Questões de Concurso
Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia
Foram encontradas 58.398 questões
Q3736306
Pedagogia
Sobre a relação ensino e aprendizagem, relacione as tirinhas de Quino com o livro Pedagogia da
Autonomia de Paulo Freire (1996) e marca a alternativa CORRETA:
Fonte: https://midias.agazeta.com.br/2020/10704/article-03brsjvnm6g2.png
Fonte:https://midias.agazeta.com.br/2020/09/30/ultima-tira-da-personagem-mafalda-criada-em-1973-pelo-argentinojoaquin-lavado-o-quino-329448-article.jpg
Fonte: https://midias.agazeta.com.br/2020/10704/article-03brsjvnm6g2.png
Fonte:https://midias.agazeta.com.br/2020/09/30/ultima-tira-da-personagem-mafalda-criada-em-1973-pelo-argentinojoaquin-lavado-o-quino-329448-article.jpg
Q3736292
Pedagogia
Sobre as problematizações trazidas por Cunha (2000; 2014), com relação aos processos de formação
do professor universitário, é INCORRETO afirmar que:
Q3735920
Pedagogia
Na década de 1970, o termo "andragogia" começa a ser introduzido nas reflexões sobre a
aprendizagem e os métodos de ensino. De acordo com as principais ideias sobre andragogia ea
aprendizagem apresentadas por De Carvalho et al. (2010), considere as seguintes afirmações:
I- A andragogia enfoca o desenvolvimento das habilidades dos adultos, permitindo que suas capacidades sejam devidamente afloradas, centrando-se mais na independência e na autogestão da aprendizagem.
II-A aprendizagem dos adultos é mais orientada para a resolução de problemas e para tarefas com as quais se confrontam no cotidiano, de modo que uma lógica centrada nos conteúdos é desaconselhada.
III - Fatores externos, como atribuição de notas, são os principais motivadores para a aprendizagem dos adultos, de modo que a atenção dada a esses fatores deve ser constante e prioritária.
IV- Na andragogia, o papel do professor se refere à função de transmissor de conhecimento, sendo fundamental enfatizar, abertamente, esse papel e a assimetria inerente à relação professor-aluno.
V -A transição da pedagogia para a andragogia deve ocorrer durante a infância, devido à maior receptividade das crianças a esse modelo de ensino e à velocidade de sua aprendizagem em diferentes âmbitos.
Estão corretas:
I- A andragogia enfoca o desenvolvimento das habilidades dos adultos, permitindo que suas capacidades sejam devidamente afloradas, centrando-se mais na independência e na autogestão da aprendizagem.
II-A aprendizagem dos adultos é mais orientada para a resolução de problemas e para tarefas com as quais se confrontam no cotidiano, de modo que uma lógica centrada nos conteúdos é desaconselhada.
III - Fatores externos, como atribuição de notas, são os principais motivadores para a aprendizagem dos adultos, de modo que a atenção dada a esses fatores deve ser constante e prioritária.
IV- Na andragogia, o papel do professor se refere à função de transmissor de conhecimento, sendo fundamental enfatizar, abertamente, esse papel e a assimetria inerente à relação professor-aluno.
V -A transição da pedagogia para a andragogia deve ocorrer durante a infância, devido à maior receptividade das crianças a esse modelo de ensino e à velocidade de sua aprendizagem em diferentes âmbitos.
Estão corretas:
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Aracruz - ES - Professor de Ensino Fundamental - Anos Finais - |
Q3735293
Pedagogia
O Projeto Político Pedagógico - PPP - define a
identidade da escola e indica caminhos para ensinar com
qualidade.
(Por: Noêmia Lopes) − ddaggogico-pppp escolar.org.br/conteudo/560/o-que-e-o-projeto-politico-pedagogico-ppp)
Nessa perspectiva, marque a alternativa com um termo prescindível na elaboração do (PPP).
(Por: Noêmia Lopes) − ddaggogico-pppp escolar.org.br/conteudo/560/o-que-e-o-projeto-politico-pedagogico-ppp)
Nessa perspectiva, marque a alternativa com um termo prescindível na elaboração do (PPP).
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Aracruz - ES - Professor de Ensino Fundamental - Anos Finais - |
Q3735288
Pedagogia
A transversalidade diz respeito à possibilidade de se
instituir, na prática educativa, uma analogia entre
aprender conhecimentos teoricamente sistematizados
(aprender sobre a realidade) e as questões da vida real
(aprender na realidade e da realidade). A escola vista
por esse enfoque, deve possuir uma visão mais ampla,
acabando com a fragmentação do conhecimento, pois
somente assim se apossará de uma cultura
interdisciplinar. (...)
(Por: Amélia Hamze. Profª FEB/CETEC. FISO e ISEB-Barretos. Colunista Brasil Escola) a- ttps://educador.brasilescola.uol.com.br/trabalho-docente/o-principio-dainterdisciplinaridade-transversalidade.htm)
Analise as assertivas com o código V (Verdadeiro) ou F (Falso).
I.A transversalidade e a interdisciplinaridade são modos de trabalhar o conhecimento que buscam reintegração de procedimentos acadêmicos, que ficaram isolados uns dos outros pelo método disciplinar. Necessário se torna uma visão mais adequada e abrangente da realidade, que muitas vezes se nos apresenta de maneira fragmentada. Através dessa ênfase poderemos intervir na realidade para transformá-la.
II.Quando nos referimos aos temas transversais nos os colocamos como um eixo unificador da ação educativa, em torno do qual organizam-se as disciplinas.
III.Conforme defendem os Parâmetros Curriculares Nacionais, transversalidade e interdisciplinaridade têm como eixo educativo a proposta de uma educação comprometida com a cidadania.
IV.A transversalidade só tem significado dentro de uma compreensão interdisciplinar do conhecimento, sendo prescindível uma proposta didática que possibilita o tratamento de conteúdos de forma integrada em todas as áreas do conhecimento.
Marque a alternativa com a série correta
(Por: Amélia Hamze. Profª FEB/CETEC. FISO e ISEB-Barretos. Colunista Brasil Escola) a- ttps://educador.brasilescola.uol.com.br/trabalho-docente/o-principio-dainterdisciplinaridade-transversalidade.htm)
Analise as assertivas com o código V (Verdadeiro) ou F (Falso).
I.A transversalidade e a interdisciplinaridade são modos de trabalhar o conhecimento que buscam reintegração de procedimentos acadêmicos, que ficaram isolados uns dos outros pelo método disciplinar. Necessário se torna uma visão mais adequada e abrangente da realidade, que muitas vezes se nos apresenta de maneira fragmentada. Através dessa ênfase poderemos intervir na realidade para transformá-la.
II.Quando nos referimos aos temas transversais nos os colocamos como um eixo unificador da ação educativa, em torno do qual organizam-se as disciplinas.
III.Conforme defendem os Parâmetros Curriculares Nacionais, transversalidade e interdisciplinaridade têm como eixo educativo a proposta de uma educação comprometida com a cidadania.
IV.A transversalidade só tem significado dentro de uma compreensão interdisciplinar do conhecimento, sendo prescindível uma proposta didática que possibilita o tratamento de conteúdos de forma integrada em todas as áreas do conhecimento.
Marque a alternativa com a série correta
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Aracruz - ES - Professor de Ensino Fundamental - Anos Finais - |
Q3735286
Pedagogia
A cognição pode ser definida como os processos
conscientes e inconscientes pelos quais o conhecimento
é acumulado. Esses processos cognitivos incluem
pensar, conhecer, lembrar, julgar e resolver problemas.
Existem muitos tipos diferentes de processos cognitivos.
Esses incluem as habilidades cognitivas: Atenção.
Linguagem. Aprendizagem. Memória. Percepção.
Pensamento. Processamento cognitivo de leitura.
zaccao-hhaabliddades-uundameentas/) /processamento-cognitivo-na-alfabetizacao-habilidades-fundamentais//)
Nessa dimensão, analise as informações e relacione a coluna 1 com a coluna 2:
Coluna 1:
1."Requer processos cognitivos envolvidos em assimilar coisas novas, sintetizar informações e integrá-las ao conhecimento prévio".
2."É uma importante habilidade cognitiva, que permite às crianças em processo de alfabetização codificar, armazenar e recuperar informações. É um componente crítico no processo de aprendizagem e permite que elas retenham conhecimento sobre o mundo e suas histórias pessoais".
3."É uma parte essencial de todo processo cognitivo; permite que as crianças se envolvam na tomada de decisões, na solução de problemas e em um raciocínio mais elevado.
Coluna 2:
(__)Memória.
(__)Aprendizagem.
(__)Pensamento.
Marque a alternativa com a série correta e respectiva para identificar as características nas informações enunciadas.
zaccao-hhaabliddades-uundameentas/) /processamento-cognitivo-na-alfabetizacao-habilidades-fundamentais//)
Nessa dimensão, analise as informações e relacione a coluna 1 com a coluna 2:
Coluna 1:
1."Requer processos cognitivos envolvidos em assimilar coisas novas, sintetizar informações e integrá-las ao conhecimento prévio".
2."É uma importante habilidade cognitiva, que permite às crianças em processo de alfabetização codificar, armazenar e recuperar informações. É um componente crítico no processo de aprendizagem e permite que elas retenham conhecimento sobre o mundo e suas histórias pessoais".
3."É uma parte essencial de todo processo cognitivo; permite que as crianças se envolvam na tomada de decisões, na solução de problemas e em um raciocínio mais elevado.
Coluna 2:
(__)Memória.
(__)Aprendizagem.
(__)Pensamento.
Marque a alternativa com a série correta e respectiva para identificar as características nas informações enunciadas.
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Aracruz - ES - Professor de Ensino Fundamental - Anos Finais - |
Q3735283
Pedagogia
Analise o texto abaixo:
Tradicionalmente, a educação especial se organizou
como atendimento educacional especializado substitutivo
ao ensino comum, evidenciando diferentes
compreensões, terminologias e modalidades que
levaram à criação de instituições especializadas, escolas
especiais e classes especiais. Essa organização,
fundamentada no conceito de
normalidade/anormalidade, determina formas de
atendimento clínico terapêuticos fortemente ancorados
nos testes psicométricos que definem, por meio de
diagnósticos,
_________________
_____________________________________________.
(http://portal.mec.gov.br/arquivos/pdf/politicaeducespecial.pdf) − (P.6) − (Adaptado)
Nessa vertente de compreensão, marque a alternativa com os dados coerentes para completar o enunciado.
(http://portal.mec.gov.br/arquivos/pdf/politicaeducespecial.pdf) − (P.6) − (Adaptado)
Nessa vertente de compreensão, marque a alternativa com os dados coerentes para completar o enunciado.
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Aracruz - ES - Professor de Ensino Fundamental - Anos Finais - |
Q3735282
Pedagogia
A Lei nº 13.146, de o6 de julho de 2015, institui a Lei
Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência
(Estatuto da Pessoa com Deficiência).
mm) tps://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2015-2018/2015/lei/l13146.htm)
Analise o artigo abaixo:
Art. 2º Considera-se pessoa com deficiência aquela que tem impedimento de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, o qual, em interação com uma ou mais barreiras, pode obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas.
§ 1º A avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar e considerará: (Vigência) (Vide Decreto nº 11.063, de 2022)
I.Os impedimentos nas funções e nas estruturas do corpo.
II.Os fatores socioambientais, psicológicos e pessoais.
III.A limitação no desempenho de atividades.
IV.A restrição de participação.
Marque a alternativa com os incisos que estão coerentes com o §1º do Art. 2º da Lei enunciada.
mm) tps://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2015-2018/2015/lei/l13146.htm)
Analise o artigo abaixo:
Art. 2º Considera-se pessoa com deficiência aquela que tem impedimento de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, o qual, em interação com uma ou mais barreiras, pode obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas.
§ 1º A avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar e considerará: (Vigência) (Vide Decreto nº 11.063, de 2022)
I.Os impedimentos nas funções e nas estruturas do corpo.
II.Os fatores socioambientais, psicológicos e pessoais.
III.A limitação no desempenho de atividades.
IV.A restrição de participação.
Marque a alternativa com os incisos que estão coerentes com o §1º do Art. 2º da Lei enunciada.
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Aracruz - ES - Professor de Ensino Fundamental - Anos Finais - |
Q3735281
Pedagogia
O Projeto Político Pedagógico é "Projeto" porque reúne
propostas de ação concreta a executar durante
determinado tempo; é "Político" porque considera a
escola como um espaço de formação de cidadãos
conscientes, responsáveis e críticos, que atuarão
individual e coletivamente na sociedade, modificando os
rumos que ela vai seguir; é "Pedagógico" porque define e
organiza as atividades e os projetos educativos
necessários ao processo de ensino e aprendizagem.
(Por: Noêmia Lopes) − ddaggogico-pppp escolar.org.br/conteudo/560/o-que-e-o-projeto-politico-pedagogico-ppp)
Considerando o esclarecimento enunciado, marque a alternativa cujo "Princípio" não norteia o PPP
(Por: Noêmia Lopes) − ddaggogico-pppp escolar.org.br/conteudo/560/o-que-e-o-projeto-politico-pedagogico-ppp)
Considerando o esclarecimento enunciado, marque a alternativa cujo "Princípio" não norteia o PPP
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Aracruz - ES - Professor de Ensino Fundamental - Anos Finais - |
Q3735276
Pedagogia
Na perspectiva da educação inclusiva, a educação
especial passa a integrar a proposta pedagógica da
escola regular, promovendo o atendimento às
necessidades educacionais especiais de alunos com
deficiência, transtornos globais de desenvolvimento e
altas habilidades/superdotação.
(http://portal.mec.gov.br/seesp/arquivos/pdf/politica.pdf) − (P.4))
Considerando os "Princípios da Inclusão Escolar", marque a alternativa com informação incorreta.
(http://portal.mec.gov.br/seesp/arquivos/pdf/politica.pdf) − (P.4))
Considerando os "Princípios da Inclusão Escolar", marque a alternativa com informação incorreta.
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Aracruz - ES - Professor de Ensino Fundamental - Anos Finais - Matemática |
Q3734034
Pedagogia
As mídias, comunicação e tecnologias desempenham
um papel importante na transformação do cenário
educacional, oferecendo oportunidade do
desenvolvimento de uma aprendizagem significativa.
Entre as contribuições que tais recursos oferecem ao
processo de ensino e aprendizagem podemos citar:
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Aracruz - ES - Professor de Ensino Fundamental - Anos Finais - Matemática |
Q3734029
Pedagogia
A Educação Inclusiva foi alvo de polêmicas recentes,
quando sua importância foi questionada com a
possibilidade de direcionar novamente seu público para
instituições especializadas. Qual é o objetivo principal da
Educação Inclusiva?
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Aracruz - ES - Professor de Ensino Fundamental - Anos Finais - Matemática |
Q3734028
Pedagogia
Qual dos seguintes princípios da didática é fundamental
para criar um ambiente de ensino eficaz e promover a
aprendizagem significativa para o aluno?
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Aracruz - ES - Professor de Ensino Fundamental - Anos Finais - Matemática |
Q3734021
Pedagogia
Qual é a principal diferença entre a abordagem
interdisciplinar e a abordagem transversal na educação?
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Aracruz - ES - Professor de Ensino Fundamental - Anos Finais - Geografia |
Q3733990
Pedagogia
"Diz respeito à possibilidade de se instituir, na prática educativa, uma analogia entre aprender conhecimentos teoricamente sistematizados (aprender sobre a realidade) e as questões da vida real (aprender na realidade e da realidade). A escola vista por esse enfoque, deve possuir uma visão mais ampla, acabando com a fragmentação do conhecimento, pois somente assim se apossará de uma cultura interdisciplinar."
Acesso em: https://educador.brasilescola.uol.com.br/
A definição refere-se a:
Acesso em: https://educador.brasilescola.uol.com.br/
A definição refere-se a:
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Aracruz - ES - Professor de Ensino Fundamental - Anos Finais - Geografia |
Q3733978
Pedagogia
Sobre planejamento docente, analise:
I.Planejar é algo natural da irracionalidade do homem, e se sistematiza e se aprimora à medida que os desafios aumentam. Já o processo racional do planejamento consiste em refletir, agir, avaliar e refazer.
II.O planejamento é uma tarefa do docente que inclui tanto a previsão de atividades didáticas em termos da sua organização e coordenação em face dos objetivos propostos quanto a sua revisão e adequação no decorrer do processo de ensino.
III.O planejamento é um meio para programar as ações docentes, mas é também um momento de pesquisa e reflexão intimamente ligado à avaliação.
Está(ão) correta (s):
I.Planejar é algo natural da irracionalidade do homem, e se sistematiza e se aprimora à medida que os desafios aumentam. Já o processo racional do planejamento consiste em refletir, agir, avaliar e refazer.
II.O planejamento é uma tarefa do docente que inclui tanto a previsão de atividades didáticas em termos da sua organização e coordenação em face dos objetivos propostos quanto a sua revisão e adequação no decorrer do processo de ensino.
III.O planejamento é um meio para programar as ações docentes, mas é também um momento de pesquisa e reflexão intimamente ligado à avaliação.
Está(ão) correta (s):
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Aracruz - ES - Professor de Educação Básica - Arte |
Q3733939
Pedagogia
Sobre a Educação Inclusiva, leia.
O ensino inclusivo não deve ser confundido com educação especial, embora o contemple.
Porque:
A educação especial nasceu a partir de uma proposta de educação para todos, independente da origem social de cada um.
Sobre essas duas afirmativas, é CORRETO afirmar que:
O ensino inclusivo não deve ser confundido com educação especial, embora o contemple.
Porque:
A educação especial nasceu a partir de uma proposta de educação para todos, independente da origem social de cada um.
Sobre essas duas afirmativas, é CORRETO afirmar que:
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Aracruz - ES - Professor de Educação Básica - Arte |
Q3733937
Pedagogia
Baseado na Lei Nº 13.146/2015, a avaliação da deficiência, quando necessária, será biopsicossocial, realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar e considerará:
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Aracruz - ES - Auxiliar de Professor da Educação Básica - Educação Indigena |
Q3733824
Pedagogia
Uma escola ou uma rede de instituições de ensino,
exatamente como uma empresa, é composta por
pessoas e são esses indivíduos que garantem não
apenas a existência da organização como alavancam
seu crescimento, nesse contexto, analise as proposições
abaixo:
I.O mundo ideal do trabalho em equipe é aquele no qual cada integrante sabe exatamente o que o outro está fazendo, suas ideias, habilidades e, sobretudo, há compartilhamento de informações e experiências sobre o processo, à medida em que avançam no esforço de atingir o objetivo do trabalho.
II.É importante frisar que todos dentro da equipe são responsáveis pelas atividades exercidas. Assim, cada integrante é responsável pelo sucesso de uma tarefa bem feita, ou pelo fracasso dela.
III.O trabalho em equipe agrupa um conjunto de pessoas com a finalidade de desenvolver varias ações com propósitos particulares.
Após sua análise assinale a alternativa correta no que diz respeito ao trabalho em equipe no ambiente escolar:
I.O mundo ideal do trabalho em equipe é aquele no qual cada integrante sabe exatamente o que o outro está fazendo, suas ideias, habilidades e, sobretudo, há compartilhamento de informações e experiências sobre o processo, à medida em que avançam no esforço de atingir o objetivo do trabalho.
II.É importante frisar que todos dentro da equipe são responsáveis pelas atividades exercidas. Assim, cada integrante é responsável pelo sucesso de uma tarefa bem feita, ou pelo fracasso dela.
III.O trabalho em equipe agrupa um conjunto de pessoas com a finalidade de desenvolver varias ações com propósitos particulares.
Após sua análise assinale a alternativa correta no que diz respeito ao trabalho em equipe no ambiente escolar:
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Aracruz - ES - Auxiliar de Professor da Educação Básica - Educação Indigena |
Q3733823
Pedagogia
Há inúmeros benefícios de implementar a
interdisciplinaridade e a multidisciplinaridade nas práticas
pedagógicas. Antes de tudo, elas trazem mais eficácia
aos processos, tornam o aprendizado bastante efetivo e
criam ambientes voltados à colaboração e à coletividade,
julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou
falsas (F):
(__)O conhecimento, igualmente, fica mais amplo e diversificado, sobretudo em atividades interdisciplinares. Com isso, os alunos apresentam mais chances de se sentirem motivados a aprender sobre variados assuntos, conteúdos e áreas de estudo.
(__)Uma instituição que trabalha com esses conceitos, portanto, oferece diversas vantagens para o processo de ensino. Os alunos passam a ter uma compreensão melhor dos temas e também dos contextos e, assim, conseguem dominar muito mais as disciplinas.
(__)As práticas pedagógicas acabam sendo mais atrativas, uma vez que a aprendizagem não é cansativa. Com o apoio de atividades lúdicas e metodologias desse tipo, por exemplo, o interesse e o engajamento dos estudantes aumentam de maneira significativa.
Em seguida assinale a alternativa cuja ordem de julgamento de cima para baixo esteja correta relacionado aos benefícios de aplicar essas práticas em conjunto:
(__)O conhecimento, igualmente, fica mais amplo e diversificado, sobretudo em atividades interdisciplinares. Com isso, os alunos apresentam mais chances de se sentirem motivados a aprender sobre variados assuntos, conteúdos e áreas de estudo.
(__)Uma instituição que trabalha com esses conceitos, portanto, oferece diversas vantagens para o processo de ensino. Os alunos passam a ter uma compreensão melhor dos temas e também dos contextos e, assim, conseguem dominar muito mais as disciplinas.
(__)As práticas pedagógicas acabam sendo mais atrativas, uma vez que a aprendizagem não é cansativa. Com o apoio de atividades lúdicas e metodologias desse tipo, por exemplo, o interesse e o engajamento dos estudantes aumentam de maneira significativa.
Em seguida assinale a alternativa cuja ordem de julgamento de cima para baixo esteja correta relacionado aos benefícios de aplicar essas práticas em conjunto:
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