🎯 Saiba o que estudar

Avançado com Treinador a partir de R$ 0,76/dia

Questões de Concurso Sobre pedagogia

Questões Discursivas

Foram encontradas 145.703 questões

Q3202257 Pedagogia
A atual Lei de diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9394, de 20 de dezembro de 1996, estabelece uma determinação de descentralização, ou seja, passa a atribuir responsabilidades a todos os atores envolvidos no âmbito escolar e isto é corroborado com a proposta do Projeto Político Pedagógico. A ação de estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento, é incumbência:
Alternativas
Q3202256 Pedagogia
A Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, determina as incumbências inerentes ao cargo de docente. Leia as afirmações abaixo e complete com V, a atribuição Verdadeira e F, a atribuição Falsa:

( ) participar da elaboração da proposta pedagógica da rede de escolas públicas do município.
( ) elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.
( ) zelar pela aprendizagem dos alunos com deficiência.
( ) estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento.
( ) ministrar os dias letivos dedicados ao planejamento de excursões e atividades de campo.

A alternativa que completa corretamente as afirmações é:
Alternativas
Q3202255 Pedagogia
O Conselho Escolar é um importante canal de comunicação para uma gestão democrática e participativa da unidade escolar, considerando que é composto por todos os atores envolvidos no processo educacional, diretor, funcionário, especialista, aluno, família. Ele fortalece a participação dos demais colegiados e representantes de lideranças da comunidade local. Segundo a atual Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, o Conselho Escolar, órgão deliberativo, será composto de representantes das comunidades escolar e local, eleitos por seus pares em determinadas categorias e, terá como membro nato: 
Alternativas
Q3202252 Pedagogia
O sociólogo suíço Philippe Perrenoud teve interesse em discorrer, de forma clara e explicativa, sobre temas complexos e atuais, como formação, avaliação, pedagogia diferenciada e, principalmente, o desenvolvimento de competências. Perrenoud propõe, a partir de suas experiências na área pedagógica, um modelo educacional baseado em ciclos de três anos, no qual a criança dispõe desse período para desenvolver as competências de sua faixa etária. De acordo com Perrenoud, para que tal modelo educacional tenha êxito, é preciso que:
Alternativas
Q3202251 Pedagogia
Um dos principais autores em Educação de Crianças, foi Jean-Ovide Decroly. Nasceu em 1871, em Renaix, na Bélgica, filho de um industrial e de uma professora de música. Foi médico, psicólogo, professor e pedagogo belga. Na medicina, primeiramente trabalhou com crianças anormais e foi esse interesse que o levou a migrar para educação. Segundo a concepção de Decroly: 
Alternativas
Q3201937 Pedagogia
De acordo com o Capítulo IV (Da Educação Superior) da Lei nº 9.394 de 1996, analise os itens abaixo e assinale V para Verdadeiro e F para Falso.

( ) Na Educação Superior, o ano letivo regular, independente do ano civil, tem, no mínimo, duzentos dias de trabalho acadêmico efetivo, excluído o tempo reservado aos exames finais, quando houver.
( ) Uma das finalidades da Educação Superior é dificultar a extensão, aberta à participação da população, visando à difusão das conquistas e benefícios resultantes da criação cultural e da pesquisa científica e tecnológica geradas na instituição.
( ) Os diplomas de Mestrado e de Doutorado expedidos por universidades estrangeiras só poderão ser reconhecidos por universidades que possuam cursos de pós-graduação reconhecidos e avaliados, na mesma área de conhecimento e em nível equivalente ou superior.
( ) Caberá à União assegurar, anualmente, em seu Orçamento Geral, recursos suficientes para manutenção e desenvolvimento das instituições de Educação Superior por ela mantidas.

Os itens são, de cima para baixo, respectivamente:
Alternativas
Q3201936 Pedagogia
Segundo o art. 75 da Lei nº 9.394 de 1996, a ação _____________ e _____________ da União e dos Estados será exercida de modo a corrigir, progressivamente, as disparidades de acesso e garantir o padrão mínimo de qualidade de ensino.
Os termos que preenchem as lacunas acima são, respectivamente: 
Alternativas
Q3201935 Pedagogia
A Lei nº 9.394 de 1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), estabelece que o estudo sobre os Símbolos Nacionais será incluído como:
Alternativas
Q3201934 Pedagogia
Segundo o Art. 29 da Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional (1996), a Educação Infantil, primeira etapa da Educação Básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança em seus aspectos Físico, Psicológico, Intelectual e Social, complementando a ação do/da:
Alternativas
Q3201933 Pedagogia
Com base na Lei nº 9.394 de 1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB), a Educação como dever do Estado será efetivado mediante a oferta:
Alternativas
Q3201932 Pedagogia
Conforme, o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA1990), além do Poder Público, a efetivação dos Direitos Sociais, ao lazer, à dignidade, ao respeito e à liberdade da criança e do adolescente, é de competência: 
Alternativas
Q3201931 Pedagogia
No Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA-1990), considera-se criança, a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre: 
Alternativas
Q3201930 Pedagogia
“Neste método o ensino se inicia pela forma e pelo som das vogais, seguidas pelas consoantes. Cada letra é aprendida como um som que, junto a outros fonemas, pode formar sílabas e palavras. Para o ensino dos sons, há uma sequência que deve ser respeitada – dos mais simples para os mais complexos” (Isabel Cristina Alves da Silva Frade, UFMG)
O trecho acima faz referência ao método de alfabetização denominado:
Alternativas
Q3201689 Pedagogia
John Dewey (1859-1952) foi um filósofo e educador influente que contribuiu significativamente para o campo da educação quando:

I. Incentivou com ênfase os métodos pedagógicos altamente prescritivos.
II. Defendeu a implementação de currículos rígidos e padronizados.
III. Promoveu a ideia de que a educação deve ser adaptativa e relevante para o aluno.
IV. Introduziu a ideia de que a aprendizagem deve ser um processo ativo de pensamento crítico,

Está CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q3201688 Pedagogia
Para implementar o Método Montessori no Ensino Fundamental anos iniciais é necessário adaptar os princípios e práticas para atender às necessidades e habilidades das crianças dessa faixa etária. Considerando as atividades abaixo e a abordagem Montessori analise as afirmativas abaixo.

I. Atividade de Matemática: Utilizar o material dourado para ensinar operações matemáticas básicas, permitindo que as crianças manipulem os blocos para visualizar e entender conceitos como adição e subtração.
II. Atividade de Linguagem: Realizar uma série de exercícios repetitivos de preenchimento de lacunas e cópias de textos para reforçar a gramática e a ortografia.
III. Projeto de Ciências: Desenvolver um projeto sobre o ciclo da água, onde as crianças observam e documentam o processo através de experimentos e discussões em grupo, integrando ciências, linguagem e matemática.
IV. Atividade de Arte: Propor que as crianças criem murais coletivos sem qualquer discussão ou planejamento prévio, focando apenas na expressão livre. 

Estão alinhadas a abordagem Montessori:
Alternativas
Q3201687 Pedagogia
A professora Ana está planejando a unidade didática sobre a classificação dos seres vivos para sua turma de 3º ano do Ensino Fundamental. Ela deseja criar atividades que ajudem os alunos a entender as principais categorias de seres vivos e suas características distintivas. Considerando os fundamentos apresentados nos Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino de Ciências, o planejamento das aulas da professora Ana deve contemplar uma metodologia baseada em:

I. Menos interação e prática, e mais foco na absorção de teoria.
II. Ensino direto com ênfase em palestras e apresentações teóricas.
III. Visitas a ambientes naturais, como parques, jardins ou zoológicos.
IV. Leitura apenas de textos acadêmicos e realização de exercícios escritos.
V. Observação de imagens, modelos e amostras reais de folhas, flores e insetos.

Está CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q3201686 Pedagogia
Para trabalhar o conteúdo de figuras geométricas com os alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental de maneira eficaz, é necessário propor:

I. Abordagens pedagógicas que utilizam apenas recursos digitais avançados para uma apresentação formal das propriedades.
II. Discussões sobre como as figuras geométricas são usadas em diferentes contextos, como em brinquedos, construções e embalagens.
III. Atividades artísticas em que os alunos confeccionam colagens ou desenhos utilizando diversas figuras geométricas. IV. Mmateriais manipulativos, como blocos e formas geométricas recortadas, para permitir que os alunos montem e desmontem.
V. Utilização da lousa ou quadro para desenhar e apresentar as figuras geométricas tridimensionais e bidimensionais.

Está CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q3201685 Pedagogia
São saberes didático-pedagógicos necessários ao professor do Ensino Fundamental, EXCETO: 
Alternativas
Q3201684 Pedagogia
Os princípios da Didática Geral são fundamentais para orientar a prática de ensino e garantir um processo de aprendizagem significativo. Nesse contexto, são princípios da Didática:

I. Intencionalidade educativa que refere à clareza e à direção com que o professor conduz o processo de ensino, guiado por objetivos educacionais.
II. Adoção de métodos de ensino que privilegiem a memorização garantindo melhor aprendizado a longo prazo de forma homogênea.
III. A interação entre professor e alunos, bem como a participação ativa dos estudantes no processo de aprendizagem.
IV. Manutenção de uma abordagem pedagógica que evite a necessidade de adaptação das estratégias de ensino.
V. Métodos e estratégias de ensino flexíveis e adaptáveis às necessidades dos alunos e às circunstâncias do ambiente escolar.

Está CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q3201683 Pedagogia
Os Parâmetros Curriculares Nacionais para o ensino fundamental, foram elaborados para assegurar, que:
Alternativas
Respostas
49801: A
49802: A
49803: C
49804: A
49805: A
49806: C
49807: A
49808: B
49809: C
49810: A
49811: C
49812: D
49813: A
49814: D
49815: C
49816: B
49817: C
49818: D
49819: A
49820: B