Questões de Concurso Sobre pedagogia
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I. A formação geral básica, com carga horária mínima total de 2.400 horas, ao longo dos três anos.
II. 1.800 horas para a formação geral básica, direcionando 1.200 horas para os itinerários de formação.
III. Os itinerários formativos, articulados com a parte diversificada com carga horária mínima de 600 horas.
IV. A formação técnica e profissional de carga horária mínima da formação geral básica será de 2.100 horas.
Está CORRETO o que se afirma em:
I. Garantir que as diretrizes estaduais sejam adequadamente implementadas nas escolas locais.
II. Organizar e supervisionar eventos esportivos e culturais nas escolas para promover a integração.
III. Mediatizar as relações dos sistemas educacionais em nível local, regional e estadual.
IV. Acompanhar o desempenho das escolas, realizando visitas e avaliações periódicas.
V. Administrar o orçamento financeiro das escolas e supervisionar a compra de materiais didáticos.
Está CORRETO o que se afirma em:
Uma inspetora escolar é designada para avaliar a qualidade do ensino em uma escola onde tem amigos próximos trabalhando como professores e na administração. Durante a inspeção, encontrou diversas irregularidades, como o uso de métodos de ensino desatualizados, falta de materiais didáticos adequados e um ambiente de trabalho insatisfatório para os professores. Considerando a situação hipotética acima, a atitude ética correta da inspetora para garantir a imparcialidade e a integridade do processo de inspeção é:
Leia a charge abaixo.

Considerando a charge acima, são diretrizes que desempenham um papel essencial na prevenção e combate à evasão escolar de acordo com o Plano de Metas Compromisso Todos pela Educação, Decreto nº 6.094, de 24 de abril de 2007.
I. Acompanhar cada aluno da rede individualmente, mediante registro da sua frequência e do seu desempenho em avaliações.
II. Implementar avaliações trimestrais para medir o desempenho da escola como um todo, focando no rendimento global da turma.
III. Combater a repetência através de medidas como aulas de reforço, estudos de recuperação e progressão parcial, a escola ajuda os alunos a superarem dificuldades acadêmicas.
IV. Priorizar a formação de turmas homogêneas em termos de desempenho, agrupando alunos com dificuldades em classes separadas para evitar que atrasem o progresso dos demais.
Está CORRETO o que se afirma em:
I. A educação escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social.
II. A exibição de filmes de produção nacional constituirá componente curricular complementar integrado à proposta pedagógica da escola, sendo a sua exibição obrigatória por, no mínimo, duas horas mensais.
III. O acesso à educação básica obrigatória é direito privado objetivo, podendo qualquer cidadão acionar o poder público para exigi-lo.
Conforme prevê a Lei nº 9.394 de 1996, estão CORRETAS as afirmativas:
Termo que preenche corretamente a lacuna acima:
( ) Toda criança ou adolescente que estiver inserido em programa de acolhimento familiar ou institucional terá sua situação reavaliada, no máximo, a cada seis meses.
( ) O prazo máximo para conclusão da ação de adoção será de cento e vinte dias, prorrogável uma única vez por igual período, mediante decisão fundamentada da autoridade judiciária.
( ) A remuneração que o adolescente recebe pelo trabalho efetuado ou a participação na venda dos produtos de seu trabalho não desfigura o caráter educativo.
As afirmativas são, de cima para baixo, respectivamente:
A afirmação acima:
A lacuna pode ser corretamente preenchida por:
Sobre a avaliação por rubrica, analise as assertivas abaixo:
I. É uma ferramenta apropriada para emitir juízo de valor sobre o aluno e para verificar a quantidade de conteúdos internalizados por ele ao final de um período.
II. Na avaliação por rubrica, atribui-se pesos aos diferentes critérios e níveis de conquista do aluno.
III. A avaliação por rubrica mede o avanço e a progressão do estudante, indo ao encontro da avaliação formativa.
Quais estão corretas?
Sant’Anna (2014), ao analisar critérios de correção de instrumentos de avaliação, enfatiza que:
I. O progresso dos alunos deve ser avaliado comparando-os uns com os outros.
II. As avaliações devem ser um meio para confirmar o progresso do aluno e o alcance dos objetivos estabelecidos.
III. Os testes devem ser elaborados de forma predominantemente objetiva e aplicados sempre ao final dos cursos.
Quais estão corretas?
Segundo Paulo Freire, são características da “educação bancária”:
I. É fundamentada na transmissão de conteúdos e na experiência do professor.
II. Atribui uma importância suprema ao conteúdo e espera que os alunos o absorvam e o reproduzam sem modificações em provas e exames.
III. Torna o aluno um ser passivo, exímio memorizador e deve manejar conceitos abstratos.
Quais estão corretas?
De acordo com Flôres e Aguiar (2014), são características que compõem os Objetos de Aprendizagem (OAs):
1. Adaptabilidade: adaptável a qualquer ambiente de ensino.
2. Interoperabilidade: habilidade de operar através de uma variedade de hardware, sistemas operacionais e browsers, com intercâmbio efetivo entre diferentes sistemas.
3. Reusabilidade: o objeto deverá ser reutilizável diversas vezes em diferentes contextos de aprendizagem.
4. Acessibilidade: acessível facilmente via Internet para ser usado em diversos locais.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é: