Especial apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)Considera-se pessoa com deficiência aquela que tem impedimentos de curto prazo, de natureza física, mental ou sensorial que, em interação com diversas barreiras, podem ter restringida sua participação plena e efetiva na escola e na sociedade.
(__)Os alunos com transtornos globais do desenvolvimento são aqueles que apresentam alterações qualitativas das interações sociais recíprocas e na comunicação, um repertório de interesses e atividades restrito, estereotipado e repetitivo.
(__)Alunos com altas habilidades/superdotação demonstram potencial elevado em qualquer uma das seguintes áreas, isoladas ou combinadas: intelectual, acadêmica, liderança, psicomotricidade e artes, além de apresentar grande criatividade, envolvimento na aprendizagem e realização de tarefas em áreas de seu interesse.

Assinale a alternativa com a sequência correta:
Alternativas
Q3650505 Pedagogia
Mapas nas paredes e cartazes expondo os trabalhos sobre paralelos e meridianos e densidade demográfica nos continentes. Globos terrestres nas mesas e nas estantes, atlas e muitos livros e revistas sobre os diversos tipos de relevos, estações climáticas, povos e culturas de todo o mundo.
Este(a) é um(a) típico(a)__________ de geografia. Indicados(as) para todas as modalidades do ensino e ideais para o trabalho com turmas heterogêneas. Neles(as), o estudante encontra materiais didáticos relacionados às disciplinas em estudo e usufrui de um ambiente totalmente voltado à contextualização dos conteúdos, favorecendo a construção do conhecimento.
Fonte: Freitas, Olga. Equipamentos e materiais didáticos. Brasília: Universidade de Brasília, 2009.

Assinale a alternativa que corretamente completa a lacuna no excerto:
Alternativas
Q3650504 Pedagogia
No que se refere às atividades administrativas de digitação e arquivamento de documentos, são pertinentes algumas informações, dentre elas, marque a alternativa correta:
Alternativas
Q3650501 Pedagogia
A respeito do Projeto Político Pedagógico, associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona os aspectos relativos ao nome às respectivas explicações:

Coluna I: aspectos relativos ao nome
1.Projeto.
2.Político.
3.Pedagógico.

Coluna II: explicação
(__) Porque reúne propostas de ações concretas a serem executadas durante determinado período de tempo. Está constantemente em construção.
(__) Porque define e organiza as atividades e os projetos educativos necessários ao processo de ensino e aprendizagem. Diz respeito à reflexão sistemática sobre as práticas educativas.
(__) Por considerar a escola como um espaço de formação de cidadãos conscientes, responsáveis e críticos, que atuarão individual e coletivamente na sociedade, modificando os rumos que ela vai seguir.
Fonte: O papel do diretor escolar e a organização do trabalho pedagógico: documentos norteadores da escola. Governo do Estado do Paraná.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
Alternativas
Q3650500 Pedagogia
O atendimento da comunidade escolar, na área de competência, prestando informações e orientações sobre a legislação vigente, a organização e o funcionamento do estabelecimento de ensino, deve ser um procedimento realizado, conforme disposições do(a):
Alternativas
Q3650498 Pedagogia
Em relação à docência e às práticas pedagógicas, julgue os itens a seguir:

I.A prática pedagógica sob a ótica da epistemologia crítico-emancipatória considera a Pedagogia uma prática social conduzida por um pensamento reflexivo sobre o que ocorre nas práticas educativas, bem como por um pensamento crítico do que pode ser a prática educativa. Portanto, a perspectiva crítica é constituída pela prática docente consciente, coletiva, ideológica, dialética em que sujeito e objeto estão em contínuo processo de formação na e pela história.
II.A Pedagogia deve ser compreendida a partir de uma racionalidade pedagógica técnico-científica como uma transmissão de conteúdos instrucionais, baseada numa base positivista, tecnicista, mecanicista, pragmática do conhecimento científico e de mundo, reduzindo-se ao conhecimento útil a partir de práticas normatizadoras e prescritivas.
III.A prática docente é uma prática relacional, mediada por múltiplas determinações, exigindo do professor planejamento, acompanhamento e responsabilidade social a fim de promover a transformação de si, do estudante e da realidade social.
Fonte: FRANCO, Maria Amélia do Rosario Santoro. Prática pedagógica e docência: um olhar a partir da epistemologia do conceito. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, v. 97, p. 534-551, 2016.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3650492 Pedagogia
Conforme Brasil (2001), cada criança tem características, interesses, capacidades e necessidades de aprendizagem que lhe são próprias. Essa frase se relaciona aos aspectos da Educação Inclusiva. Sobre isso, assinale a alternativa que esteja alinhada com a frase descrita:
Alternativas
Q3650491 Pedagogia
O texto seguinte servirá de base para responder a questão.


O trabalho pedagógico possui uma natureza (sempre) coletiva. Essa afirmação se sustenta no pressuposto de que todas as ações na escola, ainda que decididas e executadas individualmente, convergem para um mesmo alvo: a formação do aluno. Por exemplo, cada ação individual, de cada professor isoladamente, é apropriada pelo educando formando um conjunto da idéias, valores, conhecimentos, etc... que, no decorrer do processo educativo, compõem o objeto de sua formação.


Gestão da Escola Pública. Caderno 2: Planejamento e Trabalho Coletivo. Ângelo Ricardo de Souza, Andréa Barbosa Gouveia, Monica Ribeiro da Silva, Sônia Fátima Schwendler. Curitiba: UFPR, 2005.
Sobre o trabalho pedagógico coletivo, marque a alternativa correta:
Alternativas
Q3650490 Pedagogia
O texto seguinte servirá de base para responder a questão.


O trabalho pedagógico possui uma natureza (sempre) coletiva. Essa afirmação se sustenta no pressuposto de que todas as ações na escola, ainda que decididas e executadas individualmente, convergem para um mesmo alvo: a formação do aluno. Por exemplo, cada ação individual, de cada professor isoladamente, é apropriada pelo educando formando um conjunto da idéias, valores, conhecimentos, etc... que, no decorrer do processo educativo, compõem o objeto de sua formação.


Gestão da Escola Pública. Caderno 2: Planejamento e Trabalho Coletivo. Ângelo Ricardo de Souza, Andréa Barbosa Gouveia, Monica Ribeiro da Silva, Sônia Fátima Schwendler. Curitiba: UFPR, 2005.
Sobre a participação e o envolvimento de todos nas decisões relativas ao planejamento educacional, é correto afirmar:
Alternativas
Q3650178 Pedagogia
A gestão democrática é um princípio fundamental para a organização e funcionamento das escolas públicas brasileiras. Qual é o principal benefício da implementação de uma gestão verdadeiramente democrática e participativa?
Alternativas
Q3650177 Pedagogia
As tendências e abordagens pedagógicas da educação brasileira variaram ao longo do tempo, refletindo diferentes perspectivas sobre ensino e aprendizagem. Qual das abordagens abaixo enfatiza o aprendizado centrado no aluno, promovendo a construção ativa do conhecimento?
Alternativas
Q3650175 Pedagogia
A escola pública, como espaço de formação cidadã, tem um papel crucial no atual contexto socioeducacional. Diante disso, qual a principal função social da escola pública na contemporaneidade? 
Alternativas
Q3647453 Pedagogia
Quando pensamos o ensino e o que ocorre dentro dos espaços escolares percebemos que a relação professor-estudante ganhou outros sentidos, que as abordagens didáticas se ampliaram e o processo de desenvolvimento cognitivo das crianças também se modificaram.
(Proposta Curricular de Gaspar, Componente Geografia p.92)

De acordo com esse contexto, assinale a alternativa INCORRETA: 
Alternativas
Q3647450 Pedagogia
“Reescrever uma proposta curricular não é tarefa fácil de ser conduzida. São muitos os desafios que atravessam tanto o processo de formação continuada dos professores, como as questões específicas das áreas de ensino: as relações entre os professores e os estudantes, exigências do governo, a multiplicidade das linguagens em sala de aula, as discrepâncias entre os tempos da escola e o tempo da vida que se passa fora dela são algumas dessas questões”.
(Proposta Curricular de Gaspar, Componente Geografia p.91)

De acordo com esse contexto, assinale a alternativa INCORRETA: 
Alternativas
Q3647388 Pedagogia
O Projeto é uma modalidade de organização do trabalho pedagógico que tem como propósito articular ações coletivas e interdisciplinares que tenham a criança como foco, levando em consideração seus conhecimentos iniciais e suas necessidades de aprendizagem, envolvendo-a no processo (NERY, 2006 apud GASPAR, 2012, p. 87). Assim podemos dizer que:

I. É o caminho mais indicado para a ampliação do repertório cultural da criança, porque possibilita potencializar os conhecimentos iniciais das mesmas.
II. Exige planejamento cuidadoso e contempla as seguintes etapas: problemática, levantamento de hipóteses, objetivos, desenvolvimento e avaliação.
III. Uma das características do trabalho por projetos é o de pesquisa e investigação que desenvolve a autonomia na criança, pois esta passa a participar ativamente e a construir conhecimentos, assumindo assim um papel de pesquisadora.
IV. O projeto tem sempre uma duração curta de uma a três semanas no máximo, conforme a avaliação do professor.

A sequência correta é: 
Alternativas
Q3647386 Pedagogia
No documento Proposta curricular para a pré-adolescência e adolescência no ensino fundamental de nove anos (2013, p. 32) encontramos referências a uma prática interdisciplinar. Segundo a Proposta podemos dizer que:

I. Começa com a integração dos professores das várias disciplinas e especialistas num sistema de atitudes e valores que garantam a unidade do trabalho educativo e se viabiliza por um sistema de organização negociado.
II. É um aspecto presente em cinco disciplinas escolares, que seguem uma hierarquia, visando desta forma o sucesso escolar.
III. É uma prática organizacional nova que possibilitará a intercomunicação de saberes, atitudes, valores, fruto da interdisciplinaridade.
IV. É necessário que o coletivo de educadores tenha posicionamento político e humildade para que aconteça troca de experiências e de conhecimentos, comprometendo-se com os projetos comuns da escola e, principalmente, entendendo que todas as disciplinas têm seu valor e sua importância na vida dos alunos.

A sequência correta é: 
Alternativas
Q3647383 Pedagogia
A Proposta Pedagógica para a Infância no Ensino Fundamental de Nove Anos está de acordo com Soares (1988), quando defende que cabe à escola mais do que alfabetizar. É preciso alfabetizar na perspectiva do letramento. Portanto, faz-se necessário que esse processo aconteça através da leitura e produção de textos reais, aproximando o processo de alfabetização das práticas reais de leitura e escrita (GASPAR, 2012, p. 61). De acordo com Soares (1998), podemos dizer que:

I. Alfabetização se refere ao processo por meio do qual o sujeito domina o código e as habilidades de utilizá-lo para ler e escrever.
II. Alfabetização trata do domínio da tecnologia, do conjunto de técnicas que o capacita a exercer a arte e a ciência da escrita.
III. Letramento, por sua vez, é o exercício efetivo e competente da escrita de usar a linguagem escrita em práticas sociais.
IV. Letramento implica em habilidades, tais como a capacidade de ler e escrever para informar ou informar-se, para interagir, para ampliar conhecimento, capacidade de interpretar e produzir diferentes tipos de texto, de inserir-se efetivamente no mundo da escrita, entre muitas outras.

A sequência correta é: 
Alternativas
Q3647259 Pedagogia
A Síndrome do Espectro Autista (TEA), muitas vezes referida simplesmente como autismo, é um transtorno neurodesenvolvimental que afeta a comunicação, interações sociais e comportamento de uma pessoa e como todo transtorno requer um processo de ensino que direcionado a atender as demandas diversas do indivíduo. Qual dos seguintes fatores é um impacto positivo da educação inclusiva na aprendizagem de crianças com Síndrome do Espectro Autista (TEA)?
Alternativas
Respostas
32381: C
32382: C
32383: D
32384: E
32385: C
32386: D
32387: C
32388: A
32389: A
32390: E
32391: C
32392: A
32393: B
32394: D
32395: A
32396: A
32397: B
32398: A
32399: B
32400: B