Pode-se afirmar que, na dinâmica de um responsável pelas re...

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Q3545225 Pedagogia
    A análise de cenários é a etapa na qual o profissional de relações públicas examina o ambiente interno e externo, as oportunidades e ameaças que possam vir a afetar uma organização, assim como os chamados assuntos emergentes (issues management) que eventualmente envolvam a vida organizacional. Quanto mais o profissional conhecer o ambiente da organização, identificar as tendências a serem atendidas, for capaz de classificar os públicos da organização por ordem de importância e compreender a cultura organizacional, mais fácil lhe será escolher estratégias para conseguir o cumprimento dos objetivos organizacionais. Na medida em que o profissional analisa os elementos constitutivos da organização e desenha as estratégias para alcançar os objetivos definidos pela alta direção, mais aumenta a possibilidade de reforçar os seus valores. É na sua função de “analista de cenários” que o relações-públicas dará sentido ao seu trabalho e encontrará sustentação para tornar as Relações Públicas mais bem compreendidas. Dessa forma cumprirá sua missão de colaborar com a alta administração no estabelecimento das diretrizes que conduzirão suas ações para realizar sua missão e promover o espírito empreendedor das pessoas que com ela colaboram para a consecução de seus objetivos. 


Relações públicas: razões para praticá-la. Maria Aparecida Ferrari. https://www.revistas.usp.br/organicom/article/download
Pode-se afirmar que, na dinâmica de um responsável pelas relações internacionais de uma instituição universitária, os assuntos emergentes (issues management) a que o texto se refere diriam respeito, primordialmente, a novas oportunidades de
Alternativas

Gabarito comentado

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Alternativa correta: E - cooperação com entidades científicas e universitárias estrangeiras.

1. Tema central da questão:
A questão aborda análise de cenários e issues management (gestão de assuntos emergentes), especialmente no contexto das relações internacionais em instituições universitárias. O cerne é identificar, diante de tendências e desafios globais, quais oportunidades são mais relevantes para o responsável por relações internacionais.

2. Resumo teórico:
A análise de cenários envolve examinar o ambiente interno e externo de uma organização para antecipar oportunidades e ameaças. No contexto de relações internacionais universitárias, isso significa observar tendências globais, possíveis parcerias e desafios que podem impactar a instituição. O issues management é o monitoramento contínuo desses fatores, permitindo respostas ágeis e estratégicas. (Fonte: Maria Aparecida Ferrari, "Relações públicas: razões para praticá-la")

3. Justificativa da alternativa correta:
A alternativa E é a correta porque, para um responsável por relações internacionais, o foco primordial é a cooperação com entidades estrangeiras. Isso envolve buscar parcerias acadêmicas, intercâmbios, pesquisas em conjunto e integração global, alinhando-se perfeitamente à ideia de identificar e aproveitar oportunidades emergentes no cenário internacional universitário.

4. Análise das alternativas incorretas:

A - Publicação em revistas científicas nacionais: Embora relevante, é uma ação mais vinculada à pesquisa individual ou de grupos, e não diretamente à gestão de relações internacionais.

B - Gestão de entidades acadêmicas brasileiras: Refere-se ao contexto interno e nacional, não abrangendo o aspecto internacional necessário ao cargo.

C - Formação de rede universitária local: Limita-se a oportunidades no entorno imediato da universidade, sem envolver o cenário internacional.

D - Formação de rede universitária regional: Amplia o escopo, mas ainda permanece em âmbito nacional/regional, sem atingir a esfera internacional.

5. Dica de interpretação:
Quando o enunciado usa termos como relações internacionais e assuntos emergentes, procure alternativas que tenham enfoque global/internacional, descartando aquelas que se restringem ao contexto nacional, regional ou local. Cuidado para não confundir “regional” com “internacional”.

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