Questões de Concurso
Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia
Foram encontradas 58.398 questões
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Aracruz - ES - Professor Suporte Pedagógico |
Q3732190
Pedagogia
Sobre os temas transversais e a transversalidade, de
acordo com o que é preconizado nos Parâmetros
Curriculares Nacionais, julgue os itens a seguir como
Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
I.(__)A transversalidade pressupõe um tratamento integrado das áreas e um compromisso das relações interpessoais e sociais escolares com as questões que estão envolvidas nos temas, a fim de que haja uma coerência entre os valores experimentados na vivência que a escola propicia aos alunos e o contato intelectual com tais valores.
II.(__)A transversalidade pode ser compreendida como sendo a troca, de reciprocidade entre as disciplinas ou ciências, ou melhor áreas do conhecimento (FEREIRA in FAZENDA, 1993).
III.(__)Temas transversais são um conjunto de conteúdos educativos e eixos condutores da atividade escolar que, não estando ligados a nenhuma matéria particular, pode se considerar que são comuns a todas, de forma que, mais do que criar novas disciplinas, acha-se conveniente que seu tratamento seja transversal num currículo global da escola (YUS, 1998).
IV.(__)A grande abrangência dos temas transversais não significa que devam ser tratados igualmente, ao contrário, exigem adaptações para que possam corresponder às reais necessidades de cada região ou mesmo de cada escola.
Fonte: BOVO, Marcos Clair. Interdisciplinaridade e transversalidade como dimensões da ação pedagógica. Revista Urutágua, v. 7, p. 1-12, 2004.
Assinale a alternativa CORRETA.
I.(__)A transversalidade pressupõe um tratamento integrado das áreas e um compromisso das relações interpessoais e sociais escolares com as questões que estão envolvidas nos temas, a fim de que haja uma coerência entre os valores experimentados na vivência que a escola propicia aos alunos e o contato intelectual com tais valores.
II.(__)A transversalidade pode ser compreendida como sendo a troca, de reciprocidade entre as disciplinas ou ciências, ou melhor áreas do conhecimento (FEREIRA in FAZENDA, 1993).
III.(__)Temas transversais são um conjunto de conteúdos educativos e eixos condutores da atividade escolar que, não estando ligados a nenhuma matéria particular, pode se considerar que são comuns a todas, de forma que, mais do que criar novas disciplinas, acha-se conveniente que seu tratamento seja transversal num currículo global da escola (YUS, 1998).
IV.(__)A grande abrangência dos temas transversais não significa que devam ser tratados igualmente, ao contrário, exigem adaptações para que possam corresponder às reais necessidades de cada região ou mesmo de cada escola.
Fonte: BOVO, Marcos Clair. Interdisciplinaridade e transversalidade como dimensões da ação pedagógica. Revista Urutágua, v. 7, p. 1-12, 2004.
Assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Aracruz - ES - Professor Suporte Pedagógico |
Q3732189
Pedagogia
A disciplina escolar é um conjunto de regras que devem
ser obedecidas tanto pelos professores quanto pelos
alunos para que o aprendizado escolar tenha êxito.
Portanto, é uma qualidade de relacionamento humano
entre o corpo docente e os alunos em uma sala de aula
e, consequentemente, na escola. Para tanto, uma das
funções dos professores está descrita abaixo:
"Um professor pode ouvir a reclamação de um aluno sobre outro professor e fazer com que chegue ao envolvido para que este possa tomar alguma providência no sentido de responder adequadamente à reclamação. Seria falta de lealdade ficar sabotando os colegas perante os alunos. Os professores devem ajudar-se mutuamente, como fazem os estudantes. Se muitos alunos queixam-se de um único professor, é sinal de que algo está errado. A única forma de solucionar um problema é identificar o erro. Como todo ser humano, o professor também pode estar errado. O fato de ser professor não é garantia de estar sempre certo."
Fonte: Tiba, Içami. Disciplina, limite na medida certa. São Paulo: Editora Gente, 1996.
A descrição da função do professor descrita, relaciona-se à qual das alternativas? Marque a opção CORRETA.
"Um professor pode ouvir a reclamação de um aluno sobre outro professor e fazer com que chegue ao envolvido para que este possa tomar alguma providência no sentido de responder adequadamente à reclamação. Seria falta de lealdade ficar sabotando os colegas perante os alunos. Os professores devem ajudar-se mutuamente, como fazem os estudantes. Se muitos alunos queixam-se de um único professor, é sinal de que algo está errado. A única forma de solucionar um problema é identificar o erro. Como todo ser humano, o professor também pode estar errado. O fato de ser professor não é garantia de estar sempre certo."
Fonte: Tiba, Içami. Disciplina, limite na medida certa. São Paulo: Editora Gente, 1996.
A descrição da função do professor descrita, relaciona-se à qual das alternativas? Marque a opção CORRETA.
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Aracruz - ES - Professor Suporte Pedagógico |
Q3732187
Pedagogia
A transversalidade diz respeito à possibilidade de se
instituir, na prática educativa, uma analogia entre
aprender conhecimentos teoricamente sistematizados
(aprender sobre a realidade) e às questões da vida real
(aprender na realidade e da realidade). (...) Enquanto a
interdisciplinaridade é dita como promotora do diálogo
entre os conhecimentos, para que seja possível uma
delimitação de copropriedades entre as disciplinas.
a-nnterddscipinaidadde-transverralidade.htmmm balho-docente/o-principio-da-interdisciplinaridade-transversalidade.htm)
A Interdisciplinaridade tem como forte característica o ato de buscar mais do que o aparente, ou seja, o ato de ______________________________.
Marque a alternativa com a expressão adequada para completar o enunciado.
a-nnterddscipinaidadde-transverralidade.htmmm balho-docente/o-principio-da-interdisciplinaridade-transversalidade.htm)
A Interdisciplinaridade tem como forte característica o ato de buscar mais do que o aparente, ou seja, o ato de ______________________________.
Marque a alternativa com a expressão adequada para completar o enunciado.
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Aracruz - ES - Professor Suporte Pedagógico |
Q3732185
Pedagogia
Nos dias atuais, a Didática tem sido relacionada fortemente com questões que envolvem o
desenvolvimento de funções cognitivas, visando a
aprendizagem autônoma, o que se pode chamar,
segundo Libâneo (2006) de competências cognitivas,
estratégias do pensar, pedagogia do pensar. Portanto,
do ponto de vista didático, a característica em maior no
trabalho de professor é:
Fonte: Maia, Christiane Martinatti, Scheibel, Maria Fani. Didática: organização do trabalho pedagógico. Curitiba: IESDE Brasil, 2009.
Assinale a alternativa que exprima corretamente o papel do professor com vistas à didática.
Fonte: Maia, Christiane Martinatti, Scheibel, Maria Fani. Didática: organização do trabalho pedagógico. Curitiba: IESDE Brasil, 2009.
Assinale a alternativa que exprima corretamente o papel do professor com vistas à didática.
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Aracruz - ES - Professor Suporte Pedagógico |
Q3732181
Pedagogia
Analise as asserções abaixo:
I.A proposta educativa da escola de tempo integral poderá contribuir significativamente para a melhoria da qualidade da educação e do rendimento escolar, esse tipo de escola, quando voltada prioritariamente para o atendimento das populações com alto índice de vulnerabilidade social que, não por acaso, encontram-se concentradas em instituições com baixo rendimento dos alunos, situadas em capitais e regiões metropolitanas densamente povoadas, poderá dirimir as desigualdades de acesso à educação, ao conhecimento e à cultura e melhorar o convívio social.
II.O processo educativo não pode comportar uma atitude parcial, fragmentada, recortada da ação humana, baseada somente numa racionalidade estratégico procedimental. Ele deve incluir uma ampliação das dimensões constitutivas do trabalho pedagógico, mediante verificação das condições de aprendizagem apresentadas pelo estudante e busca de soluções junto à família, aos órgãos do poder público, a diferentes segmentos da sociedade. Seu horizonte de ação abrange a vida humana em sua globalidade. É essa concepção de educação integral que deve orientar a organização da escola, o conjunto de atividades nela realizadas, bem como as políticas sociais que se relacionam com as práticas educacionais.
Fonte: Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais da Educação Básica (2013).
A partir da análise dessas asserções, é possível AFIRMAR que:
I.A proposta educativa da escola de tempo integral poderá contribuir significativamente para a melhoria da qualidade da educação e do rendimento escolar, esse tipo de escola, quando voltada prioritariamente para o atendimento das populações com alto índice de vulnerabilidade social que, não por acaso, encontram-se concentradas em instituições com baixo rendimento dos alunos, situadas em capitais e regiões metropolitanas densamente povoadas, poderá dirimir as desigualdades de acesso à educação, ao conhecimento e à cultura e melhorar o convívio social.
II.O processo educativo não pode comportar uma atitude parcial, fragmentada, recortada da ação humana, baseada somente numa racionalidade estratégico procedimental. Ele deve incluir uma ampliação das dimensões constitutivas do trabalho pedagógico, mediante verificação das condições de aprendizagem apresentadas pelo estudante e busca de soluções junto à família, aos órgãos do poder público, a diferentes segmentos da sociedade. Seu horizonte de ação abrange a vida humana em sua globalidade. É essa concepção de educação integral que deve orientar a organização da escola, o conjunto de atividades nela realizadas, bem como as políticas sociais que se relacionam com as práticas educacionais.
Fonte: Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais da Educação Básica (2013).
A partir da análise dessas asserções, é possível AFIRMAR que:
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Aracruz - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Aracruz - ES - Professor de Ensino Fundamental - Anos Finais - História |
Q3732122
Pedagogia
Na perspectiva construtivista, qual é o papel do professor
em relação ao processo de ensino e aprendizagem?
Ano: 2023
Banca:
FAUEL
Órgão:
Prefeitura de Carambeí - PR
Prova:
FAUEL - 2023 - Prefeitura de Carambeí - PR - Pedagogo |
Q3731876
Pedagogia
O serviço de convivência e fortalecimento de vínculos para adultos de 30 a 59 anos tem como foco o fortalecimento de vínculos familiares e comunitários. Qual usuário NÃO faz parte desse serviço?
Ano: 2023
Banca:
AUCTOR Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Chácara - MG
Prova:
AUCTOR Consultoria - 2023 - Prefeitura de Chácara - MG - Secretário Escolar |
Q3721002
Pedagogia
Para colaborar com a mediação de conflitos na escola, a secretária fez algumas sugestões. Aponte a ideia que não
corrobora com a ideia de uma escola comum plano de convivência pacífica e inclusiva:
Ano: 2023
Banca:
AUCTOR Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Chácara - MG
Prova:
AUCTOR Consultoria - 2023 - Prefeitura de Chácara - MG - Secretário Escolar |
Q3721001
Pedagogia
Em uma primeira reunião com a supervisão escolar foram distribuídas informações sobre o Calendário. Durante a
leitura foi observado um erro e solicitado aos professores a correção. Assinale qual a opção correspondente ao texto que
deve ser corrigido.
Ano: 2023
Banca:
AUCTOR Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Chácara - MG
Prova:
AUCTOR Consultoria - 2023 - Prefeitura de Chácara - MG - Secretário Escolar |
Q3721000
Pedagogia
O arquivamento de documentos escolares, de inteira responsabilidade das instituições de ensino, tem por finalidade
resguardar a identidade, integridade e autenticidade dos documentos referentes aos estudantes e funcionários. É um
documento escolar de guarda transitória:
Ano: 2023
Banca:
AUCTOR Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Chácara - MG
Prova:
AUCTOR Consultoria - 2023 - Prefeitura de Chácara - MG - Secretário Escolar |
Q3720999
Pedagogia
Marque a opção que aponta uma situação que não precisa obrigatoriamente ser comunicada pela direção da escola aos
conselheiros tutelares.
Ano: 2023
Banca:
AUCTOR Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Chácara - MG
Prova:
AUCTOR Consultoria - 2023 - Prefeitura de Chácara - MG - Secretário Escolar |
Q3720995
Pedagogia
Foi solicitado ao secretário escolar um documento da escola que contém: a organização da escola, seus princípios e
sua filosofia; a forma de atendimento; cursos e conteúdos ofertados, metodologia de ensino; a matriz curricular, regime,
calendário escolar; os processos de avaliação, promoção, classificação, progressão parcial; dados sobre recursos materiais
e humanos. O secretário escolar entregou corretamente ao superior:
Ano: 2023
Banca:
Instituto IDEAP
Órgão:
Prefeitura de Delta - MG
Prova:
Instituto IDEAP - 2023 - Prefeitura de Delta - MG - Secretário Escolar |
Q3717562
Pedagogia
A Educação Inclusiva é um paradigma
educacional que visa garantir o acesso, a participação
e o aprendizado de todos os alunos,
independentemente de suas diferenças. Nesse
contexto, qual é o principal desafio que as escolas e
educadores enfrentam para implementar uma
Educação Inclusiva?
Ano: 2023
Banca:
Instituto IDEAP
Órgão:
Prefeitura de Delta - MG
Prova:
Instituto IDEAP - 2023 - Prefeitura de Delta - MG - Secretário Escolar |
Q3717556
Pedagogia
Texto associado
A QUESTÃO SE REFERE A LEI Nº
9.394/96 (LDB)
Os estabelecimentos de ensino, respeitadas as
normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão
a incumbência de:
I – elaborar e executar sua proposta pedagógica;
II – velar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente;
III – promover medidas de conscientização, de prevenção e de combate a todos os tipos de violência, especialmente a intimidação sistemática (bullying), no âmbito das escolas;
IV – notificar ao Conselho Tutelar do Município a relação dos alunos que apresentem quantidade de faltas abaixo de 30% (trinta por cento) do percentual permitido em lei;
Marque a alternativa correta:
I – elaborar e executar sua proposta pedagógica;
II – velar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente;
III – promover medidas de conscientização, de prevenção e de combate a todos os tipos de violência, especialmente a intimidação sistemática (bullying), no âmbito das escolas;
IV – notificar ao Conselho Tutelar do Município a relação dos alunos que apresentem quantidade de faltas abaixo de 30% (trinta por cento) do percentual permitido em lei;
Marque a alternativa correta:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de São Pedro da Serra - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Assistente Educacional |
Q3717188
Pedagogia
O estreitamento da relação da família com a escola no
Brasil torna-se tema de interesse público institucional com a
redemocratização do país na década de 1980. A
aproximação e a participação dos pais ou responsáveis na
escola é uma significativa conquista social. Neste sentido,
são um importante instrumento de representação dos
interesses da família nas questões administrativas e
pedagógicas da escola:
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de São Pedro da Serra - RS
Prova:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de São Pedro da Serra - RS - Assistente Educacional |
Q3717186
Pedagogia
Considerando-se a pedagogia de projetos, assinalar a
alternativa CORRETA:
Ano: 2023
Banca:
JCM CONCURSOS
Órgão:
Prefeitura de Itutinga - MG
Prova:
JCM CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Itutinga - MG - Especialista em Educação Básica |
Q3716314
Pedagogia
A metodologia usada no desenvolvimento da prática
pedagógica tem como objetivo o desenvolvimento do
aluno, que acontece como consequência do processo de
aprendizagem. Assim, a partir do momento em que a
escola se propõe a promover uma educação inclusiva,
ela deve entender as necessidade dos estudantes como
prioridade na escolha de tais metodologias. Qual das
alternativas apresentadas descreve um aspecto a ser
considerado nesse processo?
Ano: 2023
Banca:
JCM CONCURSOS
Órgão:
Prefeitura de Itutinga - MG
Prova:
JCM CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Itutinga - MG - Especialista em Educação Básica |
Q3716313
Pedagogia
Professores e alunos são, sem dúvida alguma, os
principais agentes do processo de aprendizagem, e a
relação estabelecida entre eles pode ser avaliada como
positiva ou negativa, de acordo com os resultados que
provoca ou influencia. Nesse sentido, entende-se que:
Ano: 2023
Banca:
JCM CONCURSOS
Órgão:
Prefeitura de Itutinga - MG
Prova:
JCM CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Itutinga - MG - Especialista em Educação Básica |
Q3716312
Pedagogia
A aprendizagem é um processo em que o
conhecimento se desenvolve por meio da interação entre
as experiências do professor e do aluno, considerando- se significativa aquela que oferece ao estudante as
habilidades e competências que ele deseja alcançar.
Qual das alternativas apresentadas traduz a ação de uma
aprendizagem significativa?
Ano: 2023
Banca:
JCM CONCURSOS
Órgão:
Prefeitura de Itutinga - MG
Prova:
JCM CONCURSOS - 2023 - Prefeitura de Itutinga - MG - Especialista em Educação Básica |
Q3716311
Pedagogia
A prática letiva carrega em si um compromisso coma sociedade, pois é parte importante na formação de crianças e jovens, a partir do momento que exerce a função de:
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