Questões de Concurso
Comentadas sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia
Foram encontradas 52.377 questões
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPB - Professor de Educação Física |
Q3482220
Pedagogia
"Nos últimos anos, a educação passou por muitas
transformações, esse movimento é contínuo e benéfico
para redes, escolas, professores e alunos. Além de
metodologias, práticas pedagógicas e tecnologias
educacionais, a avaliação escolar também tem mudado e
uma das maiores tendências quanto a esse aspecto é
focar não apenas em avaliação de aprendizagem, mas
na avaliação PARA a aprendizagem." [Disponível em:
https://fazeducacao.com.br/avaliacao-escolar/. Acesso:
07/12/2023]. O fragmento de reportagem faz referencias
as novas tendencias em avaliação, com base nesse
conceito, considerando a avaliação na Educação Física
escolar, assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPB - Professor de Educação Física |
Q3482215
Pedagogia
Considere as assertivas a seguir sobre o tema
abordagens críticas e pós-críticas no processo de ensino
e aprendizagem da Educação Física escolar.
I.Considerando a discussão sobre currículo, presente nas perspectivas pós-críticas na Educação, e consequentemente na Educação Física, destaca-se especialmente, as metodologias ativas de ensino. Ao discutir as metodologias ativas de ensino, é preciso considerar que sua articulação está orientada para o protagonismo discente na promoção de sua autonomia em relação aos processos de aprendizagem, a partir de uma interação colaborativa entre sujeitos históricos envolvidos. (DIESEL; BALDEZ; MARTINS, 2017).
[Disponível em: https://doi.org/10.5585/42.2023.22777. Acesso: 07/12/2023].
II.A Abordagem Construtivista-Interacionista na Educação Física é uma concepção de Educação Física escolar que se opõe ao antigo modelo mecanicista baseado no desempenho físico, na seleção de talentos esportivos, no militarismo e no higienismo. É uma abordagem que se baseia no discurso da justiça social e nas ideias marxistas. Os principais influenciadores dessa abordagem são os educadores Dermeval Saviani e José Libaneo.
[Disponível em: https://www.dicaseducacaofisica.info/. Acesso: 07/12/2023].
III.Os critérios para seleção dos conteúdos da Cultura Corporal na abordagem Crítico Superadora devem ser a relevância social do conteúdo (conteúdos da cultura corporal brasileira que tenham relevância social); a contemporaneidade do conteúdo (temas atuais) e as características sociocognitivas dos alunos (conteúdos que se adaptam ao nível de crescimento e desenvolvimento do aluno).
[Disponível em: https://www.dicaseducacaofisica.info/. Acesso: 07/12/2023].
É correto o que se afirma em:
I.Considerando a discussão sobre currículo, presente nas perspectivas pós-críticas na Educação, e consequentemente na Educação Física, destaca-se especialmente, as metodologias ativas de ensino. Ao discutir as metodologias ativas de ensino, é preciso considerar que sua articulação está orientada para o protagonismo discente na promoção de sua autonomia em relação aos processos de aprendizagem, a partir de uma interação colaborativa entre sujeitos históricos envolvidos. (DIESEL; BALDEZ; MARTINS, 2017).
[Disponível em: https://doi.org/10.5585/42.2023.22777. Acesso: 07/12/2023].
II.A Abordagem Construtivista-Interacionista na Educação Física é uma concepção de Educação Física escolar que se opõe ao antigo modelo mecanicista baseado no desempenho físico, na seleção de talentos esportivos, no militarismo e no higienismo. É uma abordagem que se baseia no discurso da justiça social e nas ideias marxistas. Os principais influenciadores dessa abordagem são os educadores Dermeval Saviani e José Libaneo.
[Disponível em: https://www.dicaseducacaofisica.info/. Acesso: 07/12/2023].
III.Os critérios para seleção dos conteúdos da Cultura Corporal na abordagem Crítico Superadora devem ser a relevância social do conteúdo (conteúdos da cultura corporal brasileira que tenham relevância social); a contemporaneidade do conteúdo (temas atuais) e as características sociocognitivas dos alunos (conteúdos que se adaptam ao nível de crescimento e desenvolvimento do aluno).
[Disponível em: https://www.dicaseducacaofisica.info/. Acesso: 07/12/2023].
É correto o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPB - Professor de Educação Física |
Q3482213
Pedagogia
"Há nas sociedades contemporâneas uma intensificação
do culto ao corpo, onde os indivíduos experimentam uma
crescente preocupação com a imagem e a estética. Entendida como consumo cultural, a prática do culto ao
corpo coloca-se hoje como preocupação geral, que
perpassa todas as classes sociais e faixas etárias,
apoiada num discurso que ora lança mão da questão
estética, ora da preocupação com a saúde".
[Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/sociologia/a -influencia-midia-sobre-os-padroes-beleza.htm. Acesso: 07 7/12/2023].
Considere as afirmativas relacionadas ao corpo e suas implicações na Educação Física escolar. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)O corpo resulta da dinâmica cultural da qual faz parte o indivíduo, assim sendo o professor de Educação Física deve levar em consideração os meios sociais os quais o seu aluno está inserido, pois de inúmeras formas, esse corpo expressa valores sociais inerentes aquela cultura.
(__)Em sua obra "Educação de corpo inteiro", Freire (1989) enfatiza a necessidade da superação do discurso dicotômico que separa corpo de mente, afirma a necessidade de se realizar um trabalho que integre a criança no universo corporal de forma lúdica e prazerosa para que possa encontrar na escola um espaço para agir com liberdade e que possa exercer corporalmente e concretamente todas as relações e interações de seu corpo com outros corpos e objetos no espaço e no tempo.
[Disponível em: https://efdeportes.com/efdeportes/index.php /EFDeportes. Acesso: 07/12/2023].
(__)É de suma importância que o ambiente escolar seja espaço de acolhimento, onde os alunos possam validar seus conhecimentos, produções, identicidades individuais e diferenças, aceitando assim seus corpos e respeitando o outro, cabe ao professor mediar e conduzir a essa reflexão de forma crítica e com significado na expressão coletiva. Assinale a alternativa com a sequência correta:
[Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/sociologia/a -influencia-midia-sobre-os-padroes-beleza.htm. Acesso: 07 7/12/2023].
Considere as afirmativas relacionadas ao corpo e suas implicações na Educação Física escolar. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)O corpo resulta da dinâmica cultural da qual faz parte o indivíduo, assim sendo o professor de Educação Física deve levar em consideração os meios sociais os quais o seu aluno está inserido, pois de inúmeras formas, esse corpo expressa valores sociais inerentes aquela cultura.
(__)Em sua obra "Educação de corpo inteiro", Freire (1989) enfatiza a necessidade da superação do discurso dicotômico que separa corpo de mente, afirma a necessidade de se realizar um trabalho que integre a criança no universo corporal de forma lúdica e prazerosa para que possa encontrar na escola um espaço para agir com liberdade e que possa exercer corporalmente e concretamente todas as relações e interações de seu corpo com outros corpos e objetos no espaço e no tempo.
[Disponível em: https://efdeportes.com/efdeportes/index.php /EFDeportes. Acesso: 07/12/2023].
(__)É de suma importância que o ambiente escolar seja espaço de acolhimento, onde os alunos possam validar seus conhecimentos, produções, identicidades individuais e diferenças, aceitando assim seus corpos e respeitando o outro, cabe ao professor mediar e conduzir a essa reflexão de forma crítica e com significado na expressão coletiva. Assinale a alternativa com a sequência correta:
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPB - Professor de Educação Física |
Q3482211
Pedagogia
Julgue as afirmativas a seguir acerca da Educação
Física escolar e os processos de inclusão.
I.As competências socioemocionais tais como empatia, amabilidade, consciência e respeito a diferença vão ao encontro do conceito de inclusão, logo devem ser estimuladas e reforçadas nas aulas.
II.A inclusão permeia o eixo fundamental da ação pedagógica em Educação Física escolar, para que ela ocorra é necessário difundir a concepção de que os sujeitos são plurais e que essa pluralidade deve ser respeitada na individualidade de cada aluno.
III.O esporte como conteúdo amplamente utilizado nas aulas de Educação Física escolar possibilita ao professor o fomento a inclusão, desde que sua pratica, quando necessária, seja adaptada as limitações apresentadas pelos alunos, reforçando assim princípios quais sejam: cidadania, diversidade, empatia e democracia.
É correto o que se afirma em:
I.As competências socioemocionais tais como empatia, amabilidade, consciência e respeito a diferença vão ao encontro do conceito de inclusão, logo devem ser estimuladas e reforçadas nas aulas.
II.A inclusão permeia o eixo fundamental da ação pedagógica em Educação Física escolar, para que ela ocorra é necessário difundir a concepção de que os sujeitos são plurais e que essa pluralidade deve ser respeitada na individualidade de cada aluno.
III.O esporte como conteúdo amplamente utilizado nas aulas de Educação Física escolar possibilita ao professor o fomento a inclusão, desde que sua pratica, quando necessária, seja adaptada as limitações apresentadas pelos alunos, reforçando assim princípios quais sejam: cidadania, diversidade, empatia e democracia.
É correto o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPB - Professor de Ensino Religioso |
Q3482050
Pedagogia
Érica é professora de Sociologia em uma universidade e,
ao lecionar sobre a história das religiões, foi questionada
sobre suas crenças pessoais por um aluno. Érica disse
aos seus alunos que acredita na existência não de
apenas uma única divindade, mas de várias, como o
Deus do Sol, o Deus do Mar e o Deus da Terra. Com
base nisso, é correto afirmar que Érica representa uma
crença:
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPB - Professor de Ensino Religioso |
Q3482049
Pedagogia
Em algumas culturas agrícolas, pode haver rituais
realizados durante determinadas épocas do ano, como
antes do plantio das sementes ou durante períodos de
seca. Nessas cerimônias, os membros da comunidade
podem oferecer orações, sacrifícios, danças ou
oferendas para as divindades responsáveis pela
fertilidade da terra ou pela chuva. Nesse sentido, esses
ritos são denominados de:
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPB - Professor de Ensino Religioso |
Q3482047
Pedagogia
Considere o texto abaixo:
"[...] é essencial, a formação de professores do Ensino Religioso a partir da perspectiva da diversidade cultural, voltada para o domínio dos conteúdos, das metodologias e da sensibilidade; como dimensão política, mais assemelhada à amorosidade, no sentido atribuído por Paulo Freire, que se identifica com o conjunto de atitudes de alguém que opta por trabalhar pelas e com as minorias".
(Fonte: Kadlubitski, Lidia; Junqueira, Sérgio. INTERAÇÕES - Cultura e Comunidade / Uberlândia / v. 5 n. 8 / p. 123-139 / jul./dez. 2010)
Com base no texto, é correto afirmar que:
"[...] é essencial, a formação de professores do Ensino Religioso a partir da perspectiva da diversidade cultural, voltada para o domínio dos conteúdos, das metodologias e da sensibilidade; como dimensão política, mais assemelhada à amorosidade, no sentido atribuído por Paulo Freire, que se identifica com o conjunto de atitudes de alguém que opta por trabalhar pelas e com as minorias".
(Fonte: Kadlubitski, Lidia; Junqueira, Sérgio. INTERAÇÕES - Cultura e Comunidade / Uberlândia / v. 5 n. 8 / p. 123-139 / jul./dez. 2010)
Com base no texto, é correto afirmar que:
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPB - Professor de Ensino Religioso |
Q3482046
Pedagogia
Os fundamentos cristãos incluem crenças centrais,
princípios éticos e doutrinas fundamentais que são
considerados fundamentais para a compreensão e
prática do Cristianismo. Sobre esse tema, analise os
itens abaixo:
I.No cristianismo, acredita-se em três deuses: o Pai, o Filho (Jesus Cristo) e o Espírito Santo.
II.No cristianismo, acredita-se na aceitação de Jesus Cristo como o Filho de Deus, que veio ao mundo, viveu uma vida sem pecado, morreu na cruz para redimir a humanidade e ressuscitou dos mortos.
III.No cristianismo, leva-se em consideração a Bíblia como a Palavra inspirada de Deus, contendo orientação espiritual, moral e histórica para os cristãos, mas ela não é o principal livro sagrado desta religião.
IV.No cristianismo, prega-se a valorização da comunidade cristã, o papel da igreja como corpo de Cristo na Terra e a prática de comunhão e adoração em conjunto.
Está(ão) correta(s) a(s) proposição(ões):
I.No cristianismo, acredita-se em três deuses: o Pai, o Filho (Jesus Cristo) e o Espírito Santo.
II.No cristianismo, acredita-se na aceitação de Jesus Cristo como o Filho de Deus, que veio ao mundo, viveu uma vida sem pecado, morreu na cruz para redimir a humanidade e ressuscitou dos mortos.
III.No cristianismo, leva-se em consideração a Bíblia como a Palavra inspirada de Deus, contendo orientação espiritual, moral e histórica para os cristãos, mas ela não é o principal livro sagrado desta religião.
IV.No cristianismo, prega-se a valorização da comunidade cristã, o papel da igreja como corpo de Cristo na Terra e a prática de comunhão e adoração em conjunto.
Está(ão) correta(s) a(s) proposição(ões):
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPB - Professor de Ensino Religioso |
Q3482045
Pedagogia
Os fundamentos cristãos são os pilares essenciais que
formam a base da fé cristã. Sobre isso, é correto afirmar
que não faz parte dos fundamentos basilares do
cristianismo:
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPB - Professor de Ensino Religioso |
Q3482042
Pedagogia
Para os antigos egípcios, a vida após a morte era uma
parte fundamental de sua crença religiosa e
cosmológica. Sobre esse tema, assinale a alternativa
correta:
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPB - Professor de Ensino Religioso |
Q3482041
Pedagogia
A história do Islamismo remonta ao século VII na Península Arábica, centrada na vida e nos ensinamentos de Muhammad (também conhecido como Maomé), que nasceu em Meca por volta de 570 d.C.. Muhammad é considerado o último profeta do Islã e seus ensinamentos foram registrados no Alcorão, o livro sagrado dos muçulmanos. Sobre esse tema, marque V para os itens verdadeiros e F para os itens falsos:
(__)A revelação inicial de Maomé ocorreu quando ele tinha cerca de 40 anos, enquanto meditava na caverna de Hira, nos arredores de Jerusalém. Ele recebeu a primeira das revelações divinas que comporiam o Novo Testamento, acreditado pelos muçulmanos como a palavra de Deus, transmitida por meio de Moisés.
(__)Muhammad começou a pregar a mensagem que recebeu, enfatizando a unicidade de Deus (Alá) e a rejeição de ídolos e práticas politeístas.
(__)As ideias de Maomé desafiaram as estruturas sociais e religiosas estabelecidas em Meca, o que levou à perseguição dos primeiros seguidores do Islã.
(__)Em Medina, Muhammad estabeleceu uma comunidade islâmica e se tornou um líder político e religioso. Durante os anos seguintes, ele expandiu sua influência e sua mensagem ganhou adeptos tanto em Medina quanto em Meca.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta:
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPB - Professor de Ensino Religioso |
Q3482040
Pedagogia
A Cruz é uma figura composta por duas linhas
perpendiculares, uma vertical e outra horizontal, sendo
associada à crucificação de Jesus Cristo. Para os
cristãos, a Cruz simboliza a redenção e a salvação,
representando o sacrifício de Jesus para expiar os
pecados da humanidade. Além disso, a Cruz é um
lembrete do amor e da misericórdia divina, bem como um
símbolo de esperança e fé para os seguidores do
Cristianismo em todo o mundo. Nesse contexto, é correto
afirmar que:
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPB - Professor de Ensino Religioso |
Q3482039
Pedagogia
O ensino religioso no país pode variar de acordo com as
políticas educacionais de cada estado e município.
Nesse contexto, são objetivos do ensino religioso no
Brasil, EXCETO:
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPB - Professor de Ensino Religioso |
Q3482038
Pedagogia
O ensino religioso no Brasil tem como principais objetivos promover o conhecimento das diferentes
religiões, suas práticas, crenças e valores, além de
estimular a reflexão sobre o papel da religião na
sociedade. Nesse sentido, assinale a alternativa que
indica as características do ensino religioso no Brasil:
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPB - Professor de Ensino Religioso |
Q3482037
Pedagogia
O ecumenismo é um movimento que busca promover a
unidade e a cooperação entre diferentes tradições e
denominações cristãs. Sobre isso, é correto afirmar que
o principal objetivo do ecumenismo é:
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPB - Professor de Ensino Religioso |
Q3482036
Pedagogia
A relação entre psicologia e tradição religiosa é
complexa e variada, com intersecções e diferenças
significativas. Sobre essa relação, marque V para os
itens verdadeiros e F para os itens falsos:
(__)A Psicologia da religião estuda a relação entre a psicologia e as práticas religiosas, examinando como a religião influencia o comportamento humano, as crenças, as experiências espirituais e o desenvolvimento psicológico.
(__)Em certos casos, pode haver conflitos entre os princípios psicológicos e as doutrinas religiosas. Nesses casos, as doutrinas religiosas devem sempre prevalecer sobre os princípios psicológicos.
(__)Apenas a religião serve de apoio emocional e espiritual para as pessoas, ajudando-as a lidar com o estresse, a ansiedade, o luto e outros desafios emocionais. Ao passo que a psicologia apenas oferece apoio técnico.
(__)Tanto a psicologia quanto a religião estão envolvidas na busca de significado e propósito na vida. Enquanto a psicologia pode abordar essas questões por meio de conceitos como autorrealização e crescimento pessoal, as tradições religiosas frequentemente oferecem estruturas de significado baseadas em valores espirituais e éticos.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta:
(__)A Psicologia da religião estuda a relação entre a psicologia e as práticas religiosas, examinando como a religião influencia o comportamento humano, as crenças, as experiências espirituais e o desenvolvimento psicológico.
(__)Em certos casos, pode haver conflitos entre os princípios psicológicos e as doutrinas religiosas. Nesses casos, as doutrinas religiosas devem sempre prevalecer sobre os princípios psicológicos.
(__)Apenas a religião serve de apoio emocional e espiritual para as pessoas, ajudando-as a lidar com o estresse, a ansiedade, o luto e outros desafios emocionais. Ao passo que a psicologia apenas oferece apoio técnico.
(__)Tanto a psicologia quanto a religião estão envolvidas na busca de significado e propósito na vida. Enquanto a psicologia pode abordar essas questões por meio de conceitos como autorrealização e crescimento pessoal, as tradições religiosas frequentemente oferecem estruturas de significado baseadas em valores espirituais e éticos.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta:
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPP - Pedagogo |
Q3481807
Pedagogia
Uma escola está enfrentando problemas com
preconceitos e discriminação. Qual seria a melhor ação
do supervisor escolar neste caso?
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPP - Pedagogo |
Q3481806
Pedagogia
Na Secretaria Municipal da Educação além dos cargos
inerentes às Secretarias (Secretário, Assessoria,
Diretores de Departamentos...), temos os cargos de
Supervisores de Ensino que, conforme o Departamento
em que estão atuando, se subdividem em Supervisores
Administrativos e Pedagógicos. Nesse contexto, julgue
as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas
(F):
(__)Os Supervisores que atuam no Departamento de Administração Escolar desenvolvem atividades de planejamento, assessoramento voltado mais para a área administrativa da Escola, tais como orientação no calendário escolar, controle da documentação relativa ao corpo docente, discente e demais funcionários, matrículas, evasão, transferências, quadro de recursos humanos e outras.
(__)Os Supervisores que atuam no Departamento de Planejamento Educacional desenvolvem atividades de assessoramento aos Coordenadores das Escolas e, também, diretamente aos professores da rede, tendo suas atividades mais voltadas ao campo pedagógico, estruturando encontros, reuniões, organizando subsídios para os professores tendo como base as necessidades dos mesmos.
(__)Embora a estrutura da Secretaria se apresente dividida em Departamentos, tal divisão não ocorre por ocasião do planejamento global e das atividades desenvolvidas, pois em Educação não existem atividades desvinculadas, e sim propostas articuladas e bem integradas com todos os segmentos.
Assinale a alternativa cuja ordem de julgamento de cima para baixo, esteja CORRETA:
(__)Os Supervisores que atuam no Departamento de Administração Escolar desenvolvem atividades de planejamento, assessoramento voltado mais para a área administrativa da Escola, tais como orientação no calendário escolar, controle da documentação relativa ao corpo docente, discente e demais funcionários, matrículas, evasão, transferências, quadro de recursos humanos e outras.
(__)Os Supervisores que atuam no Departamento de Planejamento Educacional desenvolvem atividades de assessoramento aos Coordenadores das Escolas e, também, diretamente aos professores da rede, tendo suas atividades mais voltadas ao campo pedagógico, estruturando encontros, reuniões, organizando subsídios para os professores tendo como base as necessidades dos mesmos.
(__)Embora a estrutura da Secretaria se apresente dividida em Departamentos, tal divisão não ocorre por ocasião do planejamento global e das atividades desenvolvidas, pois em Educação não existem atividades desvinculadas, e sim propostas articuladas e bem integradas com todos os segmentos.
Assinale a alternativa cuja ordem de julgamento de cima para baixo, esteja CORRETA:
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPP - Pedagogo |
Q3481805
Pedagogia
Sobre a importância do supervisor educacional no
processo de ensino-aprendizado, analise as proposições
abaixo:
I.A Supervisão Educacional é vista como um processo dinâmico que garante parâmetros para a relação ensino-aprendizagem que se realiza a escola.
II.O supervisor educacional é um agente de mudanças, facilitador, mediador e interlocutor, um profissional capaz de fazer a articulação entre equipe diretiva, educadores, educandos e demais integrantes da comunidade escolar.
III.A função do Supervisor Educacional não tem relevância direta com uma educação de boa qualidade.
Após análise, assinale a alternativa CORRETA:
I.A Supervisão Educacional é vista como um processo dinâmico que garante parâmetros para a relação ensino-aprendizagem que se realiza a escola.
II.O supervisor educacional é um agente de mudanças, facilitador, mediador e interlocutor, um profissional capaz de fazer a articulação entre equipe diretiva, educadores, educandos e demais integrantes da comunidade escolar.
III.A função do Supervisor Educacional não tem relevância direta com uma educação de boa qualidade.
Após análise, assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2024
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Santa Leopoldina - ES
Prova:
IDCAP - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - MAMPP - Pedagogo |
Q3481803
Pedagogia
Desde os anos 90, a pesquisa acadêmica sobre a
educação de professores tem se estabelecido como uma
área de estudo, desenvolvendo conceitos ligados ao
conhecimento e às práticas de ensino, com foco na
formação de um educador reflexivo. Sob essa ótica,
Schon sugere uma nova epistemologia da prática
pedagógica reflexiva, fundamentada nos conceitos de
sabedoria e reflexão em ação. O autor define três ideias
principais, que são classificadas como:
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