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Questões de Concurso Sobre pedagogia

Questões Discursivas

Foram encontradas 146.393 questões

Q4204662 Pedagogia

Analise as assertivas a seguir, considerando a perspectiva de avaliação mediadora desenvolvida por Jussara Hoffmann:



I. A avaliação na Educação Infantil deve se constituir como um processo investigativo, no qual o professor interpreta as manifestações da criança como pistas de seu desenvolvimento.


II. O registro sistemático das observações do professor é um instrumento fundamental para subsidiar intervenções pedagógicas intencionais e contextualizadas.


III. A adoção de critérios padronizados de desempenho é necessária para garantir a equidade na avaliação das crianças.


IV. A avaliação deve priorizar o acompanhamento qualitativo dos processos de aprendizagem, em detrimento da ênfase em resultados finais.



Assinale a alternativa correta:

Alternativas
Q4204661 Pedagogia
A recomposição da aprendizagem, enquanto estratégia pedagógica voltada à garantia do direito à aprendizagem e à superação de defasagens educacionais, deve orientar-se por princípios diagnósticos, formativos e inclusivos. À luz dessa compreensão, assinale a alternativa INCORRETA:
Alternativas
Q4204660 Pedagogia
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB nº 9.394/96), a Educação Infantil constitui a primeira etapa da Educação Básica. Sobre essa etapa de ensino, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q4204659 Pedagogia
Assinale a alternativa que está em conformidade com Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB nº 9.394/96):  
Alternativas
Q4204658 Pedagogia
Com base nas contribuições de Saviani e Paulo Freire, assinale a alternativa que apresenta os fundamentos da Pedagogia Histórico-Crítica:
Alternativas
Q4204649 Pedagogia

Um professor do Ensino Fundamental – Anos Finais está planejando uma unidade didática sobre "Danças Urbanas". Em seu planejamento, ele prevê não apenas o ensino dos passos técnicos (o "fazer"), mas também a análise da origem histórica do Hip Hop, as condições de desigualdade social das periferias onde a dança surgiu e como a mídia comercializa essa prática cultural na atualidade.


Ao tratar a dança como um conhecimento que possui raízes históricas, significados sociais e que deve ser analisado à luz das contradições da sociedade capitalista, o professor fundamenta sua prática na: 

Alternativas
Q4204617 Pedagogia
A prática docente ética, em contextos de diversidade cultural e social, exige: 
Alternativas
Q4204616 Pedagogia
A perspectiva da educação inclusiva pressupõe: 
Alternativas
Q4204615 Pedagogia
No contexto do TDAH, a intervenção pedagógica mais adequada envolve: 
Alternativas
Q4204614 Pedagogia
A diferenciação entre dificuldades pedagógicas e transtornos específicos de aprendizagem implica reconhecer que:
Alternativas
Q4204613 Pedagogia
A avaliação formativa, em sua perspectiva mais consistente, caracteriza-se por: 
Alternativas
Q4204612 Pedagogia
As metodologias ativas se diferenciam de práticas tradicionais porque: 
Alternativas
Q4204611 Pedagogia
O planejamento pedagógico, em uma perspectiva crítica, deve ser compreendido como: 
Alternativas
Q4204610 Pedagogia
A didática contemporânea, enquanto campo teórico-prático, compreende: 
Alternativas
Q4204608 Pedagogia
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB nº 9.394/96), assinale a alternativa correta acerca dos princípios que orientam o ensino no Brasil:
Alternativas
Q4204526 Pedagogia
Acerca dos transtornos do neurodesenvolvimento e das dificuldades de aprendizagem no contexto escolar, é INCORRETO afirmar que:
Alternativas
Q4204525 Pedagogia
Acerca da escolarização de estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA) na Educação Básica, assinale a alternativa CORRETA
Alternativas
Q4204524 Pedagogia
Acerca das contribuições da Neuropsicologia para a compreensão das dificuldades de aprendizagem, assinale a alternativa CORRETA
Alternativas
Q4204523 Pedagogia

Acerca do bullying e das possibilidades de intervenção da Psicologia no contexto educacional, analise as afirmativas a seguir.



I. O bullying caracteriza-se por comportamentos agressivos praticados de forma recorrente e intencional, envolvendo situações de humilhação, exclusão, intimidação ou constrangimento dirigidas a uma pessoa ou grupo.


II. A atuação da(o) psicóloga(o) diante de situações de bullying deve concentrar-se na identificação dos estudantes envolvidos e na produção de diagnósticos individuais que expliquem a origem do fenômeno.


III. A compreensão do bullying requer a análise das relações estabelecidas no ambiente escolar, incluindo aspectos institucionais, culturais e sociais que podem favorecer a ocorrência e a manutenção dessas práticas.


IV. Estratégias de enfrentamento ao bullying podem envolver ações coletivas voltadas à promoção da convivência, do respeito à diversidade e da cultura de paz no contexto escolar.



Assinale a alternativa CORRETA

Alternativas
Q4204521 Pedagogia
Com base nos pressupostos da teoria de Vygotsky, assinale a alternativa CORRETA:  
Alternativas
Respostas
1461: A
1462: D
1463: C
1464: D
1465: A
1466: A
1467: C
1468: A
1469: E
1470: D
1471: E
1472: A
1473: C
1474: D
1475: A
1476: B
1477: A
1478: B
1479: E
1480: D